11《中国石拱桥》导学案 (2).doc
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1、中国石拱桥导学案学习目标:1归纳并掌握本文介绍的有关中国石拱桥的知识。2学习本文抓住事物特征进行说明的方法。3学习本文举例说明的方法。重点与难点:1揣摩本文用词的准确性。2弄清本文材料安排的顺序。一,自主学习 1给下边加线的字注音。和谐()张鷟() 惟妙惟肖() 洨()河匀称() 石砌() 拱()桥 河堤() 2根据拼音填写汉字。h()形 du()坡 雄z() 桥dn()和xi() 支chng() 混nng()土 qng()听 3解释加点的字。巧妙绝伦() 惟妙惟肖()独一无二() 交头接耳() 4调整下列句子的顺序。水经注里提到的“旅人桥”,大约建于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了
2、。我国的石拱桥有悠久的历史。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。我国的石拱桥几乎到处都有。正确顺序为_二,学习探究1.说明事物要抓住事物的本质特征,中国石拱桥一文做到了这一点吗?中国石拱桥的主要特征是什么?2.本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为赵州桥和卢沟桥?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗 3,.说明文有两大类型:事物说明文、事理说明文。很明显本文是以中国石拱桥作为说明对象的说明文,既然说明对象是具体的事物,文章自然是属于事物说明文。事物说明文主要说明事物的特征,那么谁能说出中国石拱桥有哪些主要的特征呢? ,4,说明事物必须抓住特征,那么本文在具
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