只有一个篮球体育课如何上.doc

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1、只有一个篮球体育课如何上农村学校大多经济来源少，基础设施差，体育器材也不完善。据我所知，我周围的农村学校都只有一个篮球。如何面对只有一个篮球的篮球课。结合几年来的农村一线教学实践和体会，谈谈我对这一问题的处理：一、把篮球作为道具创编游戏体育教师可就地取材，利用篮球作为器材创编一些学生好玩、爱玩、耐玩的体育游戏。我创编的篮球游戏有：胯下传球接力、我抛你就跑、模拟手球比赛等。实践证明，形式新颖、内容丰富、富于变化的篮球体育游戏深受学生喜欢，学生能够全员参与，完全可以达到娱乐健身的目的。二、篮球课上合理安排多个内容现在的初中班级少则四十几人，多则五十几人。四五十人一起学习打篮球是不现实的，可以在篮球

2、课上合理安排多个内容。比如，篮球和垫上安排在一节课，篮球和单双杠安排在一节课，篮球和几个游戏安排在一节课。三、男女生交替学习一个篮球，男生玩，女生肯定排不上号。怎么办？女生也得学习打篮球呀。我的做法是：轮换制，即男女生交替学习。这节课男生学习打篮球，女生进行其他的内容；下节课，女生学习打篮球，男生进行其他的项目。这样男女生就不会发生冲突，都能学好打篮球。四、开展循环制的篮球比赛随着学生篮球技战术水平的提高，要求比赛的想法越来越强烈。但比赛只需要十个人，其他的人做什么？总不能一节课都做观众吧。于是，我根据学生的技术水平，把学生合理地分成了几个小组，进行循环制的篮球比赛。这样不但解决了篮球少的问题，而且激发了学生的运动积极性，培养了学生的合作意识，同时也提高了学生的篮球比赛水平。农村的体育老师们，现在的体育课堂是开放的，要充分利用现有的教学资源，发挥我们的最大智慧，上好每一节体育课。这也是新课改对我们农村体育教师的根本要求