学校班主任个人工作计划精选八篇.docx

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1、学校班主任个人工作计划精选八篇学校班主任个人工作安排精选八篇【一】春节很快过去了，新的学期立即起先，我们也即将投入到惊慌的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会接着带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成果相对较差，同学之间向心力不够凝合，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将接着加强班级管理，培育班干部队伍建设，培育学生自主合作潜力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作安排如下:一、指导思想全面贯彻党的教化方针，深刻领悟把握住学生手册的方向，结合学校德育工作的三全育人要求，注意工作的科学性。中职班主任工作安排。思想性和层次性，抓好班级教

2、化工作。透过各项活动的开发，落实学校教化教学工作安排，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作，全面推动素养教化，提高学生的综合素养。二、班级概况我班由33名男生组成。其中2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较多，班级凝合力较弱。三、详细工作措施1、修整、培育班干部队伍，建立一支专心进取，职责心强、管理潜力强的班干部队伍。营造读书氛围，建立书香班级。中职班主任工作安排。培育学生良好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问的学风，团结进取的班风。2、主动关切学生，做好学生心理工作开通班主任信箱、班级qq平台等，

3、并透过其了解学生；常到学生宿舍走走，主动与学生沟通，常常与学生谈心沟通，了解她们的心理心情、思想动态，主动关切、劝慰，帮忙她们，刚好疏导解决学生的问题，做学生的知心挚友；开设专题学问讲座，加强心理引导；召开主题班会，加深学生的自我相识；努力培育良好的师生关系，以便更好地开展各项管理工作，促进学生的身心健康。3、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式，使学生能客观地相识自我，自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。4、发挥班会课的作用，加大教化力度定期召开班级会议、班干部会议

4、，突出学生的主体地位，让学生刚好了解自己，学会自己管理自己，并刚好依据班级详细状况，赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用，共享她的学习阅历，营造一个专心的学习氛围。组织和激励学生专心参加学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。5、教化学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，透过德智体操行分评比，增加学生学习动力，提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。6、刚好与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成果。7、持续与家长联系，刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支

5、持和协作共同教化学生。8、组织和激励学生专心参加学校的各项活动，如班级晚会、五。四青年节活动等，以丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。学校班主任个人工作安排精选八篇【二】做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中职学校不同于中学学校，学生素养较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，须要在学习和生活上更加关切和关注。因此，本学期制定了一下具体的班主任工作安排：一、总体工作安排第一，接着搞好班级稳定工作。新学期开学，本班学生无一人流失依旧是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级假

6、如不稳定，学生精力分散，班群众涣散，学习必定会受到影响，学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生学习成果才会进步，没有班级的高度凝合力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细微环节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解学生之间的冲突，将学生的同学关系上升为友情，增加班级凝合力，建立稳定班群众。其次，仔细负责地完成学校各科室学生工作的支配、做好学校文体等活动开展宣扬支配。透过活动的开展，能够加强学生间团结协作的潜力，培育学生的群众主义和团结友爱的优良品质。第三，加强班级学生的德育教化、励志教化、

7、自信念教化和感恩教化，多与家长沟通，告知其学生状况。德育教化是教化的首位。德育能够让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得酷爱群众，让消极的学生燃烧起完备的期望。激励学生从阴暗中走出来，找寻自身的优势，并不断进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。第四，加强学风建设，激励学生进行深造打算，迎接社会挑战。作为二年级的班主任，学生在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于学生的发展应赐予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能学问，对于即将找工作的学生赐予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。第五，

8、接着培育班干部的管理潜力，加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力气都是不行忽视的，他们是班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但能够减轻班主任工作负担，卸下一些学生能干的事情，腾出剩余的时间，多赐予后进生一些思想沟通，另一方面，班级管理也是管理的一种，能够培育学生的管理潜力，驾驭更多地生存技能。第六，接着完善班级管理制度。上学期，已将班级公约，班规出台，有具体的学生档案，但对于学生的管理还不够完善，因此，本学期将实行班务日志管理，在班规制定上，以人为本，尽量做到柔、文、粗、活，多一些人文关怀。第七、个人应加强自身教化技能、管理技能的学

9、习。班主任在作为管理者的同时，也是一名教化者肩负着管理与教化的双重职责。因此在提升班级管理潜力的同时，要加强对业务水平的学习，提升个人教化技能，这样才能更大地赢得学生的钦佩，减轻管理障碍。二、班主任工作周安排第一周：做好开学打算工作。开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前卫生、住宿报名等支配，制定工作安排。其次周：参与校本研训培训，同时引导学生进行报名注册，对学生进行新学期返校平安教化、引导学生把心思转到新学期的学习上来，监督晨跑、晨诵、卫生、午唱。做好班委新学期工作支配和指导。第三周：将制定好的班务日志交给班长，指导其进行填写。接着监督晨跑，并制定班级晨跑誓词，接着加强学生行为习惯养成教化

10、，制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住平安职责协议。社会实践返校学生激励教化及回家支配，交代返校时间（本周日晚自习返校上课）。支配学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和礼貌之星。第四周：召开妥协教化主题班会。做好相关班级工作活动记录，迎接检查。第五周：接着加强学生的礼仪规范教化。动员学生为即将开展的艺术活动月做打算。开展和班级文化建设。第六周：清明节放假，做好学生回家平安教化，说明返校时间。加强对学生各方面学习要求，迎接即将来临的社会大挑战。第七周：加强学生的一般话训练，做好其次次一般话测试打算。第八周：帮助学校艺术活动月开展，指导学生有序

11、礼貌参加活动。第九周：做好日常工作，处理好班级出现的异样问题，接着监督学生的考勤状况。动员学生专心参与技能月活动，并进行相应的指导。第十周：帮助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家进步行电话沟通，让其了解学生状况。第十一周：帮助学校办理好本班学生毕业档案，组织五.一、五.四班团活动。帮助学校开展体育月活动，做好学生体育活动训练与指导。第十二周：其次次妥协教化主题班会，开展班级即将入职作文竞赛第一轮选拔。第十三周：做好班级日常工作，对学生进行有针对性的心里沟通和谈话。随时理解学校工作支配。第十四周：帮助学校开展好广播操竞赛。第十五周：随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题。第十六周：再次进行

12、平安教化，做好毕业生心理辅导。结合社会用人状况级学生的优势、特长、性格、爱好，对学生的就业赐予指导。第十七周：做好期末学生复习工作要求，帮助办理好相关毕业手续。第十八周：报送优秀班群众评比资料，做好学生毕业善后工作。第十九周：个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结，仔细总结阅历和教训。注：以上各周只是日常工作中的较为突出的重要工作，每周在开展这些工作的同时，伴随着日常工作的开展。学校班主任个人工作安排精选八篇【三】经过一个学期的努力工作于学习，我对于自己现任职务有了一个更全面的相识，同时也在工作中不断改进自己存在的不足，在不足中更加完备工作我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学

13、认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。因为高校时学生踏入社会的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安排：一、班级概括我所带的班级是会计八班工作安排，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的很多工作都得到系里的确定，赞扬。现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与

14、改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。二、班级应实行的一些活动因为班级是学生学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。1、爱好小组活动鉴于本学期班级爱好小组带给了同学很多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松驾驭了很多生活中必知的小学问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个爱好小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周实行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。2、礼仪学问因为高校是学生步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会许多学问，而礼仪就是

15、最基本的一项。在本学期中，学校实行辩论赛等很多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂工作安排，而且越来越多的学生不注意这方面的学问。要是学生将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是非常必要的。3、心与心的沟通班会踏入社会，社交实力是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个困难的层面时，同学之间应当多沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所实行的活出你想要的人生这种主题班会的效果，在心与心沟通的班会是同学们可以随意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会须要的不仅

16、是学习成果好学历高的人，也须要有实力，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要激励学生们多参与系、学院活动来熬炼自己，提高自己的实力，激励学生大胆创新，讲出自己的想法。5、班级例会班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理实力，的确起到模范带头作用，带动全班同学仔细学好每门功课，搞好班级的各种活动。6、临时会议临时会议要求做到刚好传达与学生学院和系部的工作要求与支配，并且能够精确把各项工作做到位。7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日工作

17、安排，开展与其有关的主题班会来培育学生的爱国热忱，增进学生对我国历史学问和文化遗产的了解。三、依据这学期的详细工作，我认为下学期的工作基本点有：1、号召学生多参与活动，激励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教化学生成进步步。3、不定期的去宿舍检查，关切学生的住宿状况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准运用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度，

18、端正学习看法，提高学习爱好，明确学习目的。5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应当加大力度，让每个学生能够严格要求自己。以上是我下学期的工作安排，我信任我肯定能够努力做到最好，把会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。学校班主任个人工作安排精选八篇【四】在新的学期中我还是接着的努力教育他们，不让他们把积累的学习阅历忘光。所

19、以我依据我的思路制定了本学期班主任工作安排：一、班级概况：本学期全班学生共计24人，男生11人，女生13人。本班学生酷爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还须要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教化下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）加强学生之间的评比制度的激励机制：（1）每个月均有一次

20、读书沟通活动工作安排好书传传传。进行读书大王的评比。（2）各种评比制度不变，男女生竞赛，个人竞赛等。日日争得小红花。（3）班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。（4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获，（二）行为规范教化：1、驾驭肯定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。6、在教学大楼里宁静，不喧哗。（三）依据班级详细状况本学期工作重点：1、加强理财和管理实力的培育：合理利用零花钱，会

21、管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培育工作安排：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理实力的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助相互帮助，相互竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。6、逐步驾驭帮助老师管理班集体的实力。7、独

22、立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参加报数。（五）学生心理健康教化：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的，多交挚友，正确处理同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。我要做的就是要教化好学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的希望！学校班主任个人工作安排精选八篇【五】在新学期起先，作为一名新班主任，责任艰难、压力很大。之前没有过带班的阅历

23、，没有接触过类似工作，面对新的挑战，这些都要求我必需做好充分的打算工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作安排。一、班级概况：为使更好的开展班主任工作，我大致了解了一下班级学生的基本状况。我班共37名同学，涉及2个专业（汉语本、法学本）。二、依据站上工作支配，特制定出本学期班主任工作基本要点：要求学生严格遵守中心电大和*工作站的规章制度，端正学习看法，明确学习目的。成人接着教化有别于学校教化，学生面临着很大的工学冲突。如何帮助学生解决工学冲突是作为班主任的一大重要任务。考虑到有的学员离开学校多年，对学习有些生疏，特殊是网上学习这种形式，须要一个适应过程。帮助学员适应电大开放教化的学习方式，激

24、励学员充分利用业余时间自主学习。电高校习与传统的教学模式不一样，它是以自学和网络学习为主，课件基本都挂在网上，要求学员平常主动上网点击查看，依据须要来选择学习。最终要自学、网上学习和发帖的技能，开放教化主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的学员先驾驭计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源，电高校生获得学问的主要方式是上网学习。三、详细工作支配：通知学员按时来校报到注册，仔细核对个人信息，并签名确认；做好学员教材发放工作；提示学员完成网上学习作业，利用好网上教学资源进行学习；定期询问学员在学习过程中遇到的问题，并刚好赐予帮助解决，自己解决不了的向其他同事请教帮助解决；考试前通知学员按时

25、参与考试。以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力做好本职工作。学校班主任个人工作安排精选八篇【六】一、指导思想全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践本领，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺当完成九年义务教化，并取得毕业证书，更多的学生能升入中学。二、现状分析本班现有36名学生，其中男生20名，女生16名。从上学期的班级实际情景看，本班尖子生5名，长期处在前十名的位置；中间力气薄弱，这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。经过调查，得知，大部分学

26、生都想考入中学，内心深处想学，但管不住自我，没有韧性。所以有部分学生上课不仔细听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很简单受外界不良风气的影响。三、九年级下学期班主任工作目标结合校德育目标，争创有特色的班团体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自我的潜能，考上一个满足的学校。四、九年级下学期班主任工作方法措施1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的构成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，构成良好的行为习惯和思想品德。开展幻想、品德、意志方面的教化，在升学就业等问题上能正确对待，

27、做到既要有努力方向、奋斗目标。2、加强学生常规工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细理解检查，争取改正不良习惯，并在必需基础上培育学生的自治自理本领，同时培育学生的劳动观念、团体观念和竞争观念。坚持教室、学校及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥团体力气，提高板报的质量。3、进取参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。进取参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让那些原后进但提高大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工

28、作，注意对学生的学法指导、这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期必需要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果、我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。5、进一步提高卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的体现。所以，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到

29、有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联系出现问题要刚好了解，共商对策，到达共同管理的目的，争取让学生在惊慌、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。学校班主任个人工作安排精选八篇【七】若把一个班级作为一个国家来看，那班主任就是这个国家中手握大权的人，班主任确定着一个班班风、学风的走向。若没有点治国的真本事，总有一天会有人造反的。常言道：百年寿限不准有，百年安排不行无。治班如治国，须要有长远的安排。作为一名刚毕业几年的老师，在班主任的这条路上，还有很长的一段路要走，我须要制定安排，潜心修炼，幻想着有一天能得道成仙，在班主任工作中游刃有余。一、自我剖析今年是我

30、当班主任的第七个年头，犹记得第一年当班主任时，我站在讲台上憋红了脸跟学生宣读我花了一个晚上想出来的班规时的稚嫩模样。那时的我，踌躇满志，立志要把我的国培育成优于各国的强国。但是现实和幻想却有很大的差距，班里状况百出，有些顽皮学生更是要爬到我头上来了一年又一年，在不断的失败中积累阅历。后来，我最终能够成为一个让学生畏惧的班主任，我大把的时间都用在监督学生了，而我的班总是能在校里的四赛评比中获得流淌红旗。然而，在2017年我有幸成为黄丽霞名班主任工作室的一员，并听了几场关于班级管理的优质讲座，我才意识到我始终在闭门造车，世界那么大，我却始终没有推开门去看看。我明白了监督型的班主任在班主任中是最没技

31、术含量却最累人的那一类，而我正好就是这个类型。二、发展目标我深知自己的不足，所以在每次工作室的培训中，我都竖起耳朵倾听每位成员对教化的见解，并主动参加其中，在班主任工作沟通的一字一句中，碰撞出教化的才智的火花。我希望能够慢慢丰满自己的羽翼，成为一名才智型的班主任。第一阶段目标：1.勤于学习，树立终身学习观念，努力提高自身文化内涵，丰富学问结构。专注学习教化教学杂志，边学习边反思，仔细做好学习笔记和反思。2.班主任教化理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有肯定的创新精神及教研意识。3.进一步钻研学习现代教化理论、现代教化技术，驾驭基本的教学规律，努力提升专业素养和教化教学实力。其次

32、阶段目标：1.养成写教化随笔的习惯。李镇西老师在做最好的班主任一书中指出班主任成长，从写教化随笔起先。写作的过程，就是我们反思、谛视、总结提炼、升华自己教化实践的过程。对自己的班主任教化工作要刚好进行反思，积累阅历，把育人放在首位，树立为学生一生负责的理念，培育人、塑造人，形成自己独有的工作风格。2.探讨学生的心理，探究提高管理学生的有效策略。3.主动参与各种专业培训或讲座学习活动，仔细写反思。第三阶段目标：1.在教化探讨方面形成自己的特色，关注教化界的最新动向，能通过各种信息传播手段广泛获得现代教化教学信息和教化教学改革阅历，进一步加强教化理论学习，为教学工作做好积淀。2.接着改进自己的班主

33、任工作，努力使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、欢乐、幽默的老师。3.提升个人修养，用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生，在工作中多做、多想、多听。4.养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对自己的班主任教学工作的失败与胜利留意积累。擅长思索，使自己的班主任教化教学水平有肯定的提高。三、行动策略1.读书方面：努力学习班主任教化理论，以理论武装头脑，指引教学实践。通过阅读，提高自身的文化底蕴与阅历。2.实践方面:以黄丽霞名班主任工作室为平台，和工作室成员一起沟通、学习，不断提高自我管理实力；仔细参与每一次的培训活动，仔细思索并虚心学习。总之，在今后的班主任教化实践中，我会接着努力、仔细工

34、作，以真诚的关切，恰当的管理去吸引学生，以仔细、负责的工作看法打动家长。让自己的班主任工作有序高效，更好地教化教育学生。学校班主任个人工作安排精选八篇【八】牵手班主任工作已经整整十二个春秋了，在这十二年里，我孜孜不倦地学习，踏踏实实地工作，仔细地教学，潜心地育人。在实践中摸索，在摸索中前行。但是作为新时期的班主任，我深深地感觉到自己各方面学问的贫乏，所以我须要转变教化观念，学习新的教化理论来充溢自己，使自己能更好的适应新时期的班主任工作。为了更好的提升自己我特制定了班主任发展规划如下：将来的日子里，我会渐渐提升师德修养，努力培育自己的爱心、耐性、责任心，不断锤炼自己的专业水平和业务实力；向有阅

35、历的班主任老师学习，学习他们成熟的工作阅历，使自己成为有特色的班主任。一、自身学习在工作中树立终身学习的思想，抓紧分分秒秒学习充电，丰富自己的学问结构，增加理论底蕴。1.学习目标：学习理论，借鉴阅历，提升自我，实现价值。广泛阅读各级各类教化专家、名家的教化专著，吸取他们先进的教化阅历和管理理念，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的精神，尝试赏识教化，追求诗意教化，最终享受教化。在专家、名师的文献中汲取、借鉴，博采众长，学会在反思中成长，在总结中进步，形成自己独特的班主任风格。2.学习方式：摘抄研读，网络学习，综合运用，转化实力。3.学习内容：广泛阅读一些有关教化教学的书籍；学习政治思想理论、教化教学理

36、论和相关专业学问，增加自己的理论积淀；不断构建、丰富自己的学问结构。在网上学习一些先进教化管理学问；摘抄学习学校所定教化刊物等，借鉴他人先进的教化阅历。二、科学管理科学的管理，不仅要有理论的支撑，更须要经得起实践的考验。作为班主任要有科学的管理理念，用科学精神管理班级。根据学生成长、发展的规律，仔细制定制度、程序、方法、措施治理班级。1、敬重学生：班级管理要做到敬重、同等对待每一个学生。 老师办事要公正，要同等、公允对待学生。对学生只有一视同仁对待学生，学生才会从情感深处，萌发对老师的敬重和信任。2、依法治班：班级管理中要做到有法可依，有法必依。合理制定班级自己的规章制度，要求学生按着规定执行

37、，严格管理，有据可依。3、自主管理：班级管理要做到以人为本，自主管理。保证人人有事干、事事有人干；时时有事做，事事有时做。树立学生的自我，让学生意识到自己言行与班集体荣辱共存，只有人人都有一种参加管理的意识和欲望，才能形成自主管理的氛围，使自主管理成为每个人自觉自愿的行为。以校讯通为纽带，构建班主任、家长、学生三位一体的家校联系网络，让每一个学生都能在班级中体会到被敬重感和尊严感，在平常的学习中让学生随时体会到成就感，让家长以孩子为荣。不惟成就论成败，要以人品论英雄。4. 把德育放在一切工作的首位，加强责任心教化。要成才，想成人。德育高于一切。小学生应具有学习责任心、班级责任心、家庭责任心和社

38、会责任心。为此，班级将创设一系列规章制度及主题班会的召开，主动营造责任心教化的良好氛围，为学生们走上社会做一个合格的、有责任心的公民打下坚实的基础。三、个人修养方面:俗话说冰冻三尺，非一日之寒。个人素养的修炼并非一日之事，不行能一蹴而就。与人交往，最重要的是如何以个人的修养去赢得别人的信任，如何以个人的修养去博得别人的赞许。大到学识、观念、言行、作风、品位，小到习惯、衣着、眼神等细微环节问题都能体现个人的素养。想到自己，有时还是难免会受到四周影响，同流合污，丢失自己的特性；有时也还是会为一些小事而斤斤计较，为一些小的得失而失去平常心；有时在该勤奋的时候懈怠了，在该争取的时候放弃了。想想自己走过

39、的路，实在觉得还有许多该学习，有很多素养须要修炼。联系自身，我觉得以下几个方面是我特殊须要努力的：1、看法确定一切。凡事首先要从观念上有所转变，有了正确的思想看法就会指引正确的行动，从而变更自己积聚多年的旧有习惯，许多事情都是在无意识中成为自然的。所以，我必需多向书本学习，多向他人学习，无论是学习上、工作上还是生活上。2、 学会取舍。生活中总会有一些琐碎的事情困扰自己，以前我只会埋怨，现在我要学会如何去化解这些琐碎的事情。一个瓶子装满核桃后，仍旧有空间装下莲子，可假如先装满莲子就没有核桃的空间了。人生就像那个瓶子，核桃就如人生的主题，而莲子就仿佛那些琐碎的事情。假如我注意了人生的主题，就不会被

40、那些莲子所困扰。相反，假如过分看重那些莲子，把瓶子装的满满的，那我这新的五年还会有怎样的收获呢?四、个人教化工作定位：1、以前我对班主任工作这一块比较自信，现在的孩子是越来越有主见，越来越有自己的特性，对我的班主任工作也是越具挑战性。在这新的五年里，我将才智的开展我的班主任工作，主动努力成为让每个孩子都喜爱的好老师，我也将艺术地与家长共通，努力成为每一个家长信任的、喜爱的、佩服得好老师。2、 主动向育人阅历丰富的老师学习，争取成为校、区名优班主任。3、 创新的开展少先队、班集体建设工作，拥有一个属于自己班级的网站。我将主动根据以上规划，持之以恒，争取实现个人发展目标，成为一名优秀的人民老师，让自己伴随着学生的发展一同成长。