教师个人支教工作总结范本集锦.docx

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1、教师个人支教工作总结范本集锦老师个人支教工作总结范本集锦【一】转瞬间我的支教工作已经接近尾声，这一年的支教工作在我的工作生涯里留下了不平凡的一笔，也为今后的工作起到了良好的开端。回顾这一年的支教生活，各个片段历历在目。其实在下面镇工作，肩上的担子并不比城里轻松！能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定是我最大的收获。通过一年的工作实践，使我无论在思想上、工作上都得到了很大的进步。在学校领导的关切支持下，同事的无私的帮助下，我顺当的完成了一年的支教工作，现总结如下：一、听从领导工作支配，克服困难做到最好。20xx年9月6日家人开车送我去支教学校柏塘中学，当车行进在曲折的山路上时，我的心

2、很不是味道！但是我知道，支教对我们老师来说是一种磨练，须要具备吃苦耐劳的精神。所以从我踏进了校内的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主子翁精神，把柏塘中学当成自己的家。我严格遵守该学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事先请假，按时按质完成学校领导交给的各项工作任务。除了完成教学工作之外，我还主动仔细地去听其他老师的课，虚心请教，仔细学习他们的授课方法和授课技巧，从而提高自身的业务水平和教学实力。报到时，学校领导给我支配了4个班的体育课和学生宿舍的管理工作，详细工作支配：除了上课之外，每天早操，中午和晚上的是宿舍管理。副校长跟我说：宿舍管理

3、这一块是时间长、任务重的一项工作，会比较辛苦！我点点头说：我会尽力做好的。心想学校支配这份工作给我就是对我的信任，于是我制定了一份工作安排。每天早上7点30分到校，组织学生出早操，然后备课、上课，中午12点30分管理宿舍，13点20分回到宿舍休息一阵，保持良好的精神状态投入到下午的工作中，晚上9点30分回校管理宿舍到10点30分。当时我就发觉每天要多次来回于学校和宿舍之间！首要克服的困难就是宿舍到学校的这段距离，虽然说是短短的3公里，但是每天要跑几趟就变长了！当天中午我就确定回家把摩托车开来作为代步工具来更好的完成工作。其次就是天气，可能我从小就在城里长大，所以柏塘的冬天给我的感觉就是风很大、

4、比城里冷多了！每天都要在寒风中来回几次，假如遇上下雨就真是风里来雨里去咯。我总是激励自己：不经验风雨怎么见彩虹呢！二、踏踏实实教书，一心一意育人刚接手这些班时，虽然我不是班主任，但我深感到任重而道远！柏塘中学的学生大多是来自当地农村和外来务工人员的子女，部分学生的家长都在忙于工作赚钱，没时间或很少管教自己的孩子，学生的素养参差不齐。柏塘中学的宗旨是不求人人成才，但求人人成人！就是不要求每个学生都成为人才，但要每个学生都学会做人，达到学校教书育人的目的。在教学方面，细心设计每堂课程，自己在不断学习理论学问的同时，一有时间就观摩其他体育老师上课，学习他们的教学技能，通过对比，发觉自己什么地方不足，

5、这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有打算的课程。在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水同等综合考虑，从学生的角度去备课。虽然备课花的时间比较多，但是事实证明是值得的。一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课堂上变更传统的只是老师教的教学方式，而是采纳师生互动，以学生为主体的教学方式。并且充分调动学生的学习主动性，设法让学生投入，让学生多参加、多仿照、多动脑，让课堂气氛活跃起来。充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。在课堂中穿插一些做人道理和自己的人生经验，加强学生的思想品德教化，达到教书育人的目的。课后针对学生中的

6、体育爱好者进行课余辅导，辅导的内容主要是大众健身项目和中考的考试项目。提高学生的体育爱好和体育成果，同时培育学生终身体育的良好习惯。利用工作之余总结阅历，不断提高自身的业务水平和教学实力，做一名合格的老师。三、与同事和谐相处，树立主子翁的意识一年来我吃住都在学校，常利用茶余饭后或工作之余与同事们聊闲聊，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，在平常交谈中，从没有搞过特别化，与其他老师打成一片。有时星期六日没有回家，他们都会邀请我到他们家就餐！这使我打心眼里兴奋，为他们能够接受、理解我而兴奋，为我能够融入这个集体而兴奋。他们就是我的店员！柏塘中学领导给我的感觉就

7、是工作严谨仔细，工作效率高！给我印像最深的是张爱东校长。一次因为体育术科高考我想去观摩学习找他请假，由于我原来的学校是一所中学，这样的机会比较难得。他给我的回答是由于你请假的时间比较长，我要请示一下教化局，虽然你是来支教的老师，但你现在也是柏塘中学的一员。最终是在他的权限内批了我3天假。为了这事我还心情低落了一段时间，心里恼火的想过，我是来支教的，请个假都这么难，你是不是故意刁难我啊！但通过换位思索，假如我在校长这个位置上可能也会跟他一样。从他的角度动身全面看待事情，不会给某人搞特别。虽然这是一件小事，但他对工作的严谨、仔细、仔细的看法给我留下了深刻的印象。从那以后我更加确定了自己主子翁的意识

8、，以自己是柏中的一员从严要求自己。假如说，当时还只是对支教生活的向往，而在这一年结束时，些许已感受到了什么，支教一种平凡的美。信任以后我的人生道路中，我会把支教过程牢记于心，渐渐体会到其中的全部的味道。回味这一年，支教的生活就像一杯绿茶，没明丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香让我回味无穷。人生几何，岁月匆忙，感谢生活让我有这种经验。在我即将离开这个我工作奋斗了一年的地方，心里有种说不出的感受：丈夫四海志，万里犹比邻！再见了柏中，再见了我的店员们，再见了我的学生们，再见了我工作奋斗的地方！老师个人支教工作总结范本集锦【二】时间匆忙，支教已经进入尾声。在支教过程中，我用行动战胜自我，从容地面对困难，

9、战胜困难。我的总结如下：在教学工作上，我仔细钻研教材，专心备课，珍惜每次讲课的机会，课后刚好总结反思，虚心向指导老师请教。面对教学过程中遇到的困难，我会主动找寻一些优秀的教学视频作为参考，吸取其优秀的教学方法和技巧。这样下来，我的教学实力也一步步得到提高。在班主任工作方面，我能够主动帮助指导老师做好班容班貌的建设工作，定期设计更换黑板报，做好德育宣扬工作。在学生德育工作方面，我能够比较刚好地了解每一位学生的行为表现状况。对于学生不良的行为习惯，我能够刚好指正并耐性教化他们成为一名文明有礼的小学生。在与家长沟通方面，我的实力也有肯定程度的提高。因为这边的家长特别重视孩子的教化，所以我也会更加专心

10、地视察学生的一言一行，关注他们的成长状况，以便在家长问起孩子的状况时，我能够给家长一个全面客观的评价，从而达成家校合作以促进孩子健康成长的共识。我信任全部的付出都不会白费，全部的努力都会成为我实现幻想的阶梯。我会接着脚踏实地地做好每一件事。老师个人支教工作总结范本集锦【三】时间飞速的消逝，高校的第一学期的生活也过了一大半，我们去xx小学支教的活动也画上了完备的句号。那些或美妙或生气或惊异的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。初入高校不久的我，怀着对教化一种神圣的情节，参与了xx支教团队，有幸胜利进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校内的高校生，是一个被传授学问者，而支教时的我

11、就将转化身份成为一名传授学问的老师了，说实话挺有压力的呢！恒久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的惊慌心情，还有那群可爱孩子嘴里新老师，新老师的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责！当正式进入教学课堂时，才发觉，上课并不是一件简洁的事情，学前班孩子识字实力有限，学习一首歌须要先将歌词朗诵给他们听，须要新奇的故事背景和好听的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子仔细而渴望的神情，心里有的是兴奋是感动以及当老师的骄傲感。特殊是那几个小女孩，聪慧且仔细协作，可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜爱有厌烦，因为我本身也是一个活跃喜爱淘气捣蛋的人，

12、特殊喜爱玩，看着他们就似乎看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜爱，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。上课过度自由了，教的歌曲还不仔细唱，总喜爱自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上还是男孩淘气的多点吧，小孩子对肃穆的老师当然胆怯，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更情愿微笑的告知他们，上课应有的纪律，当然除他们特殊吵闹的时候。在平常的课堂上，我们会在教小挚友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的歌颂，这样可以更好的熬炼孩子们的自我表现实力，帮助他们从小建立信念。最难忘的是本学期的最终一堂课，当孩子们把曾经教过的六首歌完

13、整的回顾一遍时，心里是满满的惊异，浓浓的高兴，以及当老师的成就感，看着他们上台仔细的表演，自信的歌颂，心里收获的是满满的感动，将亲自叠的纸鹤和百合花嘉奖给孩子们，看着他们喜滋滋的笑脸，新颖的表情，还伴随着声声老师在奖我一个吧我还会唱老师，你也教我叠吧。老师，是不是下周你还会来教我们啊下课了，走出教室，孩子们还是紧紧跟在身后，我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少学问，但是我知道，我们共同建立了友情收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是欢乐，更多的是他们对将来的向往和希望。扬快乐中的帆，奔向希望的天堂，让我们共同进步共同收获。老师个人支教工作总结范本集锦【

14、四】一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我钦佩支教学校老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，他们才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了本学年的支教工作，现总结一、听从领导工作支配，工作踏实仔细。去年九月开学伊始，根据区教化局的工作支配，我和另外两名支教老师在区教化局人事科李科长的陪伴下去支教学校迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进了新校内的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高

15、度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就始终任专职体育老师的我来说的确是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克服种种困难，英勇担当起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且主动仔细地去听其他老师的课，虚心请教，仔细学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的试验与实施。同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，主动带领学生开展课外熬炼

16、和广播操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和竞赛工作，取得了良好的社会反响。20xx年底，我在永存小学组建了航模队，主动训练并参与了市级竞赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个其次名，一个第四名，一个第五名的好成果，开创了新洲乡参与此类竞赛的先河。此外，我还主动辅导学生参与安庆市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。二、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。农村小学的学生土生土长，从小受四周特定环境与家庭教化的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又胆怯会说错被老师指责，会遭人嘲讽。发言基本处于被动位置。在教学中我激励学生大胆发言，多用亲

17、和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对老师的信任感。尤其是对农村学生来说。要变更传统的师道尊严的旧思想，建立同等的师生关系。要敬重酷爱学生，对学生是确定的看法，能缓解学生内心的惊慌，对学习有心理障碍的学生更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创建条件。所以课前我仔细备课，了解学生的各种状况，因材施教；课堂上我尽量用精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地激励来深深的吸引着每一个学生；课后，我仔细批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢

18、休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还特别留意学生的养成教化，个人卫生教化，帮助他们养成良好的生活习惯。我还特别关切学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难，我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给学生看，扩高校生的学问面，增加课外学问储备量。同时，利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会，反映村小的实际困难。学校领导极为关切和重视，布置大队部宣扬发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持

19、了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。支教后期，利用汶川大地震这一突发事务为契机，带头奉献爱心，加强学生的爱国主义教化和爱心教化，贴近时代，以事实、以亲身参加达到育人的目的。三、与同事搞好关系，树立主子翁的意识。我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，对于农村小学教化及老师的现状有了肯定的了解，感受到了城乡教化的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特别化，与其他老师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校老师的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋

20、，为他们能够接受、理解我而兴奋，为我能够融入这个集体而兴奋，更为交到一批可信任可学习的挚友而兴奋。一年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依旧风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾变更。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍旧让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。到农村支教一年，对我来说是一种熬炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够架起城区学校和农村学校沟通沟通的桥梁，为实现均衡教化贡献

21、自己的一点力气。老师个人支教工作总结范本集锦【五】_年即将结束，爱心支教队风风雨雨走过了一学期，凝神深思这一学期的工作，可圈可点，有很多收获，也有很多不足。从第一次部门工作开会我就告知干事，来学生会是为了熬炼各方面实力，但最重要的是学会做人，学会为人处事。在我的部门里，始终给他们灌输不仅实力要强，而且学习要棒，工作忙，活动多不是不学习的借口，要站起来能说，坐下来能写！我们不怕失败，不怕丢面子，因为每一次失败都会让我们成长一次，让我们得到更多熬炼，有更多立足于社会的资本。这一学期中，我全心营造一个家的氛围，让爱教以爱为基，让全部爱教人都有归属感。通过他们的努力，本学期爱教的工作基本圆满完成，总结

22、如下有：一、部门工作1、上任后便主动找寻支教学校，虽然中途遭受挫折失败，但我们不气馁，并最终与新建县堂下小学达成支教意向2、干事招新之后，带领几名干事针对我院大约11名儿童，每周六在e教对他们单独辅导，3、第一次支教以课堂讲授形式，让大部分干事参加，给他们一个呈现自己的机会，深受学生喜爱。其次次以感恩节为背景进行演讲，让学生更加酷爱学习，懂得感恩。开拓一种支教先例，获信息部大力支持，并成为首批进入学校官网的青志队员，校方领导及老师赐予高度评价，4、举办爱心支教读书沟通会，为干事发展着想，让他们在高校学会丰富自己内涵。5、10月份成立一支演讲小队，每天固定时间练习口头表达，沟通思想。6、开通新浪

23、博客进行宣扬，7、通过聚餐、茶话会等形式加深部门凝合力二、问题与不足1、由于时间仓促，第一次支教前未能对干事进行有效培训致使教学质量达不到志向效果。2、支教过程中出现拍照影响孩子上课秩序、打算不足等状况。由于时间问题未能进行第三次支教，也未能拿回感谢信。3、校内支教由于中间中断两周导致学生家长不大情愿再次送孩子过来。4、出现人浮于事的状况5、由于自身缘由，在工作管理中难以树立起威信，工作支配及完成比较延缓。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。6、未能与直属副队进行有效的沟通，7、部门凝合力不够，干事之间还不能做到相互相识，平常对他们关切不够，开会次数有点儿多，这可能是导致他们工作懈怠

24、的一个缘由。8、开通新浪微博，但不能刚好更新有关信息，不能达到良好的宣扬效果。从我自身来说，我始终在不断的学习如何领导一个团队，在学习的过程中我懂得了许多东西，感谢这个平台给我的熬炼机会，但是我明白自身还有许多不足，做事情考虑不够全面，在下学期工作中我还要不断改进。三.下学期工作安排（一）支教支配1、初步拟定支教时间为29_年2月27号（农历正月十八）、4月3号、5月8号和6月1号共计四次2、实行主题演讲形式授课，主题暂定为设定目标、酷爱劳动、学会做人、学习方法、良好习惯养成等。3、尽量争取电视台、广播站、院报等校内媒体的支持与宣扬，可请科技部拍摄及制作视频传到学校网站，让更多有爱心的人去奉献

25、自己的爱心。4、适当考虑与交通学院合作，获得资金支持，为孩子们创建更多的机会。5、刚好更新新浪博客。6、整理支教资料，形成教案资料库，形成系统化的支教体系，7、着重培育下一届后备力气，（二）下学期部门建设1、接着坚持每天口头表达训练2、两个星期读一本书，在周末相互沟通3、支配更多的外出沟通机会，争取与青志其他部门或学生会的联谊，同时协作青志其他部门完成各项工作！在其位，谋其政，只要一天任职，便有责任在身。下学期工作会越做越好，爱教会越做越好！老师个人支教工作总结范本集锦【六】两年的支教生活即将结束，回顾两年来自我的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的

26、劝慰。而我自我在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也能够说获益非浅！我钦佩很多优秀老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，她们才是我真正学习的榜样。在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了两年的支教工作，现总结如下：一、遵纪遵守法律，做教学一线的一般人自从我踏进学校那一刻起，就以高度负责的主子翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，听从领导工作支配；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持团体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特别化。利用茶余饭后或工作之余与老师们聊闲聊，叙叙家常，

27、谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，一律按学校的要求去办事；第三，树立主子公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校这个角度去探讨，凡是关系到学校声誉时，我总是仔细争取二、仔细做好班主任工作在班主任工作中，我结合本班的班情以及孩子的心理特征，注意以下几个方面的工作：（1）注意孩子的养成教化。我利用班会课组织学生自主学习小学生日常行为规范、小学生守则，逐步培育学生良好的特性行为习惯。（2）培育孩子的自觉性。从纪律、卫生、学习看法、交际用语等方应对学生进行规范化教化，使孩子们明白该做什么，不该做什么。（3）重视主题班会和社会实践的开展。（4）努力创立团结的班团体。组

28、织孩子们学习先进班团体的优秀事例，并选取_电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。三、仔细听课、备课，细心做好教学工作。（一）是听，根据学校的支配，我仔细听了很多优秀老师的公开课，从中学到了很多，积累了丰富的课堂阅历。（二）是写，我结合教学大纲以及自我对教学中的见解，有针对性的对学生各个不一样层面做出分析，仔细撰写好教案。（三）是教，在教学过程中，我应对农村的教化现实，大胆改革，大胆创新，把课本学问和学生实际结合起来组织教学，并结合学生的作业完成情景、测试的情景来进行教学。四、关切学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我在所教学生身上，倾注了全部的爱。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业

29、业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和其他老师建立了和谐的关系。我还非常留意学生的养成教化，个人卫生教化，帮忙他们养成良好的生活习惯。我还非常关切学生的生活情景，常常和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到班里哪个学生家里比较困难，就动员同学一齐来帮忙生活有困难的学生。两年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充溢的。尽管看起来显得有些平淡，可是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。我期望在以后的教化教学工作中，接着本着对教化事业的热忱，以我心努力去探究，去奋斗。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。老师个人支教工作总结范本集锦【七】当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉

30、笔写着的我们爱你们，老师！天明白那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸，全部的乏累都消逝了。我不舍，我舍不得离开这群可爱的孩子，突然发觉时间过得好快，一周就这样过了。我敢确定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我高校新的征程的重要一步。还记得为了三下乡动身前的打算，还记得带着期望，满怀活力地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点余庆县花山苗乡。一路上，我在想将来一周我将怎样做，我想像花山的样貌。七月十三号午时五点半。最终到达花山。花山和我想象中差别很大，以前看电视上那些支教的地方都是异样贫困的，花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常美丽，那里的烤烟。那里的苦丁茶享誉国内外。那里的荷

31、花正在盛开。那里的政府花巨资打造了世界第一长龙飞龙。七月十四号，我们为支教活动进行招生。看着那里的人似乎不是许多，当时就想，要是能招到四五十个就算胜利了。经过我们逐户下去招生，才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了，因为告知过他们假如今日没时间，能够明天来学校登记干脆上课就行了。预料有六七十个学生我们就停止招生了。午时有些同学来到学校和我们的队员一齐，打扫明天要用的教室，然后我们做嬉戏，告知他们明天早上八点半上课。晚上开会确定。还是实行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。七月十五号。七点二十我们就来到办公室，我们都以为够早了，没想到的是学生已经来了许多了，有学生还对我说：老

32、师，我六点就起床了。他们的活力真的很高，我也被带动了。实行了开学典礼，接下来就是上课，我担当由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍，还在黑板上写下了上课时间。讲了课程支配，强调了纪律和平安问题。发觉我们班大多数学生都很乖很听话，也有个别男生有点野。我对他们有点严格，我怕一松懈他们会什么都收获不了，我怕结果让全部人悲观。接下来这几天就是上午上课，午时走访发放从学校带来的宣扬资料，做问卷调查，向农夫学习农业学问，晚上开会，打算其次天的活动。早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室，一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候，午时走访，当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完，离开的时候，她说你

33、们辛苦了！我回馈给她一个笑脸，并告知她：只要真正能给你们带来点什么，我们不辛苦。当看到被我和和善的农夫阿姨收完晒干的木板时，看到她脸上的笑，我知足了。或许，这就就是动力吧。十七号午时在师姐的爸爸（陈伯伯）的带领下，我们来到飞龙湖，我被这湖边的世界的一长龙震撼，我被这的荷花吸引，我感叹新农村的发展。十八号，他们给我唱了学生们明天都要去赶香会，所以这是最终一天上课了。他们给我唱了国家，唱了感恩的心，我给他们唱了期望，我通知明天有节目的同学今日午时三点来教室练习一下。放学了，许多同学都留下来和我一齐扫教室。扫完就去吃饭了。因为通知了他们要来教室，我午觉都没睡，两点四十就来了，没想到这次他们还是比我早

34、，一走进教室小女生就拉着我的手说：老师，我们两点就来了。她指着黑板对我说：老师那是我们写的我们恒久爱你们，老师！突然舍不得离开了，我爱这群孩子，我爱这种生活。那一刻，我的眼睛湿了，是感动，是兴奋，为我这么久来的努力，为我的付出得到了收获，付出爱收获爱。就要离开了，但我的心恒久在那里，敬爱的孩子，恒久祝愿你们。20_三下乡，我的志愿者行动迈开了第一步，我明白这只是起点，路还长。选择了，我就会尽全力。恒久更党走，青春献祖国。我信任，红丝带永不褪色！志愿者活动将永无止境。老师个人支教工作总结范本集锦【八】来陈嘉庚纪念中学已经有12周了。其中有种种经验，收获颇丰。下面一一道来。首先是谈教学。一起先去听

35、指导老师的课，他说第一节不讲新课，只是说说要求，可以不必听的。而我是连怎么跟学生谈上课的要求都不知道的，当然去听了，而且是5个班全部都听了一遍。而且，我发觉不同的班级，上课时的氛围是不一样的。有的班很宁静，而有的班有点小吵。在听了如何讲上课要求之后，加上后来的自己亲身实践，遇到了一些怀疑；我刚好向支教的其他老师和指导老师请教。关于课堂纪律的问题，对于我这个新老师而言，一起先的39;确把握得不太好，尺度不够严。在第11周周五上初一（4）班的地理课时，由于学生太吵，我不得不中断教学，改为他们自己看地理书，自己复习；叫了十位特殊吵闹的同学起来反省，但效果不明显，班上还是吵。打了下课铃之后，我不让他们

36、下课，去级组办公室请了三班班主任彭老师过来帮我处理。她让那十个同学罚抄书。之后她教我一些处理课堂纪律的方法，很好用。在第12周周四上初一（4）班的课，他们就不吵闹了。学科教学方面，跟着郑老师和黄老师，学到了许多。这些珍贵的教学实践，是在高校里完全学不到的。从听课起先，听了我们学校三位地理老师的课，也到真光初中部听课。后来也在真光那边上了两节课。还接连参与各种教研活动，不断地提高自己的水平。我从国庆后接手初一（1）班的地理课。在教学过程中不断改进教学方法，力求多途径运用多种教学手段进行教学，提高教学有效性。这半个多学期的教学，对教学实力的提高特别有用。在高校里，师范技能的培育花了一年，也上了不上

37、微格教学，效果完全不及在陈嘉庚这半个学期。所以特别感谢陈嘉庚纪念中学供应了这么好的机会给我。再谈班主任工作。我当了初一（1）班的副班主任。这个班女生许多，只有5个男生。与其他班相比，班级日常管理相对简单抓好，但有常常叽叽喳喳聊个不停的毛病。为了做好班主任工作，我一边向詹老师学习，一边看班主任培训的相关书籍。通过看书，知道了班主任要做的三大块：班风建设，班级日常管理和问题生诊疗。班风建设方面，由于1班是管乐特色班，他们每天都要进行管乐训练，对音乐有感觉；所以没发觉什么大问题，只要不断地进行引导，向好的方向发展就行。班级日常管理方面，早上看早读，查考勤；中午看午休以及管乐训练；下午看值日卫生。虽然挺累的，但是在对学生的教化中找到自己的价值感。通过大半学期的一边实践，一边学习理论的过程，使我当班主任的实力大为提高。总之，支教生活特别充溢。累，并欢乐着。