金色的鱼钩1课时.doc

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课题：金色的鱼钩班次 姓名 组号 等级 （总第 课时）学习内容 金色的鱼钩学习目标1认识本课12个生字和新词，理解“喜出望外、奄奄一息”等词语的意思，能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。2快速默读课文，了解文章的主要内容，能复述课文。重点难点抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神，和红军战士团结友爱、顾全大局、勇于献身的崇高品质。学习过程学习过程一、基础达标：1我能读准字音。歼灭（ ） 粗糙（ ） 闪烁（ ）作料（ ） 鱼饵（ ） 迷糊（ ）2我能正确书写。 qun g bn bi ling bn ( ) ( ) ( )bo jng fng shung b mn zhu wn yn yn y x ( ) ( ) ( )二、合作交流：1在熟读课文的基础上找出文中，描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句，（在文中画出来）看看从中你体会到了什么？2体会“这个长满红锈的鱼钩，将永远闪烁着金色的光芒！”这句话的含义。（小组内说一说、写一写）。 三、巩固练习：金色的鱼钩一文，作者满怀深情的叙述了红军（ ）途中，一位炊事班长（ ）地照顾三个生病的小战士过草地，而（ ）的感人事迹，表现了红军战士（ ）、（ ）的崇高品质。四、拓展训练：同学们假如此时你就站在“这个长满红袖的金色的鱼钩”面前，你会想些什么？又会说些什么？ 评价反思