二年级理发评课稿.doc

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小学二年级音乐评课稿-评陶钇杉理发师陶老师做了精心的准备。整堂课的设计充分体现了新课改的理念；教师的专业素质很高，基本功扎实。 优点：1、教学目标明确，教学环节清晰条理，过渡自然，重难点突出。2、课件制作精心，起到了很好的辅助作用。例如：利用课件导课，激发了学生的学习兴趣。3、生生参与，师生参与，课堂气氛和谐、活跃，轻松、愉快。4、注重了小组合作学习、交流。5、注重了培养学生的各种能力。如：指导学生分辨理发师这首曲子中，哪一句和导课中的曲子“哎！小朋友们好，快快唱歌，啦 啦 啦 啦啦！”旋律相同，然后指导学生试唱、连唱、欣赏等培养了学生的观察能力、听力，培养了学生的乐感等。这是本节课的一大亮点。6、注重了培养学生的创新能力，张扬学生的个性，关注学生的发展。这是本节课的又一亮点。例如：配乐表演理发师、动一动我们的小巧手等环节，都张扬了学生的个性，培养了学生的创新思维能力。这是本节课的又一亮点。7、欣赏千手观音的手、妈妈的手等，教师注重了学生的情感教育。建议：1、小组合作学习不能流于一种形式，教师应关注每一个学生的发展；应注意不能让学生背对黑板。2、评价不够到位。