《落花生》结构图.doc
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谈话导入斗门镇中心小学读一组词 研读“居然”质质疑“标点”读一段话检查预习精读“议花生”落种花生收花生（ ）（ ）理清文脉，把握重点花 生问题预设一：那天晚上天色不大好。可是父亲也来了，为什么父亲的到来实在很难得?结问题预设二：为什么父亲说花生埋在地里“最可贵”？什么地方可贵？构借物喻人从谈花生到谈做人图
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