2022大学生心理协会活动策划书(6篇).docx
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1、2022大学生心理协会活动策划书(6篇)高校生心理协会活动策划书15.25取其谐音我爱我,5.25北京高校生心理健康节是由北京师范高校心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国高校生心理健康日,目的是呼吁高校生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院高校生的心理健康水平,增加高校生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。一、主办单位: 厦门兴才职业技术学院心理二、承办单位: 厦门兴才职业技术学院高校生心理健康协会三、活动主题: 我爱我给心理一片晴空
2、四、活动支配(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在高校生中渐渐突出,已经成为高校生活中不行忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增加高校生的心理保健意识,提高心理健康水平。(2)活动时间、地点: 时间:5月23日5月27日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等(3)活动内容:1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:环岛路2、心理健康教化系列讲座 主讲人:杨素晖教化硕士、国家二级心理询问师、厦门市委宣扬部鹭江讲坛报告人,我院学
3、生心理顾问。 时 间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主题: 其次场5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主题:3、心理影片展 阿甘正传 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 缄默的羔羊5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室4、阳光心灵、美妙生活心理健康学问宣扬板报评比: 时 间:5月21日5月24日 参与对象:05、06全部班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评比出前三名,每个班级嘉奖挂钟一台5、心理测量 活动方式:利用学院心理的心海心理测试软件为广阔同学供应现场测试,让同学们更好的相识自我,了解自我。 内容涉及:高校生社会适应实力、人际交往实力、就业指导等方
4、面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学院机房6、心情故事高校生征文竞赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评比出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日5月25日 评比时间:5月26日 奖项设置:最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、高校生心理沙龙 活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信念五、活动经费(附件二)六、活动人员支配(附件三)某某某学院心理 20xx年5月13日 高校生心理协会活动策划书2“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25
5、北京高校生心理健康节”是由北京师范高校心理系团总支、学生会的同学们发起,于XX年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国高校生心理健康日”,目的是呼吁高校生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院高校生的心理健康水平,增加高校生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。一、主办单位:厦门兴才职业技术学院心理询问中心二、承办单位:厦门兴才职业技术学院高校生心理健康协会三、活动主题:“我爱我给心理一片晴空”四、活动支配(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在高校生中渐
6、渐突出,已经成为高校生活中不行忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康询问中心的指导下,开展系列心理活动,增加高校生的心理保健意识,提高心理健康水平。(2)活动时间、地点:时间:5月23日5月27日地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等(3)活动内容:1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名活动时间:5月20日地点:环岛路2、心理健康教化系列讲座主讲人:杨素晖教化硕士、国家二级心理询问师、厦门市委宣扬部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:其次场5月2
7、4日(星期四)晚7:00-8:30主题:3、心理影片展阿甘正传5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室缄默的羔羊5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室4、“阳光心灵、美妙生活”心理健康学问宣扬板报评比:时间:5月21日5月24日参与对象:05、06全部班级评比时间:5月25日奖项设置:评比出前三名,每个班级嘉奖挂钟一台5、心理测量活动方式:利用学院心理询问中心的心海心理测试软件为广阔同学供应现场测试,让同学们更好的相识自我,了解自我。内容涉及:高校生社会适应实力、人际交往实力、就业指导等方面活动时间:5月16日报名,5月24日测试活动地点:学院机房6、“心情故事”高校生征文竞赛活动方式:以投稿形
8、式讲叙自己的心情故事,将评比出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间:5月16日5月25日评比时间:5月26日奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、高校生心理沙龙活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信念五、活动经费(附件二)六、活动人员支配(附件三)某某某学院心理询问中心XX年5月13日高校生心理协会活动策划书3一、活动背景5月25日,是我们高校生自己的节日高校生心理健康日,5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生提倡,此后,教化部,
9、团中心,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国高校生心理健康日。现如今创建良好的社会氛围非常必要。高校的生活已经是一个半开放的社会性的校内生活,形形色色的社会人在校内中找寻着潜在的商机,同时,也将象牙塔里的学生带入社会。所以高校生的心理健康在这个时期显得尤为重要。二、活动目的1、相识自我,接纳自我,能够体验到自己存在的价值,乐观自信;2、学会用敬重、信任、友爱、宽容的看法与人相处;3、能共享、接受,赐予爱的友情,并且能与他人同心同德;4、增加学生相互关怀与合作的意识;5、给学习压力大的高校生供应一个调适的平台,让同学们可以更英勇、乐观地面对人生。三、活动主题 5.
10、25我爱我 四、活动对象面对15级全体同学报名(备注:活动分三场,一场三组,一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系须要报名两组参赛人员;工商系、建工系、汽车系三个系每个系须要报名一组参赛人员。)五、活动时间与地点时间:20xx年5月12日下午四点(备注:活动拟定时间为5.12(周四),考虑到天气缘由,活动时间或活动项目会有所调整。详细状况依据当每天气确定。)地点:学院操场六、活动流程(一)活动前期1、整理本次活策划书与广播稿,并上交;2、由宣扬部负责做宣扬展板,以“525我爱我”为主题做展板展出;3、面对15级全体同学由系出队起先报名参与;4、由协会组织部打算活动所需道具。(橡皮圈一包,
11、吸管一包。)(二)活动过程由5个环节连续闯关嬉戏组成,活动分三场,一场三组,一组分六人进行环节闯关竞赛。第一关:圈圈圈器材:每组人员手放在背后,起先时每人口咬吸管,由最终一名起先将橡皮圈用吸管传递给下一人,下一个人反身用吸管接住橡皮圈,然后接着向后传,传完后进行其次关;其次关:生死与共:工作人员在每队选手的面前铺张报纸,并讲解嬉戏规则,一个组的六人想方法站在一张纸上,不能超出报纸的范围,在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面,否则重来,各组选手站好后工作人员将起先计时,时间为十秒,后进入第三关;第三关:圆球嬉戏:每组人员分别配有1、2、3号球,将球根据1、2、3号的依次从发起者手中发出,最终按
12、此依次回到发起者手里。在传递过程中,每人都必需接触到球,假如球掉到地上,再重新传,最终发起者接过球放下,队员将进入下一关;第四关:翻滚吧报纸:各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中,凭借每组人员的同心协力,在报纸圈中依次站立,并行走规定路程,到达终点后敲响警钟。(三)活动后期1、活动结束后,支配参赛人员有序离场,由心理协会组织部打扫好场地卫生;2、将活动道具整理好放回心理活动室;3、由询问部人员写本次活动总结及新闻稿(交于网络信息部发稿)。七、活动道具报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包,记号球九个八、留意事项1、要确保嬉戏平安性不要发生意外;2、竞赛评比过程要公允公正;3、竞赛过程不得作弊。院心理协
13、会20xx年5月8日高校生心理协会活动策划书4一活动背景:高校生是祖国的将来,也是当前社会最活跃的群体之一。面对当前的社会现实,他们同时也承受着来自身心的巨大压力:其中大学生不光要有专业学问技能的学习与提高,心理素养的培育液至关重要。一个良好的心理素养不仅有利于高校生的日常生活与学习,而且对高校生今后的就业成长有重要的影响。二活动名称:5月高校生心理健康周三、活动主题:提高心理素养,做合格当代高校生四、活动时间:20xx年5月25日5月26日五、活动对象:绵阳师范学院北校区学生六、主办单位:高校生心理协会七、活动前期打算:1、展板宣扬:在5月25日心理周之前提前做好展板,并在一二教广场展出。2
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