新版中小学校班主任教师工作考评良好考核细则.docx
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1、班主任工作考评细则一、指导思想:班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量,并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据,特制定本细则。二、考核办法:1、采用百分制记分法:班主任考核分数=班级布置15%+一日常规50%+班队活动15%+其它事务性工作20%+附加分。2、采取巡查与召开学生座谈会等多种方式进行,力求做到公平公正。3、每月考核一次,根据积分评出每月的“优秀班级”。学期末进行全面考核,评出学期“优秀班级”。三、考核标准:(一)班级布置每月按
2、规定出好一期黑板报,学习园地定期更换。获得一等奖得15分,二等奖得12分,三等奖得10分。未在规定时间内完成扣2分。(二)一日常规检查评比此项内容考核以学校值日记录为依据,主要包括卫生、纪律、礼貌等方面。按照学校一日常规检查细则,由学校行政人员和学生干部一日一查,做到一日一公布、一周一小结、一月一评。按成绩由高到低,常规检查没有减分此项得满分,凡减一分此项扣2分,扣完为止。(满分10分)(三)班队活动能按照期初发放的德育主题教育活动安排表认真开展活动,要求班队会活动有主题、有内容、有记录,以班队活动记录和学校不定时抽查结果为依据。未按要求开展活动、挪作他用一次扣2分。(四)其它事务性工作1.上
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