2022关于活动计划锦集六篇.docx
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1、2022关于活动计划锦集六篇活动安排 篇1一、宗旨:培育学生的人文素养,发挥学生的文学特长,旺盛堰中的校内文化。二、口号:亲近母语,走近文学。三、工作目标:1发挥有文学特长的学生的实力,活跃文学创作,以拓展学生的其次课堂,丰富学生的课外生活,协作建设良好的校内文化。2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和观赏水平。3文学社主动向有关部门举荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。每学期办好一期有质量的,反映堰中校内文化的社刊。四、活动时间:单周周三 下午3:404:40。五、活动形式:1、每二周一次,聘请语文老师实行讲座,讲授文学学问、文学创作方法,可以实行文学沙龙,也
2、可以阅读文学名著,观校内文学社活动安排(2) 看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,吸取创作源泉。2、出版社报雁之声专刊。3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高实力。六、详细分工:职务 姓名 职责社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评比优秀社员等工作。主编1、 对入选稿件进行审核修改。2、 对社刊的主题内容进行策划。秘书长1、 负责会议的记录。2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。3、 对社员活动表现予以打分记录。总务1、负责刊物印刷与发行。2、刚好通知各社员活动时间、地点等联络工作。文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件
3、收集和审理。负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。版面编辑1、 负责上网收集资料。2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。负责“校内风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。审核对社刊进行最终的美化审核七、栏目设置:“校内风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著观赏”(详细栏目随内容而增减)八、本学期文学社主要活动支配:二月:1、重新组建文学
4、社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。2、介绍章程、会规、文学社安排。3、 文学社骨干选拔及培训:4、 稿件收集、审理。三月:1、文学社社员培训: 文学沙龙。2、第一讲讲座:诗歌鉴赏-意象 主讲人:蔡永军3、稿件收集、审理。四月:1文学社社员培训:文学沙龙。2其次讲讲座:散文鉴赏-形散神聚 主讲人:胡国良3、稿件收集、审理。五月:1、文学社社员培训:文学沙龙。2、第三讲讲座:小说鉴赏-人物形象 主讲人:许朝晖3、出版社报雁之声专刊。六月:1、学生总结沟通。2、社员评比,评出优秀社员予以嘉奖。校内文学社活动安排范文五:指导思想:为了进一步旺盛校内文化,丰富学生课余生活,扩展学生学问视野,提高学生读
5、写实力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。活动安排 篇2一、现状分析:上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中,仔细总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了肯定进展,老师们的教化观、教研观有了新的相识。周日安排逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。老师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在肯定问题。从环境创设方面分析,老师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参加性不够。教研组活动虽保证学习时间,但老师参加不强,
6、学习、探讨氛围不热,老师本身不擅长进行指责与自我指责,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。二、指导思想:依据园务工作安排的要求,以幼儿园教化指导纲要为准绳,以先进的教化理论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教化思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教化技能,加强课题探讨,突现我园的特色教化。三、工作要点及措施:(一)接着深化学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为老师的教化行为,逐步改善“教”与“学”的方式。1、深化学习教材,转变新的教材观,正确领悟教材编写意义,主动实践教材。2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室
7、“创新课、优质课”评比活动,开展“每师一课”等系列活动,提升老师专业化水平。教研组在探讨、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导老师树立新的教材观。3、接着采纳案例引导、对话探讨、引导探究、设疑问答、参加式培训方法进行有目的学习研讨。4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新阅历,提高老师对目前幼儿教化的进一步相识。(二)加强专题探讨提升教研水平。领悟课程理念,主动探究,乐于反思,擅长总结,不断提高教化教学水平,并以教研组为单位,进行专题探讨,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。1、开展主题活动方案的设计评比,提高本园老师创建性运用教材的实力,并组织案例评比活动。2、区域
8、活动以常规工作有序开展,并主动创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。(三)重视检查反馈刚好提高保教质量1、以幼儿园各项活动安排为主线,进行有效检查。加强考核力度,注意活动效益。2、常常进行日常工作、记录的检查,便于沟通和学习。(四)加强创建特色幼儿园的探讨提高分区活动效能。老师要依据幼儿年龄特点和发展需求,结合教化目标设置活动内容,每周定时投放相宜的操作材料。老师要提高对区域活动指导水平,让孩子在各区域中,与材料、老师、幼儿相互作用下,情感、看法、实力等得以发展。四、工作支配九月份:1、老师制定工作安排、课题安排2、沟通班级安排、课题安排3、家园联系栏布置检查十月份:1、业务政
9、治学习2、案例分析、剖析相关问题3、区域布置十一月份:1、区域材料评比2、每师一课3、小班专题研讨活动十二月份:1、外出学习2、外出学习阅历沟通活动3、中班专题教研活动4、老师的记录、备课检查一月份:1、大班专题研讨活动2、各类总结沟通3、各项评比检查活动安排 篇3一、指导思想:为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用,学校大队部确定利用暑假为契机,号召全体队员走进社会大课堂,主动参加社会实践。通过调查家庭能源消耗,探讨节能措施等活动。从而让少先队员树立起节约能源,爱护环境的观念,以此来养成节约的公德心,增加社会责任感。二、活动口号:你省、我省、大家省三、活动方式:以中队、小队、个
10、人或家庭行动参加为主要活动方式,以雏鹰假日小队活动为载体,以“节能为大家”为行动主题,深化开展红领巾“节能”大行动。四、活动实施过程:大队部充分利用校内网、广播等宣扬阵地,围绕“红领巾节能”大行动这一主题,对全体少先队员进行“你省、我省、大家省、节约能源为大家的”宣扬、动员,并提倡各中队收集节能、环保的信息和金点子。在休业式上向全体学生发出倡议:做到四个一即节约一度电、开高一度空调、节约一滴水、爱护一份资源。暑假期间,全校少先队员开展以“红领巾节能大行动”为主题的少先队教化活动。通过相识能源、节能创意,节能宣扬等,号召全体少先队员从小关注社会,养成节约能源的环保行动,并以此带动家庭,影响社会。
11、个人篇:阅读一篇节能文章、制作一张节能的宣扬卡、出一个节能金点子、撰写一篇节能文章。家庭篇:制定一份家庭节能公约、做一件节能的事情。社区篇:做一次节能的宣扬、参与一次节能主题活动。五、活动成果汇报:一、二年级:各班上交节能金点子5个,节能宣扬口号5张(做成卡片形式)。三、四、五年级:各班上交节能金点子5个,关于家庭节能做法的文章5篇。活动安排 篇4一、指导思想:本学期英语组将以学校工作重点为依据,深化学习英语新课程标准和学校教务处“五个一”工程详细要求,努力搞好教学探讨、教学指导、教学服务等日常探讨工作。教研组加强教研内容的安排性、针对性,提高活动的实效性,把教研的落脚点放在提高备课、上课的质
12、量上,实行有效措施,提升老师自主进行教学探讨的意识和实力。加强集体备课,相互听课、评课,坚持老师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。同行间相互帮助,相互学习,取长补短,共同进步,营造深厚“教研”氛围。提倡个人反思,写好课后札记,搞好老师个人博客,不断阅历和教训,努力探究新的教学方法,使教学模式化向教学特性化转变在此基础上,进一步深化英语教学改革,接着搞好市教化局的“三三达标,学案导学”课题和“句子突破”这一探讨课题。以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创建性地开展英语学科的教研工作,仔细分析现状,提升现有阅历,在此基础上,使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、工作
13、重点及详细措施严格执行学校的各项教化教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动, 切实强调团队合作精神,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语老师的业务水平,力求全面提高英语教学质量。本学期主要工作如下:1。仔细备课,探讨教材、教法,重点做好集体备课工作,提高效率,进一步发挥教研组和备课组的作用,结合教务处“五个一”工程,激励任课老师每个学期上一堂公开课,交一篇优秀教案,写一篇优秀论文、总结或反思,进行一次集体备课,制作一个精致课件。2。主动开展教学常规管理工作。特殊是备课和作业批改等方面的检查工作,提前备课,仔细批改,并且实行周检查和月检查制度。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教
14、学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场;作业设计针对性要强,重点突出,不要增加学生负担。批改仔细,并且要有记录,不走过场。3。 发挥骨干老师和教学能手的模范带头作用,做好对新老师和青年老师的帮扶工作。结合教务处“五个一”工程中激励任课老师每个学期上一堂公开课的活动,开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,仔细填写好听课笔记,做好评课工作,为新老师和青年老师供应学习的平台,也为量化管理供应有力依据。4。主动开展课题探讨工作,接着搞好市教化局的“三三达标,学案导学”课题和“句子突破”这一探讨课题。以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。组织全体老师仔细学习各种先进的教学理论,加强
15、课堂教学探讨,努力提高课堂教学质量, 用自己的激情演绎课堂教学的精彩。5。提倡读书活动,提升老师专业内涵。全体老师都应保持持续学习的愿望,形成浓郁的学习氛围;搞好老师个人博客,教化博客可以让老师利用互联网新兴的的博客技术,以文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教化教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限(课堂范畴、讲课时间等),促进老师个人隐性学问显性化,并让全社会可以共享学问和思想。老师可以通过教化博客来记录自己的教化教学实况,跟踪自己的专业发展轨迹,分析进步、查找不足,积累和共享自己的胜利阅历和教化才智;同时,老师也可通过教化博客来保藏、整理自己所需的学习资源,
16、了解教学探讨的动态。建立教化博客,可使老师通过开放自己的教学材料、实践体验和探讨心得,在与专家学者、教研员以及更多一线老师乃至学生的互动沟通中,逐步成为教学学问的生产者和课程资源的承载者。对老师来说,通过教化博客平台相互沟通、共享才智,可以促进自身的成长和专业发展,提升自我生命质量和价值。6。开展课外活动,激发学生学习爱好课外活动是重要的教学协助手段,有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热忱,培育爱好。我们打算依据不同年级驾驭的学问水平,组织一些丰富多彩的课外活动三详细工作支配(略)活动安排
17、篇5前言新的学期又起先了,时间过的很快,转瞬间,五一假期即将起先。为了丰富课余文化生活,增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力,营造充溢活力和健康向上的校内氛围,充分展示我校学生的良好精神风貌,增进各系同学之间的友情,促进广阔青年学生的健康发展,xxxx职业技术学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。一、 活动背景:随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充溢热忱,对生活充溢了希望!特此举办此次晚会。二、 活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用快乐的节目及祝愿的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大
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- 2022 关于 活动 计划 锦集六篇
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