2022实用的学习计划模板汇总6篇.docx

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1、2022实用的学习计划模板汇总6篇学习安排 篇1想要学好英语贵在坚持，而是否能坚持下来就在于少每日英语学习过程中是否制定了合理的安排：一、上课仔细听上课仔细听讲，尽量弄懂英语中的每一个问题，按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间还可以看看课外英语方面的书，扩展学问面，提高阅读以及写作实力。二、单词记忆。结束了一天在学校的学习，晚上睡觉前可以进行单词的记忆，这样不仅不会占用我们太多的时间，而且还是一件可以使我们放松的事情。在儿童睡觉前的一段时间里，家长可以陪伴孩子一起学习和记忆单词，这时候不用强行记忆。三、坚持英语朗读。每天的晨读时间是同学们进行英语朗读的最佳时机，这个时间儿童可以将自己比较

2、感爱好的英语文章大声的朗读出来，这样不仅可以培育自己的语感，同时还可以让自己的精神激昂记住更多的学问点，为接下来的上课做好打算。四、听力训练。每天早上起床的时候，是儿童英语听力熬炼的较佳时机，因为这个时间段的孩子，一般还处于困顿的状态，听英语不仅可以让孩子快速的进入状态，还可以创建一种良好的英语学习氛围。每周末休假的时候，早上可以进行英语听力的训练，这个时间段听的英语没有限制，可以是简洁的英文歌曲，也可以是好玩的英语对话等。五、适当的语法学问语法在小学阶段并不是测验、检测的重点，但语法却影响我们读书的质量和以后阶段的学习。同学们要“多听、多读”。从中总结出语法点，每天抽出肯定的时间看看这些总结

3、出来的语法，养成习惯。还可以读英文小故事、小短文，有助于我们驾驭句子的结构。每天坚持大量的听，大声的读，也是特别有效的方法。看过的文章，要争取在读熟、理解的基础上背下来。学习安排 篇2新年的脚步越来越近了，眼看就要过大年了，可不知怎地，愈来愈觉得现在一切从简了，或许是成天在忙劳碌碌中度过，或许平常几乎和过年差不多，不愁吃穿消遣了，慢慢地感到一年一年就这样过吧，有时更多的感叹岁月的匆忙了。我倒是特殊怀想小时候过年的味道，那是从骨子里的期盼、兴奋。记得七八岁的时候，我家住在县交通局大院里，一排都是父亲单位的同事。还没到腊月里，我就拽着妈妈的衣角问什么时候过年啊，母亲总是笑眯眯地告知我还有六个星期，

4、于是我就和三哥一起盘算着日子，日历被一张一张地撕下，觉得特殊兴奋，感觉年就快了一天到来。每每见乡下的舅舅给我们送来草鸡、大米、花生，那就甭提多快乐了。常常出差的父亲，那阵子也平稳地守候在家中，我就知道年真的快来了。最劳碌的是母亲，一向不喜爱做事的父亲，这会儿也懒龙伸腰了，这可是母亲华蜜的话语。看着他们忙前忙后的，我们打心眼里有说不出的高兴。经常跟着他们身后，围着他们跟前，好像在看家里最美的风景。首先得做扎糖，家里得打算好糯米花、炒熟后剥皮的花生、炒熟的芝麻、白糖、姜丝等配料，记得是在一个漆黑的晚上，我跟着父母来到县食品厂家属区，从县城的东头始终跑到西头，做工最讲究的陈叔叔是父亲的好挚友，他那会

5、儿忙得不行开交，成天与糖丝打交道。我第一次看到偌大的锅里一大堆东西在一起搅拌，丝丝缕缕的糖粘着糯米花、芝麻、花生等。不知过了多久，整块整块的芝麻、花生扎糖就做好了，放在一张很大的案板上，等彻底冷却了，陈叔叔一片一片地切着，父亲笑呵呵地拿起递给我和母亲，他自己也顺手拿起品尝，一个劲地叫好。我特殊喜爱吃芝麻味的，一会咯蹦咯蹦一块就下肚了，真是又甜又脆又香，吃完了咂咂嘴，眼睁睁地盯着案板，陈叔叔微笑着说让我多拿几片吃，第一次吃自家做的，心里甜滋滋的，夜半才跟着父母提着满满的好几袋扎糖回家。接着就要蒸包子了，包子馅做工特殊讲究，这都是母亲一手操劳，有时我帮着她干点小事，剥剥葱蒜，洗洗生姜，豆角，荠菜，

6、看母亲摇肉糊，或做肉丁，还要熬豆沙。馅做好了，因为家里蒸笼小，只有到当时的款待所去蒸了。父亲说都要排队的，耐性地等待，在前两天打算好馅，时间一到，父母就带着我和三哥端着装好馅的盆一起去。食堂的叔叔阿姨，一边包着，一边夸奖道，说我母亲拌的馅看上去就是好，肉多，油多，肯定很好吃，说得母亲得意地扬起头来哈哈大笑，不住地说一会尝尝啊。最激烈的是看自家的包子被抬上蒸笼，那可是有好几层，那么高，那么大，母亲告知我们这几层都是我们家的。看着蒸汽一点一点地冒出来，想到一会就要吃上自家的，我和三哥又蹦又跳着。当蒸汽覆盖着整个蒸笼，食堂里烟雾缭绕，热气腾腾，母亲兴奋地说快了快了，这时我和三哥立即宁静下来，等待着。

7、当叔叔抬下我家的包子，轻轻地倒在台子上，看到蒸得白白圆圆的包子，有的几乎冒油了，母亲不停说一个没破，一边呼他喊你的来吃，叔叔阿姨们都说没空吃，下一家还在等，母亲总是硬塞给他们。假如说做扎糖、蒸包子，可谓是轰轰烈烈的话，那么过年必需要扎肉圆的这项活，就最有年的味道，最温馨最暖和了。这也是父亲必需参加的活儿。印象父母亲扎肉圆都是在夜晚，白天依旧是母亲打算好肉糊及配料等，一吃过晚饭，父亲脱下棉袄，像模像样地扎起围裙，挽起袖子，起先熬起猪油。这会儿，馋嘴的三哥和我总守在父母身边，闻着猪油渣的香味，三哥总是第一个端过来就吃，一向贪吃的三哥，平常少不了母亲的指责，这会要过年了，父母也很少说他。看着一个个肉

8、圆在父亲纯熟的手下，被一个个放在锅里，渐渐地变黄变淡红，香味溢满了整个小屋，我和三哥总要美美地吃上好几个。忙好了这几样，大功告成了很多，父母亲还得买其他年货，特殊是烟、酒、茶，父亲的三个好挚友，都要一一购买。剩下的零零碎碎的，母亲都要带着我一起去买。母亲不会遗忘我，总要给我买好看的衣服，记得印象最深的是红格子棉袄，穿上它，令我美滋滋好久。还有母亲喜爱给我买好看的头绳，五彩的，给我扎起两个好看的小辫子。还记得腊月二十二日，这天必定要彻底打扫，洗被褥了，忙得母亲一刻也不停。最终盼来了大年三十，一家人团聚一起，在部队的大哥二哥都回来了，围着父亲一起喝酒，吃着鸡鱼肉蛋等当时的美味佳肴，听父亲夸夸其谈，

9、听大哥二哥说着部队的簇新事，其乐融融。记得我那年学着父亲哥哥的样子喝起酒来，第一次他们不敢给我白酒喝，就拿来一瓶红酒，我兴奋地喝着，一会就喝完了，像喝白开水一样，一点感觉都没有。然后兴奋地看哥哥在父亲的指挥下贴对联，淘气的三哥大我三岁，我就跟在他后面疯玩，看他爬门，新奇极了，他告知我三十晚爬门，会长很高哎。原来他想快点长到大哥二哥那样一米八的个子。可我当时在班上女生当中是的，我想自己慢点长，怎么办啊。三哥告知我让扫帚压一压头，就不长了。我随即拿起厨房的扫帚放在头上，被母亲看到了，赶快取下来。幸亏母亲发觉得早，不然我或许长不到现在这般高了。最难忘的是年三十晚，母亲总是要用一张红纸包着一些红糖果子

10、，一块大糕，另外在红纸包旁加五毛压岁钱，一起放在我簇崭新的枕头下。枕头边放着新衣服。年初一起来，一家人相互问候，吃的是汤圆，母亲总带头说吃元宝了，还要吃大糕。邻居家相互拜年，都是把最美的祝愿送出口去，母亲都要抓上几把糖果、几片大糕给来我家的小孩，遇到特殊友好的，父母都会适当给些压岁钱。然后父母就带着我们浩浩荡荡去探望亲戚挚友了。就这样年复一年地不知度过了多少个令我期盼的新年，留下了一串串美妙的年的故事。如今日子过得是自由了，再也不必像父母那样去忙年了，喜爱每年细心地打理家里，也只是摆布摆布花草之类，整理整理就行了，想吃的想穿的买一些就可以了。像小时候那样目睹父母忙年的景象，很早很早就盼望着新年

11、到来的心切，如今再也没有了。那样红红火火的年的味道，也只有封存在记忆里，如今想起，历历在目，令我久久回味了。学习安排 篇3一、状况分析：老师年龄偏大，教龄偏长，教学阅历丰富，但随着新课程的实施，全体老师的业务学习已是燃眉之急的事情，为了更好地适应新课改的要求，为了全面实施素养教化，为了发展学生的特性特长，使全体老师业务水平都得到发展，特制订安家洼小学老师业务学习安排。二、指导思想：新一轮的基础教化课程改革正在不断深化，为促进广阔老师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高老师专业化的水平，促进教化教学良性发展，特性制定本安排。新一轮基础课程较之

12、原有课程在功能、结构、资料、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，务必打破多年来所构成的教学方式和行为，对自己进行重新的相识和定位，变更以往习惯模式，驾驭进行课程开发的技术。基于这样相识，本学期的老师业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进老师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。二、学习目标；结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广阔老师理论水平和业务水平为目的。透过各级各类培训，进一步促进老师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体老师目标明确，立足课改，在不断的探究与实践中构成新型教学观，加快教化教学工作的良性发展。三、学习资

13、料：1、各学科课程标准和基础教化课程改革纲要2、山东省中小学教学常规和日照市东港区中小学教学常规。3、各学科专业学问，提升老师的专业素养。4、各教化教学刊物的文章，学习相关理论学问，并结合工作实际撰写论文，专心投搞。5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学，缀阅历沟通，指导自己的教学工作。6、上级教化主管部门下发的各种教化教学工作的指导性文件，驾驭相关方针政策。四、学习重点：（一）各学科新课程标准1、老师主角的定位老师是课程改革的主力。转变老师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮忙学生设计正确的学习思路，选取正确的学习方法，让学生有自己的空间去

14、探究、合作、体验、创建，完成各种教学活动。老师始终不能忽视自己的主角定位，适时点拨学生的创新意识，发展他们的实践潜力。2、学习新课程标准的基础理念（1）全面提高学生的素养。新课程标准要求老师务必面对全体学生，使学生获得基本的文化素养。（2）正确把握各学科教化的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用，留意教学资料的价值取向，同时敬重学生在学习过程中的独特体验。（3）专心提倡自主、合作、探究的学习方式。学生是学习和发展的主体。各学科教学务必依据学生身心发展和学科特点，关注学生的个体差异和不同的学习须要，爱护好学生的新奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，专心提倡自主、合作、探究的学习方式

15、。（4）努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域，注意跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的资料和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所须要的实践潜力。（二）学习基础教化课程改革纲要（三）老师接着训练必备的教学基本功，提高老师的专业学问和基本技能。五、学习方式及组织实施（一）培训学习1、集中培训。主要对老师进行新课程标准培训，透过培训打造共同的教学理念，要注意培训资料的系统性。本学期我们安排将邀请教研室领导、若干知名专家和透过观看VCD光盘等形式系统地分类、分期对老师进行培训，透过培训，使老师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同，

16、以此来指导自己的教学实践，该培训由中心校教育处详细组织实施。2、校内培训。各校能够自搞活动或几校联合组织活动，透过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“群众研讨”等形式，对老师进行常常性的校内培训和指导，从而引导广阔老师不断反思自己，将新课标的精髓升华为自由的观念、思想。（二）自学、自练老师自学资料要包括上级教化部门下发的各种教化教学指导性文件、方针、政策。各级各类教化报刊、杂志，校内外能充分体现新课标观念的课堂教学阅历，老师必备的教学基本功、教学基本技能等。六、预期目标1、每学期老师业务学习笔记不少于16篇，学习心得不少于16篇。2、每学年老师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。3、老师的

17、教学基本功、教学基本学问与技能、新课标学问与潜力检测能透过制定的标准。七、保障措施1、各校成立老师业务学习领导小组，详细指导、检查老师的业务学习状况。2、对老师必备的基本功、基本学问与技能、老师论文及各项竞赛，要定期进行考核、检查评比。3、每周三办公时间为老师业务学习时间。学习安排 篇4在这一年里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。总结上学期的.学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；

18、对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。其次，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自己订了一个学习安排：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文资料。（2）上课要专心发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每一天中午吃完饭，看半个小时课外书；每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星

19、期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成果。自己被评为学习专心分子虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。学习安排 篇59:009:30 背诵词汇 (过目50个，结合awl)9:3010:00 听力剑桥真题一套 (从剑三起先逐一往后做)10:0010:15 检查答案和复听(满意于听到答案，切记不要看后面的听力原文)10:4511:30 背诵写作的语料库 (要求每天至少记住5句完整的句

20、子) 13:0014:00 阅读剑桥真题一套(从剑三起先逐一往后做)14:0014:15 检查答案14:4515:15 做网上awl词汇在线自测15:1515:45 dictation of 四级词汇 + 剑桥篇章dictation (section 2+4)一般做一段就可以了，跟读510分钟(剑桥听力)16:0016:30 雅思口语题目练习(最近口语真题回顾)：part 1&2&3 录音总结16:3017:00 写一篇小作文 (剑桥系列和雅思写作讲义)19:0019:30 阅读一/两篇econo mist的文章，不查词典，基本看懂意思，有好句子抄写下来，(23句)19:3020:00 做同义

21、词替换练习+看雅思九分写作write it right 20:1521:15 写一篇雅思大作文，可以运用部分背诵过的语料库，但是坚持1/3内容是自己写的，写作内容可以选择剑桥系列，雅思讲义黄金版里蓝色或红色的话题。写完以后可以用罗热同义词词典改写同义词或短语15分钟。 21:3022:00 背诵雅思词汇，直至入眠。过目50个。22:00和我沟通。学习安排 篇6学习篇：在课余时间背诵论语46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书，写100字300字的读书感悟。重读福尔摩斯。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程，培育自己的逻辑推理实力。其次，可以利用周末课余时间参与英语培训班。提高英语口语实力

22、。实践篇：“一日当家”培育自己的理财实力，体验父母当家的感受。其次，跟同学商讨成立“环保小分队”，利用节假日卖报纸，积攒零花钱，捐助读者林，爱护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯，全身心投入学习之中。点评：实践很重要，细微环节待完善对小学生来说，制订自己的学习安排是养成好的学习习惯的基础，吴子昕同学在保证常规学习的基础上，能利用课余时间支配丰富多彩的实践内容，既拓宽了自己的学问面，又提高了阅读理解实力;“一日当家”可积累独立生活的阅历，提高了自己的生存技能。另一方面，他起先对作为一个社会公民的责任进行实践，像“捐助读者林，爱护母亲河”的行动。在他的安排中注意了学问的积累和习惯的培育，并融

23、合了科学的方法，这是一则简洁、实效的学习安排。温馨提示：长短安排结合，留有自由时间智力相同的两个学生有没有学习安排，学习效果是不大相同的。合理利用时间，就要擅长定安排。制订学习安排要留意：1、学习安排要有特性。要依据自己的学习状况，生活习惯来制订;安排要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。2、学习安排要有可执行性。制订安排要从实际动身。制订安排时，不要脱离学习的实际。有些同学制订安排时满腔热忱，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目标订得过高，安排订得过死，脱离实际的原因。3、学习安排要长短结合。长安排要实现的目标不简单达到，所以，有长安排，还要有短支配。长安排是明确学习目标，大致支配;短支

24、配是详细的行动安排。把一较大的任务，安排到每周、每天去完成，使长安排中的任务逐步得到实现。执行学习安排三不能：不能把安排做得太满，留一点自由支配的时间可避开拖延引起的恶性连锁反映;学习安排不能随时调整，订好了就尽量做到，免得产生惰性;学习安排不能半途而废，就像做事一样贵在坚持。“孩子特殊淘气，平常特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩，简直玩疯了。以往每次过完长假，返回学校了，他(她)的心还在外飘着，压根儿就不能静下心来学习，新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了，怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近，不少的小学生家长都在面临上述的难题，我们请教化专家和一些有阅历的家长，

25、给大家支了几招。调动学习主动性小学生的生理和心理都很不成熟，特殊是四年级以下的学生，他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后，儿童的心理反差大，假如不留意调整就简单出现心情障碍，比如不爱学习等;但因为孩子年龄终归太小，他们自身难以限制和调整这些问题，所以家长的关注和帮助是必不行少的。家长要留意帮助孩子调整好状态，迎接新的学习。首先，家长可以和孩子一起去打算学习用品，整理新书、新文具，这样让孩子有更深厚的学习爱好。学大教化特性化探讨院院长邓强建议，家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步，以及发生在他(她)身边好玩或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和准备，例如下学期主

26、要参与哪个爱好班、提高哪些科目成果，树立一个新目标等。每半个月可以进行一次固定的“半月谈”家庭活动，大家一起来关切孩子的学习;此外，家长还要多调动孩子的主动性，主动与孩子谈论新学期的改变，比如，有没有班级调整，同学有没有改变，新学期的老师有无改变，他(她)的同学在暑期都参与了什么活动或者培训班，同学们都取得了什么进步。有时间的家长，还可以帮助孩子温故知新。做好心理调整与购买学习用品相比，更重要的是要为孩子投入新的学习作心理打算，这往往比购买“有形”的用品更有意义。北京巨人学校董事长尹雄建议，刚开学的时候，家长对孩子的心理调整可从几方面入手：一是抓紧调整作息时间的“生物钟”，坚决让孩子“倒时差”

27、，不能心软。苗苗今年升读小学三年级，暑假期间，爸爸妈妈把她送回了河北农村老家，一到农村，孩子便撒开了玩，有时夜晚10点了，还和小伙伴在院子里玩嬉戏。爷爷奶奶心疼小孙女，每天早上不到9点不忍心喊孩子起床，8月下旬，苗苗回到爸爸妈妈身边，原来在家一向早起的她任凭家长怎么叫就是睡不醒。开学好几天了，每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病，即便叫起来了，孩子也是精神萎靡，这让苗苗父母着实上火。专家认为，假期有的孩子养成了晚睡晚起的习惯，家长肯定要帮助其快速改成早睡早起;为完成这项目标，必要时家长可以实行一些嘉奖措施，刚开学的几个星期，家长要多督促、多检查，培育他们良好的生活学习习惯，调整作息时间。

28、二是跟孩子谈心，和孩子共享新学期的感受，分析新学期的学习特点。三是共同探讨孩子、家长的学习安排，形成共同学习的家庭气氛。开学后，家长还可以多与学校的老师沟通，了解孩子在学校的详细状况。四是提示孩子向同学问候一下，给好挚友打个电话，谈谈心，聊聊新学年准备，也能缓解一些惊慌和不适应的心情。此外，还要保持肯定的体育运动，防止心理疲惫。家长支招乐乐妈妈(乐乐今年升读小学四年级)：开学初期孩子的收心工作很重要，有的父母不予重视，孩子的“假期倦怠症”延长，干脆影响孩子开学后的学习。而有的父母重视了，孩子就能很快进入学习状态，取得好的学习效果。我的阅历是：饮食、熬炼勿忽视，父母要对孩子的一日三餐进行合理支配。在开学前半个月我就很留意帮助孩子收心，每天抽出肯定时间让孩子进入学习状态，带孩子出去玩的时间也削减了许多，这样开学后，他自然就会较快调整心态。小雨妈妈(小雨是小学三年级学生)：首先，帮助孩子调整自己的生活，制定一张与学校生活同步的“支配表”，让孩子“倒时差”。开学第一周，作为家长而言，不能让孩子“急刹车”，比如禁止看电视、听音乐，禁止阅读课外书籍，而是提示孩子，明天要早起，看电视不要太晚等。其次，多和孩子谈学习中的欢乐，比如校内内有哪些簇新事，同学们在假期中遇到哪些趣闻，让孩子憧憬校内生活。对于自律性较差的孩子，不要急于指责，多和他们商议一下，这学期该怎样做，如何提高学习成果。