五年级英语上册第四单元教学设计.doc
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1、五年级英语上册第四单元教学设计教学内容:A Lets try、Lets talk lets chant Group work 我的设计教学目标:a.能听懂、会说:Are you helpful at home?What can you do?I can.Youre helpful! 并能在情景中熟练运用。b.能听懂、说唱歌谣“Dog, dog, what can you do?”教学重点:句型“What can you do? I can”教学难点:句子“Are you helpful at home?”以及在实际情景中正确运用所学对话。教学准备:1.教师准备本课时所需的人物图片和上一节课的单
2、词卡。2. 老师准备录音机和磁带。3.学生准备朋友或家人的照片。教学过程:Step1: Preparation1. lets chant.2. T: Wow, the animals can do many things in the zoo .What about at school?What can you do at school?S1: I can sweep the floor.S2: I can cook the meals.T: No, you cant cook the meals at school.Step2: Presentation1. What can you do
3、? I .a.在复习了What can you do at school?的基础上,利用课件引出at home主题再调查学生What can you do at home?引导学生回答。b.板书带读c.教师示范后同位两人调查。2. Are you helpful at home? Sure.做Lets try,引句型。You are helpful! Is Mike helpful too?Listen and tick.T: Lets check. What can Mike do?Ss: Mike can .过渡导入:T: Mike is helpful at home. Are you
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- 关 键 词:
- 年级 英语 上册 第四 单元 教学 设计
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