《2022绿色校园优秀演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022绿色校园优秀演讲稿.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022绿色校园优秀演讲稿绿色校内优秀演讲稿1绿色,到处是绿色,绿色的草地,绿色的树木,绿色的世界和绿色的海洋。我们学校真的是绿色的。当我早上走进校内时,一股簇新空气扑面而来。我深吸了一口气。太酷了!环顾四周,艳丽的五星红旗在空中飘扬。再往下看,是一个很大的喷泉,一个白色的水幕从喷泉中喷射出来,打出一颗颗白色的小珠子。兴衰。喷泉旁边是一个花坛,花坛里突出两朵扇形的花,排列在水幕的两侧。绿叶紫花。有了水幕,你就像在公园里一样。向左看,是一个宽大的塑料操场,中间是草坪,边缘是橙色跑道。多和谐啊。操场边上有各种各样的树。他们蒸蒸而上,争夺身高和成长,看谁占的空间更大。左边是一栋高大的新教学楼。这座雄
2、伟的建筑渐渐隐藏在树后。光明的玻璃反射出刺眼的光。透过玻璃窗,你可以看到一个教室接一个教室努力学习的学生。他们正在用心听讲座。看完左边,看右边。这是我们的主要教学楼。上面清楚地反映了一排排的人物:“我运动,我健康,我欢乐,我成长!”在那里,一些学生正在读书;有同学在全神贯注地听,高举双手,等着回答问题。我喜爱主教学楼后面的植物园。四季常青。冬天,有些树叶落下,但有些树叶更绿。春天,风景更加漂亮。各种花真的很美。它们像火一样红,像霞一样粉。真的很美。小伙伴们常常在这里视察记录植物。啊!我爱我的绿色校内。我们学校真美丽!欢迎来到我们学校。绿色校内优秀演讲稿2您好!我信任你也知道,全球变温煦日益恶化
3、的生活环境正严峻威逼着人类的健康和生存。虽然我们不能爱护整个地球环境,但作为学生,我们可以用双手爱护我们的校内环境。绿色环保是健康的象征。绿色能给我们带来活力,给我们带来活力!而绿色校内里的“绿”不仅仅是一种颜色。我心中有一个漂亮的校内:“高大现代的教学楼,郁郁葱葱的森林,下课后,我们可以站在走廊里看校内的“绿色”。呼吸簇新空气”想想就觉得美,姚校长,你怎么看?其实我也希望这能成为现实,但是看到一小部分学生做的事情,就忍不住变成了幻想。姚校长,你知道吗?在我们班的公共区域,也就是羽毛球场,我们班的同学去清理公共区域的垃圾时,会发觉许多烂羽毛球和零食袋,有时候口香糖会粘在地上。不用说,确定是一些
4、羽毛球同学扔的,吐的。还有乒乓球场,也有许多矿泉水和乒乓球烂壳;更严峻的是,在乒乓球场的边缘,一些学生为了捡乒乓球,践踏甚至铲平了四周的花草。这些都让原本漂亮的校内变得没有吸引力,不整齐,不干净。姚校长,我之所以告知你这些,是因为我希望你能接受一些想法,我也坚信初三会成为我幻想的校内。首先,我认为学校应当让我们的学生树立低碳意识。要知道低碳经济与校内休戚相关,建设低碳校内生活也是学校领导和学生的责任。我们的学生要不断增加节能低碳的紧迫感和使命感,坚固树立低碳的志向。此外,学校要从每个班抽取两名学生,为期一个月,回答关于这些学问的问题,并颁发个人奖项和班级奖项。以“人人争做低碳典范,到处体现低碳
5、文化,时刻参加低碳行动”为理念。其次,培育低碳习惯更重要。我认为学校领导和老师应当带头为学生树立榜样。特殊是班主任不仅要带头,还要督促教育学生:节约用电、用水、用纸、用粮;爱惜树木,不践踏草坪,不随意刻画;留意卫生,不乱扔垃圾;健康出行,少骑机动车;不买一次性用品,少用塑料袋,不买不必要的物品。最终,为了让我们的学生更好地参加“建设绿色校内”,我认为我们也应当开展低碳活动。俗话说,不坐而谈,不放手。学校可以将每周三指定为“校内绿色低碳生活日”。要求我们的学生做:节约用水;节能减排;节约资源;爱惜环境;合理回收这六项。这一天,无人监管的学生做不到,所以学校领导要两个领导负责五节课,以此类推。四十
6、个班须要八个校领导。并且当天评估,成果好的班级加分。不积步,不连千里;它不积小溪,不入海。这是我对创建绿色校内的看法,我觉得还不错!希望你能接受,做一些修改。绿色校内优秀演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“庸人自扰”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应当回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,xx年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮河干流
7、大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻。社会是这样,校内里又如何呢?校内里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间一切的一切,大家是有亲身体验的。每每打扫完后,转瞬间就会发觉地面已被一部分人点缀成另一番景象。校内也是一个小社会,同学们在管理比较严格的学校都做不到爱惜环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩处,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看
8、到了一群又一群无家可归的“同胞”。这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们莫非还要接着重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演。一次次灾难的驾临,地球母亲并没有把我们抛弃,是我们的无知损害了她,她在苦痛中呻吟,难过中流泪同学们,救救我们共同的母亲地球吧!大家应当马上行动起来,从现在起先,从一点一滴的小事做起,一片纸,我们拣起,一滴水,我们节约,拒绝运用一次性木筷。我们爱一棵苗,保一只蛙,护一株草,栽一棵树。把爱护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动爱护环境,创建绿色家园。这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校内,必是绿的世界,花的海洋!绿色校内优秀演讲稿4敬重的各位老师与敬爱的同学
9、们:大家早上好,我今日的环保演讲稿的主题是:争做环保少年,为创建绿色校内献策.我们共同生活在同一个地球上。地球环境的好坏,与每一个公民休戚相关。环境爱护,要从每一个公民,每一件事做起。爱护好自己的校内环境,也就为爱护全球环境做出了贡献。1、垃圾原本是一种财宝,我们却把它放错了位置,使它对我们造成了巨大的危害。现在是让垃圾发挥它真正作用的时候了。我们建议有关部门应建立垃圾回收站,对垃圾进行处理,让垃圾变废为宝,化害为利,造福人类。例如:可以建垃圾焚烧场,与发电厂核供热管道相匹配起来,就可以获得人力所需的电能、热能。只要人们更新观念、更新技术,垃圾与人争地之嫌是可以解除的。同时我们在清理垃圾时肯定要将垃圾分类分清哪些是可回收的,哪些是不行回收的。2、建议城建部门在城建规划时,将居民区、闹市区(商业区)、厂区、校区进行科学合理的规划。建议环保、公安等部门加强有关环境噪音污染的法规的执行,如禁止在学生上课时间进行建筑施工,严禁在标有禁鸣标记的市区街道鸣喇叭等。3、节约每一滴水,每一度电。4、保持校内环境的干净整齐,见废纸要捡起。5、不随地吐痰。6、教室、办公室实行袋装垃圾。
限制150内