小班体育教案 (2).docx

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1、市 一 商 幼 儿 园 教 学 活 动 设 计 表组织者谢宝瑜实施班级小二实施日期2014、4名称小班体育教案：小青蛙捉害虫目标1、通过游戏，让幼儿知道青蛙吃蚊子、苍蝇、蝗虫、青虫等害虫，培养幼儿保护小动物的意识及情感。2、练习双脚立定跳和向前跳，发展跳跃的能力。3、体验游戏的快乐。准备1.、小青蛙头饰、撒在“稻田”里的害虫若干。2、荷叶图片、易拉罐做成的小石头。过程一、情景表演，教师以妈妈的身份导入活动。1、师:这边的河水好清啊，你们知道我是谁的妈妈呀？(小蝌蚪)，对，你们都是我的好宝贝。今天妈妈交给你们好多本领，想不想跟妈妈一起学啊？（幼儿自由回答）2、幼儿扮演小蝌蚪随老师一起做动作。 小

2、蝌蚪游啊游，游啊游，这边游游，那边游游，慢慢地长出两条后退（伸伸腿，踢踢腿），小蝌蚪继续游啊游，尾巴慢慢地变短了（扭扭屁股），长出了两条前腿（伸伸胳膊，侧伸胳膊，上举胳膊），后来呢，小蝌蚪扭扭屁股尾巴不见了，孩子们你们已经变成小青蛙了。今天教你最拿手的本领就是怎样向前跳，怎样捉害虫，你们想不想跟妈妈一起学啊？（幼儿自由回答）二、小青蛙练本领1、师：啊！荷叶好漂亮啊。今天天气这么好，我们到荷叶上学习青蛙跳吧（教师重点讲解跳的动作要领，双脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指分开，轻轻跳）2、小青蛙在荷叶间练习跳上跳下，跳来跳去。师：这边也有好多好多的荷叶啊!一起跳到这边玩玩吧！（幼儿自由练习双脚跳的动

3、作）3、玩了这么长时间好累啊，坐到荷叶上休息一会吧！三、小青蛙捉害虫（蛙跳）1、捉地上的害虫（蛙跳） 师：小青蛙不仅会唱、会跳，而且还有一种特殊的本领呢，你们知道是什么吗？（青蛙捉害虫），对，青蛙是农民朋友的好帮手，大家都要保护青蛙，妈妈要去捉害虫请宝宝们跟着一起学一学，好吗？2、教师讲解：捉害虫时要蹲下来，两臂体前伸直，手触地，脚分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳下去捉住。3、现在我们就去捉害虫，为人民除害吧！（幼儿自由去捉虫，每次把捉到的害虫放到小桶里，数一数自己捉了多少虫子）。四、教师小结青蛙捉害虫的情况，培养幼儿保护小动物的情感。师：今天，你们帮助了农民朋友捉了害虫，都很棒，我们一起玩游戏好吗

4、？（幼儿自由回答），五、放松活动。（放轻音乐）六、开火车回教室。审阅意见幼儿诚信教案诚实的花朵马英子活动目标：1、引导幼儿诚实、不说谎话、知错能改、拾金不昧，知道诚实是做人最基本的品质之一。2、了解生活中哪些是诚实的行为，愿意做一个诚实的孩子。教学准备：自制多媒体课件活动过程：一、歌曲导入1、 教师：小朋友，你们喜欢听歌曲吗？那就和我一起来欣赏一首歌曲吧！（课件播放：歌曲好孩子要诚实）你从这首儿歌中，知道了什么？这首儿歌的名字就叫好孩子要诚实（课件出示：歌曲名好孩子要诚实）2、 今天，我们就一起听个故事诚实的花朵。看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子？二、看图1、仔细看图，说一说图上讲了一件什

5、么事？（课件逐幅出示书中44-45页图）指名说图意。讨论交流：小亮为什么会紧张？2、（课件出示：小亮可以这样做吗？这样做会有什么后果呢？）讨论交流。3、刚才大家都说的很好，认为小亮这样做是不对的，说明小亮不诚实，谎言最终是骗不了人的，只会自己害自己。为了帮助小亮，大嘴鸟给小亮讲了一个故事，让我们一起来听听这个故事吧！（课件播放：故事手捧空花盆的孩子）4、（课件出示：讨论：1、 煮熟的种子能种出花来吗？2、老国王为什么选手捧空花盆的孩子当接班人？）学生讨论交流。（师相机板书：实事求是、诚实）5、让我们也来帮帮小亮吧！说一说你知道的有关诚实的故事。（指名生讲狼来了、诚实的孩子故事）讲完后让学生说一

6、说从这故事中知道了什么。（师相机板书：不说谎话 勇于认错）6、 听了这些故事，小亮是怎样做的呢？先说一说，再演一演。7、 师生表演。8、 请你们评一评小亮是不是一个诚实的孩子？对，小亮知错能改是诚实的孩子，所以老师要奖给他一朵诚实的小花。三、情境表演1、 师：遇到下列情况怎样做才是诚实的表现，小组里演一演。（课件出示：1、东东把同学的文具盒弄坏了；2、小红上街时，看见前面的叔叔掉了100元钱 。）2、 汇报表演。3、 师：观看了刚才的表演，你能说一说自己的感受吗？ 4、 师：同学们说的真好！诚实就是要不说谎话，实事求是，知错能改，拾金不昧诚实就象一朵美丽的花朵，只有诚实的人才能拥有它。老师特意

7、准备了许多诚实的小花，准备送给我们班上诚实的孩子。现在我们就来个现场采访。看看我们班上哪些同学是个诚实的孩子，说一说他们诚实的事例。四、结束 师：听了大家的讲述，老师真为我们班有这么多诚实的孩子而骄傲。现在让我把这些诚实的小花奖给他们，希望你们继续做诚实的好孩子。反思：这次活动的主要目的就是让孩子们知道诚信的意思，虽然他们有点小，还不能清楚的知道诚信是什么意思，通过一个简单的小故事来引起小朋友们的兴趣，从而引导他们要做一个诚实有诚信的孩子，从小要养成讲诚信的好习惯。本次活动的设计很简单，主要是通过“狼来了”的故事，教育孩子撒谎会有什么后果，在第一个环节中当我们问孩子“什么是诚实呢？”孩子很懵懂的不知道怎么回应我。通过故事的慢慢展开，孩子们渐渐了解到了撒谎的严重性，诚实的孩子大家都喜欢。