老师请您积极参加远程学习（汪瀛“国培”总结）.doc

《老师请您积极参加远程学习（汪瀛“国培”总结）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师请您积极参加远程学习（汪瀛“国培”总结）.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、老师，请您积极参加远程教育培训学习湖南省株洲市第四中学历史特级教师 汪瀛或许是本人在中学历史教育教学方面有少许研究或名声，我承担市级历史远程教育培训辅导教师已经多年。在多年历史远程教育培训辅导过程中，我说得最多、最令我心累和参加培训学习的教师感到烦燥的一句话，就是“老师，请您积极参加远程教育培训学习！”我为什么要反复说“老师，请您积极参加远程教育培训学习！”原因再简单不过：那就是上级要求我所辅导的历史班级必须百分之百的合格，而参加远程教育培训的历史教师则迟迟不参加学习。无奈，我只好在给参加培训教师的电话里，在给主管远程教育培训的领导QQ里，不断重复催说“老师，请您积极参加远程教育培训学习！”“

2、领导，请您积极催促某某教师积极参加远程教育培训学习！”一天一催，主管远程教育培训的领导和参加远程教育培训的教师不烦我才不正常！当今教师不积极参加远程教育培训原因何在？是远程教育培训内容不能满足参加培训教师的学习与发展需要？还是参加远程教育培训学习的教师工作太忙没有时间上网学习？或者是远程教育这种教育培训形式不受教师欢迎？亦或是当今教师群体本身就对继续学习不感兴趣，甚至感到厌恶？或许诸多因素都有？本文无意就当今教师不积极参加远程教育培训的原因分出个主次，但作为上级教育主管部门，作为远程教育培训开发与组织者来说，我们有责任有义务深刻反思这些因素，最大限度地解决远程教育培训所面对的这一实际问题。因为

3、，教师是人类文明的继承者与传递者。如果我们教师都不爱学习，我们教师还有什么资格讲学生不爱学习？还有什么资格继承与传递人类文明？或许有人会说，你每次辅导的远程教育班级合格率不是百分之百吗？你由此还经常被评为远程教育培训优秀辅导教师吗？你怎么能说，教师不愿意参加远程教育培训学习呢？事实虽说如此，但我还是心感惭愧这是我不断催促领导与参加远程教育培训的结果，并不是参加远程教育培训教师自觉学习的结果。我在有意与无意中占用了他们的时间，给他们增添了人生烦恼。因为，我身处中学教育教学第一线，深知他们内心是否真正愿意继续学习，深知他们是如何完成培训学习任务的，深知他们从培训开始到培训结束究竟学到了多少知识读书学习，对不少人来说，简直就是苦海无边，回头是岸！学海无涯苦作舟，或许只是对那些志士仁人，或醉心于学术，或从学习中能获得愉悦的人士而言！这或许就是人生常态。