2022精选方案策划模板锦集七篇.docx
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1、2022精选方案策划模板锦集七篇方案策划 篇1一、促销的过程:1、确定促销的商品、并备好足够的货。2、要确定顾客人群二、制定促销方案:会员、积分促销:折扣促销:赠送样品促销:抽奖促销:红包促销拍卖:主动参加淘宝主办的各种促销活动:三、营造良好的促销氛围有效利用店铺装修、公告及留言,营造一种火爆的氛围。有些人做促销,店外宣扬也做得很不错,可进店一看,扭头就走。就是店内氛围没做好。促销时和没促销时一个样,冷冷清清的,店铺公告没有促销,留言也没有促销信息,进入店内就感觉不到一点有人气、有促销氛围的感觉。促销要“绘声绘色”!冷冷清清,能留住客户吗?此时电商龙头老大小A服务就是很好的选择,他们不仅仅供应
2、店铺装修,还供应珍宝文案撰写、上传新品、直通车打理等电商实际操作的一站式服务。四、总结促销的效果和阅历教训组织促销也是一种经验,促销结束之后,店长应当对促销的结果做一个分析,包括对流量、销售量、点击率,这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感爱好还是更感爱好网站上其他的商品。同时,也要对竞争对手的促销活动进行分析和比较,找到可以学习的地方,竞争对手比自己销量好,确定就说明自己的促销安排没有别人的吸引人,分析的过程也是一个学习的过程。对促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的促销水平,在这一次的总结中找到本次促销活动哪里比较不足,在下一次的活动中进行调整。促销虽然是一种增加销售量的好方法,但
3、是也须要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。方案策划 篇2一、活动主题:“情人节营销”本次活动以“情人节营销”为主题,旨在向中学端客户和大众客户表达银行与之共享耕耘硕果、共创美妙将来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,依据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。二、活动时间:20xx年9月26日-10月31日。三、活动目的:以 中秋佳节、国庆节为引爆点,以个人中学端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡运用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重 点拓展购物、旅游、餐饮、消遣市场及其相关市场,同时扩大
4、产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种运用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“情人节营销”宣 传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增加客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提 升经营业绩。四、活动内容活动主要包括以下内容:(一)“情人节营销产品快乐送”实惠促销赠礼活动。为激励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的快速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下实惠促销赠礼活动:1.“情人节营销.自助服务送好礼”(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户
5、,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必需是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。活动礼品由各行自行购置。2.“情人节营销.卡庆双节”(1)活动期间卡免收当年年费。(2)刷卡消费达到肯定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;刷卡消费达10000元(含)以上
6、,赠送价值200元礼品;方案策划 篇3一、说教材本课是北师大版品德与生活一年级下册第三单元快乐总动员中的第一个主题。感受节日气氛,尝试自主策划、设计节日,体验过节的乐趣。这是一年级学生在小学阶段过的第一个“六一”儿童节,在让学生感受欢乐的同时,引导学生策划过一个有意义的儿童节。培育学生自主、合作、关爱和创新的实力。据此我将本课的教学目标设定为:1、首先了解“六一”儿童节的学问。2、情愿以小主子的姿态自己策划设计“六一”节日活动。3、让学生主动参加、相互合作、发展自己的创意、表现和动手实力。教学重点:情愿以小主子的姿态自己策划设计“六一”节日活动。教学难点:主动参加相互合作,如何让设计的活动有创
7、意、有意义。二、说策略本课我主要采纳“情境教学法、活动教学法”。依据这两种教学方法相互作用的敏捷运用采纳合作探究学法让学生在老师的引导下动脑、动手、动口。三、说教学创设情境感受“六一”课。一起先我在欢乐的节日歌曲声中扮演才智姐姐出场让学生猜一猜这个欢乐的节日是哪一天。猜对的同学嘉奖一个才智果贴在才智树上。回顾“六一”,我先让学生看照片忆一忆幼儿园过节的情景,说一说过节的欢乐。然后播放孩子欢庆六一的场景的视频,让学生在沟通、观看中勾起回忆,激发对节日的憧憬。策划“六一”活动,活动一:怎样过“六一”品德与生活课程标准提出“要珍视童年生活的价值,敬重儿童的权利。”我充分关注学生特性差异,以教材中一年
8、级(3)班“六一”儿童节安排为样本,让学生小组沟通探讨,说说自己准备怎样过今年的“六一”节,并制定出“六一”小安排。学生各抒己见、出谋划策,既敬重他们独特的感受,也是对他们实力的熬炼,同时也突出了本课的重点。活动二:爱心过“六一”有对比才会有体会。我播放有困难的小挚友图片,让学生对比感受自己的生活是欢乐、华蜜的同时感情也得到了升华,对缺乏应有欢乐、华蜜的小伙伴产生了怜悯之心。此时我呼吁学生在今年的“六一”儿童节与有困难的小挚友“手拉手”过“六一”。然后让学生通过写一写的方式表达对他们的祝福。在学生写的过程中,我播放音乐让世界充溢爱来渲染波动学生的情感,使其更投入地写。四、说反思运用情境教学法凸
9、显品德与生活课程的生活性。合理运用多媒体课件,创设才智姐姐和我们一起策划过“六一”的情境,引导学生多感官参加多方位感受,让学生在轻松、愉悦、活泼、开放的.氛围中“知节日会策划献爱心”。活动式教学让学生更有效地走向习得。教化家陶行知说“生活即教化,社会即学校,教学做合一。”本次活动着力于培育学生的独立自主性和小主子意识,引导学生参加策划、自主设计活动,并在活动中体验创作的乐趣和胜利感。方案策划 篇4为进一步加大违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为的打击力度,爱护人民群众身体健康和生命平安,依据 市打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治方案的通知( 政办发 号)精神,确定在全县范围内开展
10、为期4个月的打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治活动。现制定以下实施方案。一、整治目标根据“全县统一领导、部门各司其职、各方联合行动”的原则,结合本地区本部门工作实际,在食品添加剂生产、流通和运用各环节开展全面整治,依法打击在食品中添加非食用物质和滥用食品添加剂的违法犯罪行为以及生产销售非法食品添加物的行为。同时将专项整治与日常监管、企业自律相结合,着力建立长效监管机制,力争通过专项整治,有效遏制食品生产经营中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的行为,切实爱护人民群众身体健康,促进食品德业健康发展。二、整治范围与职责分工1、初级农产品生产领域。严厉查处生产、销售、运用国家明令禁止或未
11、审定公布的农药、兽药、鱼药和饲料添加剂的违法行为;大力加强种养殖业产品农药残留、畜产品“瘦肉精”、抗生素和水产品氯霉素、硝基呋喃、孔雀石绿、乙烯雌酚、环丙沙星、磺胺类、红霉素等禁限用药物残留监测;突出重点地区和重点市场,严厉打击制售假冒伪劣农业投入品的违法行为。 (由县农业局牵头,县畜牧局协作)2、食品生产加工领域。加强对食品生产加工企业食品添加剂运用的监管,督促规范食品企业执行食品添加剂运用卫生标准(GB2760),对食品企业运用食品添加剂实施备案管理,严厉打击滥用食品添加剂、运用无证的食品添加剂和运用非食用物质行为。加大对食品添加剂生产企业的监管,加强生产过程监督,对监督抽查不合格、年审不
12、合格的企业依照相关法律法规严厉处置。(由市质监局 分局牵头,县卫生局、公安局、经贸局、市工商局 分局协作)3、食品流通领域。对经营食品添加剂的业户进行摸底排查并登记造册,依法严厉查处销售非法食品添加剂和以非食品物质作为食品添加剂销售的行为,严厉查处流通领域运用非食用物质处理食品和滥用食品添加剂行为。 (由市工商局 分局牵头,县卫生局、公安局、市质监局 分局协作)4、食品餐饮消费领域。严格餐饮单位和集体食堂卫生许可,督促落实选购食品添加剂索证索票制度,严禁选购、经营假冒伪劣及非法运用非食用物质和滥用食品添加剂的食品及原料。严厉查处选购、运用非食用物质及滥用添加剂等违法行为。(由县卫生局牵头,市工
13、商局 分局、县公安局协作)三、实施步骤1、自查自纠阶段( 年 月15日前)。主要任务。宣扬国家、省市关于食品添加剂治理工作精神,部署本部门专项检查工作,调查驾驭非法食品添加物和滥用食品添加剂的品种和易被添加的食品类别,督促食品和食品添加剂生产经营企业开展自查自纠工作。详细措施。(1)自查自纠。根据国务院有关部门联合发布的公告和省市有关部门的要求,督促各食品和食品添加剂生产加工企业、销售单位以及餐饮经营单位对食品中添加和运用非食用物质以及不规范运用食品添加剂的行为进行自查自纠。(2)设立投诉举报电话。各级监管部门要公布食品质量平安投诉举报电话或电子邮箱。要广泛宣扬,发动群众举报违法行为。依据群众
14、举报线索刚好追踪调查,对举报属实者实施嘉奖。(3)摸底排查。各级监管部门要摸清和驾驭各自监管范围内食品添加剂生产和销售企业、食品生产企业以及餐饮经营单位运用食品添加剂的状况,实行明查暗访等方式,调查摸清各自监管范围内非法食品添加物和滥用食品添加剂的品种及易被添加的食品类别,并向同级食品药品监管部门报送相关信息。食品药品监管部门负责收集、分析和汇总非法食品添加物和违法超范围、超剂量运用的食品添加剂名单以及被添加的食品类别,刚好通报有关部门。(4)强化抽检。各级各有关部门根据各自监管职责、监管对象和范围,制定食品抽检安排,确定抽检的重点品种、重点食品类别,有针对性地开展抽检工作。(5)汇总分析。各
15、级监管部门要汇总、归类以往发生的各种问题,分析产生问题的主要缘由,对已有监管措施的实施状况进行分析探讨,进一步完善现有措施或制定新的监管措施。2、清理整顿阶段( 年 月16日 月10日)。主要任务。实行有效措施,加大监督检查力度,使违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象得到明显订正;曝光一批违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的食品生产经营单位,查处一批违法犯罪单位和个人,有力震慑违法犯罪分子。详细措施。(1)依法查处。依据第一阶段驾驭的状况,各级监管部门组织对重点产品、重点区域和重点单位,特殊是食品添加剂生产企业、食品生产加工企业、小作坊,开展突击检查行动,依法严厉查处在食品中违法添加非食用物
16、质的单位和相关责任人员。(2)追根溯源。各级监管部门依据发觉的问题,追溯非法食品添加物源头,依法严厉查处其生产、销售和运用的单位和个人。实行有效措施切断非法食品添加物的供应链,严防流入食品生产加工环节。(3)清理规范。规范食品添加剂的生产、流通和运用,清理未列入食品添加剂卫生标准仍在违法运用的食品添加物品种,依法严厉查处以非食品物质作为食品添加剂销售的行为。3、规范巩固阶段( 年 月11日 月10日)。主要任务。完善治本措施,建立健全有效的食品添加剂生产经营和运用的监管机制;建立和实施规范食品添加剂生产、销售和运用的管理制度。详细措施。(1)建立监管制度。各级监管部门建立针对在食品中违法添加非
17、食用物质和滥用食品添加剂的有效监督和管理制度,建立非法食品添加物和不合格添加剂快速追查溯源机制,做到早发觉、早预防、早处理。(2)规范生产经营行为。强化食品添加剂生产许可制度,严厉查处企业无证生产食品添加剂的行为,加大对食品添加剂生产经营活动的监督力度,规范食品添加剂生产经营单位的行为。依法取缔非法食品添加物加工销售的黑窝点。严格食品添加剂运输、仓储的管理措施,切断非法食品添加物的供应渠道。(3)规范运用管理。建立食品生产企业食品添加剂运用备案制度。加强餐饮经营单位食品添加剂运用管理,督促餐饮经营单位严格落实选购食品添加剂索证索票制度。进一步加大日常监管的力度,加强对食品生产经营单位以及食品添
18、加剂生产经营单位的日常巡回检查和监督抽检,发觉仍在食品中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂、制售非法食品添加物的单位和个人,依法从重处理。(4)严格进出口监控。加强进出口食品添加剂的检验和限制,严格落实进出口食品各项监督检验管理制度,进一步提高进出口食品和食品添加剂的质量平安水平。(5)强化企业诚信自律。加强食品德业诚信和自律机制建设,组织有关食品德业协会对食品生产经营单位开展诚信教化活动,指导食品生产经营单位建立和完善自身管理制度,强化食品生产经营者的遵守法律意识。四、工作要求1、提高相识,加强领导。各级各有关部门要深刻相识食品添加剂整治工作的重要性,切实加强组织领导,明确责任,落实任务。县
19、政府成立由分管县长任组长,县政府有关部门负责同志为成员的的专项整治领导小组(名单附后),负责指导、协调专项整治工作的开展。县食品药品平安协调委员会办公室负责担当领导小组办公室的日常工作。各级各监管部门也要成立专项整治领导小组,各食品平安协调委员会和协管站要加强对地方食品添加剂的全面整治工作,亲密协作上级监管部门的整治活动,确保整治工作有序开展。各有关部门要根据职责分工,制定本系统的专项整治详细实施方案、督导检查和考核验收方案并组织实施。县专项整治领导小组将适时组织有关部门对各乡镇、各监管部门专项整治开展状况进行明查暗访和督导检查。2、加强协作,形成合力。各级各有关部门要各司其职,亲密协作。要强
20、化大局观念,加强信息沟通,提高联合整治效能,严防各自为政,流于形式。要明确领导责任、部门责任,一级抓一级,层层抓落实,确保整治效果。在专项整治过程中,对玩忽职守、失职渎职者要根据有关规定追究相关责任。要强化企业自律意识、责随意识,健全信用机制,促进企业健康有序发展。3、广泛宣扬,营造氛围。各级各有关部门要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,大力宣扬关于保障食品平安方面的法律法规和政策规定,宣扬专项整治工作的进展和成效,对专项整治中查处的典型案例要刚好曝光,让群众充分了解在食品中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂的危害,提高消费者自我爱护意识,形成专项整治的良好氛围。要组织食品和食品添加剂
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