学生特点的新变化与对策（鲁定军.doc

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1、学生特点的新变化与对策鲁定军本学期业已结束，反思过去成与败，有点滴感悟。一、新一届学生的思想、习惯有些新特点，新变化，或者是较之前学生更鲜明突出。1、爱国、爱校、爱家、爱师较为淡薄，爱己、谈恋爱较突出，实为爱己更突出。主要体现在：升旗认识不足、散漫，国旗下讲话不听入耳，对国家改革、时事热点、国际形势漠不关心，没有校兴我兴、校弱我弱意识，一面自己不刻苦上进，成绩不佳，一面对学校排名差、加以耻笑，对老师，对学校，对社会和党没有感恩意识，国家资助、社会温暖、老师关心、无私奉献等都认为是应得的，对社会、学校、老师稍有不满（或是不理解）就牢骚满腹，甚至产生过激反应，打击报复，报复社会。老师制止高考烧书被

2、学生用拖把棍围殴，问卷调查不顾事宜泄愤等就是体现。2、自私。以自我为中心，以我为标准，自己不足不能自我认识，听不进批评，教师批评不理解，心生不满或变本加厉、自暴自弃。不找自身问题，反而怪罪家长不是，老师的过失，师生关系不和，扬言要打女班主任的说法也时有耳闻。3、好逸恶劳，特点明显，生活贪图安逸，学习怕吃苦，劳动技能接近于零，割草是玩草，怕苦、怕累，怕脏，随手能捡起的，用脚哪怕反复十遍也行。二、针对以上新变化，对老师提出更高要求1、老师，首先需对国家、社会、学校、同事有积极认识，才能言传身教，传递正能量，同事应补台，不拆台。2、要求教师思想疏导方法更多样，要有更强艺术性，要更有创造力。3、要求教师有更深，更热的爱心，与非凡之耐心，还要不能伤心，才能更好走进学生心里去。4、对教师表率作用要求更高，身先士卒，率先垂范，以身作则。5、建立更融洽、和谐、新型师生关系。6、有更高人格魅力，更多才多艺，男教师帅，女教师靓，最好练武以防身，哈哈。