创设积极的课堂英语学习气氛.doc
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创设积极的课堂英语学习气氛，增强课堂英语教学的情趣 对学生的情感投入主要是通过教师自身的情感和教材内容所体现的情感来实现的。教师个人情感的流露和表达，是激发学生学习兴趣的前提。在英语课堂上，教师可通过生动形象的语言，紧扣学生的心弦来激发学生的感情；通过表情和肢体语言来表达感情，感染学生，同时把教学内容和实际生活相联系，模拟真实情景，贴近学生生活，力求使课堂教学生动、形象、活泼，从而激发学生学习英语的热情。 在英语课堂上，教师还要善于运用多种教学手段和教学资源，以增强课堂教学的情趣。如：教学Sports时，我们可以让学生到操场上体验一下运动的乐趣；另外，我们还可充分利用多媒体设备，定期让学生欣赏迪斯尼动画英语课外辅助学习材料，丰富他们的知识，陶冶他们的情操，让他们在轻松愉快的环境下习得英语知识。
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