课题二氧化碳和一氧化碳导学案1.doc

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1、课题二氧化碳和一氧化碳第一课时导学案课型 ：新授 主备：范利旻学习目标： 1、了解二氧化碳的性质； 2、了解二氧化碳的用途 3、了解并关注温室效应。学习关键：1、了解二氧化碳的性质；2了解二氧化碳的用途；学习过程：一、回顾旧知：1.实验室制取二氧化碳的原理方程式 2.实验室收集二氧化碳时如何验满 3.如何检验二氧化碳 二、学习新知识： （一） 完成实验【6-3】可知二氧化碳的：物理性质：通常状况下，二氧化碳是一种 色_ 味_体 , 密度比空气 ， 溶于水 。（二）探究二氧化碳的化学性质：问题：1、 你知道学校备用的灭火器是哪种？ 为什么用这种？ 2、 碳酸型饮料中的气体原料是 完成实验【6-4

2、】和【6-5】说出现象和作出分析：填写课本114页图表。由此可知：学校备用的灭火器原理是：二氧化碳既不能_也不能 ，还不能供给呼吸，且其密 度比空气_。 二氧化碳_溶于水，压强越大，溶解性越_。碳酸饮料就是将二氧化碳_（填加压或减压）制成的。问题：3、在实验【6-5】中，二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化呢? 完成实验【6-6】说出现象和作出分析：第一朵小花遇稀醋酸变成_色；第二朵小花只遇到水，_色；第三朵小花只遇到二氧化碳，_变色；第四朵小花同时接触_和_后，由_色变成_色。这说明_和_接触后发生了化学反应，生成类似_的物质。写出（IV）步骤中紫色小花变红的有关化学方程式_ ，烘烤后

3、又变为紫色的有关化学方程_（三）、检验二氧化碳的原理是_（写出有关化学方程式）思考：（1）.长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁上常有一层白色固体，该白色固体的化学式是_ _，形成该白色固体的化学方程式为_ _。（2）.如何除去这些白色固体？ (四)总结以上实验得出：二氧化碳的化学性质 （1）二氧化碳 既_也_ （2）二氧化碳与水反应生成碳酸：_ （3）二氧化碳与石灰水反应：_。自学提示：干冰是 、干冰用于人工降雨的原理是 （阅读课本115页）干冰的用途有：_、_ （五）二氧化碳对生活和环境的影响 1、二氧化碳的含量高影响人体健康：回答116页讨论(1)、二氧化碳本身没有毒性、但二氧化碳不能供给呼吸

4、。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影向，甚至是人因缺氧而窒息死亡。（2）、看图6-16总结二氧化碳用途： 灭火 化工原料、化肥 干冰 2、温室效应：自然界中二氧化碳的含量高会导致温室效应。阅读课本117页填下列空：空气中二氧化碳的来源是_ ，自然界中消耗 二氧化碳的是_ 作用，_是 产生温室效应的 _ ， 温室效应的危害有_ 减少温室效应的措施_ 三、小结：通过本节课学习，你学到了什么?四、想一想：一氧化碳与二氧化碳的分子结构有什么不同？它们的性质相同吗？五、达标检测：1.检验CO 2常用的试剂是( )A.澄清的石灰水B.水 C.盐酸D.石蕊试液2.除去氧气中的二氧化碳最好选

5、用的方法或试剂是（ ）A.石 蕊试液 B.澄清石灰水 C.燃着的木条 D.水3.鉴别氧气和二氧化碳两瓶无色气体可选用的方法或试剂是（ ）石蕊试液 澄清石灰水 燃着的木条 水A. B.只有 C.只有 D.只有4.利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量 CO 2，这是因为（ ）A.CO2会使大棚内温度急剧升高 B.CO 2可使害虫窒息死亡C.CO2能灭火 D.CO2可促进植物进行光合作用5.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（ ）6.下图是验证二氧化碳性质的实验，请回答下列问题。A处能观察到_，说明了二氧化碳能与_反应，化学方程式为_B处能观察到_，说明二氧化碳能与

6、_反应，化学方程式为 C处能观察到_， 说明7.北方的农村，许多人家里都设有地窖用来贮存蔬菜。由于植物的 致使里面含有大量的 气体，因此，人们在进入地窖之前，往往会做一个“ 实验”就是把燃着的蜡烛先放入地窖里，如果看到 ，证明里面聚有大量的 气体，不宜进入；当看到 ，证明里面的 气体较少，可以进去。 走进中考8. 某同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（如图），并轻轻振荡试管。描述产生的现象_；写出反应的化学方程式_ 。9. 把鲜鸡蛋放入新制的石灰水中，可抑制鸡蛋通过蛋壳上的微孔进行的呼吸作用而达到保鲜的目的，原因是二氧化碳 （写出有关化学方程式）。六、能力提升1、实验室按下图所

7、示装置制取CO 2并检验CO 2的性质。试回答下列问题。、实验开始前，应检查装置A的。、用装置A来制取CO 2，所用的药品是（写名称）。、若要用装置B鉴定CO 2，在B中应盛放的试剂名称是。当将标和的导管口连接时，B中看到的实验现象是。、若要用装置C证明CO 2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是。当标和的导管口连接时，C中看到的实验现象是，证明CO 2具有的性质。2、下列有关CO 2的实验中，只能证明CO 2物理性质的实验是（）3、近年来，南极的冰架发生了大面积坍塌，这说明地球正在变暖，温室效应的问题已不容忽视。、为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自身做起，如少用一次性筷子。少使用一次性筷子和减缓温室效应的关系是。、请再举一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情：。