2022精选初中感动作文集合10篇.docx
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1、2022精选初中感动作文集合10篇初中感动作文 篇1尽管每天亦复如是重复着,但平凡中有时也会有许多部经意间,会流露出丝感动。在我的记忆中,有一件使我终身不能忘掉的事,在我八岁的那年,是一个骄阳似火的夏天,我到长青公园去玩,天热得发狂,树儿低垂着脑袋,开了锅似的柏油路冒着热气,人们的衣服也被烤熟了似的。我正在长青公园欣赏猴子。这时,旁边有一个推着车子的大姐正在卖冰棍儿,于是我一摸口袋里,啊,我忘了带钱了!我撅起嘴望着天,要是能下一场钱雨,那该有多好,我也不至于连一根雪糕都买不起了。我突然望见大姐姐的冰棍箱子下面有一块钱,我眼前一亮,快速地拿起来便说:”给你,我要一根雪糕。“大姐姐眼珠转时可把我吓
2、坏了,我担忧会不会姐姐已经发觉了她掉在箱子下面的一元钱呢?我快速地走到假山旁,突然发觉我过生日时,妈妈送我的那块手表丢了,我着急的四处找寻,只见那个大姐姐从我的背后说:”小妹妹,这手表是你的吗?“我激烈地点头说:”感谢你!“我又惭愧地说:”姐姐,对不起,我不应当那你的钱骗你,我不禁流下了晶莹的泪珠。“大姐姐说:”没事,我信任你是一个知错就改的好孩子。“虽然她摩挲我的手很粗糙,但是,我也要学习她那像百合花一样纯净的心灵!那一刻,令我特别感动!初中感动作文 篇2都怪自己总是抱有侥幸心理,明明知道近几天有雨,可我就是没有带雨具。早上上班时只是阴天,可下午下班时我就瞪眼啦站在窗前,看着密密斜织的雨网,
3、我拿不准留意了,“妈妈,走吧?”儿子拽着我的手欲望雨中走,“儿子,妈妈没带雨衣,这样走会被雨淋湿的”我蹲下来望着儿子那张胖嘟嘟稚气的脸,没想到 儿子搂着我的颈项说,“妈妈,我给你力气”说罢他吻了吻我的唇,呵呵,儿子啊,给妈妈力气没有雨具也会淋湿啊,儿子根本不懂。期盼雨能停下来,可是看看天色,雨似乎一时半会停不了。怎么办 ?看看儿子,再看看雨蒙蒙的天气,一咬牙,走!我想好了,不是还有一把伞嘛,我淋雨没有关系,只要儿子别淋雨就好。这样想的时候我已经锁上了办公室门。牵着儿子的小手我们来到了车棚。正好同事晓霞也在推车,她见我打伞领着儿子问我:“怎么没给科翔穿雨衣啊?”我就实话实说喽!没想到晓霞那么热心
4、,她二话没说就把她儿子已经穿好的雨衣 脱了下来说:“打伞管什么用,别让孩子感冒了,我有雨披,儿子可以钻里面,这件雨披给科翔穿”我怎么好意思让她的孩子淋雨而把雨衣给科翔穿呢!况且他儿子的反抗力比我儿子差,我给推了回去 :“不用,真的不用,我家离得近”雨衣在我们俩人中间推来推去,这时她儿子不干了,大哭了:“妈妈,我的雨衣,我的雨衣。”我把雨衣夺过来干脆给她儿子穿上了,边替他擦眼泪边劝慰他说实话,我觉得同事就是让让我,我也根本没有想让儿子穿她雨衣的想法。可是我错了,没想到晓霞又硬从哭闹的儿子身上重新把雨衣脱了下来,“看你!我儿子淋不着,快给科翔穿上”,她儿 子也懂事的哭着说:“我给科翔弟弟穿”孩子抽
5、噎的声音让我的鼻子酸酸的,我知道孩子不是心甘情愿的,他只是惧于妈妈的威历。其实我不会让儿子淋雨的!望见晓霞坚决的样子,我只好收下了那件雨衣,并且给儿子穿上了。我肯定给儿子穿上,这是同事对他的爱啊!走在雨中,心中满满的都是感动我要把这件事情记录在儿子的成长日记中,让儿子知道,在他很小的时候有人帮助过他。我也会让儿子学会随时随地帮助身边的人。初中感动作文 篇3感动? 以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。题记 有泪水在,我感到自己仍旧饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴实的方式与生命对话,我感动着。 傍晚漫步,看夕阳落下,品尝着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境
6、,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦围着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆忙,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,慢慢冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不愿离去。人们惊异地发觉,她在等待秋天最终一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些美丽的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那
7、些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更暖和的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今日,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的振动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话莫非不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、
8、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中- 幼儿时的我,非常贪玩。学校旁边有一条小河,那水特殊得清,特殊得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特殊多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还特别简单上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不当心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着-正好一位老师路过,他赶忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动- 小学时的我,还是那么地贪玩。白天
9、的不知疲乏,晚上就睡得很沉很沉,早上经常起不来。为了不迟到,我也因此经常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难过的“空城计”,而同学们那兴致勃勃的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同共享。惊奇的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍旧没有感动- 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没方法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉醉于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成果不过于非常尴尬,我可真算是学而不厌了,问而不倦了
10、。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往立刻放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐性地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依旧没有感动- 12初中感动作文 篇4在我的记忆深处,有很多令人难忘的事:快乐的,感动的,难过的这一件件事如同一颗颗珍宝,串成一串串多姿多彩的记忆项链。记得那是一个天气闷热的夏天,知了在树上放声歌颂,烦躁担心。妈妈下班回到家里时,只见她汗流满面,手中还拎着还两个西瓜,我和弟弟仿佛望见鲜红的瓜瓤里藏着”凉爽、甜蜜的世界“,心情一下子激昂起来了。妈妈说:去去!洗手去!我和弟弟马上进了卫生间。”吃西瓜了,快来啊!“妈妈喊道。我
11、们从卫生间冲出来,正好望见妈妈在切西瓜。她切开第一个西瓜,啊!生的!不能吃,我喜悦的心情被精生的西瓜冲掉一大半。接着,妈妈又切开其次个西瓜,鲜红的瓜瓤溢着果汁,它马上调动了我的胃口妈妈拿起两块熟瓜,递给我和弟弟各一块。自己却再去切那个生瓜,她拿起一大块生瓜送到嘴里,嚼了嚼,皱着眉头硬咽了下去。妈妈望见我盯着她看,她脸上的表情立刻”由阴转睛“,说道:”这瓜也能吃呀!花了钱的东西不能丢,再说买处理品便宜,省钱!你们快吃吧!不要管“。听见这话,我心里真不是味道,望见弟弟狼吞虎咽的吃着熟瓜,我也接着吃那鲜红的熟瓜,可怎么也咽不下去。我也拿起一块生瓜,吃了起来。虽然生瓜没有任何美味,可我仍旧吃得兴致勃勃
12、。此时此刻,又有谁不被妈妈的节约、省钱的精神感动呢?妈妈虽然节约、省钱,但该花的钱,她绝不中意吝啬,并且对我的爱却有增无减。啊!妈妈!啊!西瓜!这件事虽然过去了,可它却恒久珍藏在我记忆的长河之中。初中感动作文 篇5冬天快到了,喀尔斯镇的人们都忙着打算过冬的食物。这年的冬天,来得早了些,也比往年更寒冷。这是一个早晨,雪扑扑地下着,下得很密,相隔十几步相互就看不清了。窗外寒风凛冽,时而传来雪压断枝条的声音。宽敞的街上很少能看到人影,人们都躲在家里,烤着火,盼望着这个冬季能快点过去。总是还有外出的人的。镇北的林中一座小屋里,一对父子说着话,父亲是个猎人“康尼,你瞧,雪快停了,我想出去狩猎。虽然天是冷
13、了点,不过也算是个不错的天气了。”“噢,爸爸,这听起来太叫人兴奋了,我想您不介意带上我吧,我敬爱的爸爸?”雪最终停了,父子俩各自扛着枪儿子扛的那个是假的,这是他父亲凯米的要求。一起先,寻找猎物,不,应当说是旅途,还是很开心的。林子里时常传出父子俩欢快的歌声。突然,歌声嘎然而止。“爸爸,快到这边来,你看我发觉了什么?”儿子拨开矮木丛,随即满怀惊喜地叫了起来,“这真是太奇异了!”“康尼,你看到了什么?是不是”父亲连忙跑过来,雪被踩得吱吱作响。“是只小狼。”“狼?”“不,是小狼。快看,这个小家伙确定是被大雪困住了,瞧啊”说着,康尼正试图将那只小狼抱起来。那只狼蜷缩在雪地中不能动弹。“不,康尼,你想干
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