2022大学生辩论赛主持稿_1.docx

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1、2022大学生辩论赛主持稿高校生辩论赛主持稿1各位领导、各位老师：大家好！很荣幸能够担当本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先V企业用人德为先。首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来相识一下双方辩手以及他们所持的观点。坐在我（右）手方的是今日的正方蒋秋红代表队，他们的观点是：企业用人才为先。坐在我（左）手方的是今日的反方邹燕代表队，他们的观点是：企业用人德为先。接下来，我将为大家介绍本次竞赛的评委老师，今日我们很荣幸地请到了：xxx。让我们再一次以热情的掌声欢迎各位评委老师的到来！在竞赛起先之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的竞赛规则（宣读辩论

2、赛规则）高校生辩论赛主持稿2那么，今晚的辩论是围围着“功，是否能补过”绽开的。在我左手边的是正方高一（x）班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一（8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。那么，现在从正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍好，我宣布，20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式起先！（在这里，我想提示一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队协作）第一个环节，立论陈词1、先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟2、接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟其次个环节，攻辩1、现在由反方二辩向正方二辩提

3、问，正方二辩回答，时间是3分钟2、正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟3、反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟高校生辩论赛主持稿3各位老师、各位同学，大家好！这里是xx中医药高校“我的高校”主题辩论赛初赛其次场竞赛的竞赛现场。（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘xx，很荣幸能够担当本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！（2）下面就让我们一起来相识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今日的辩题是“高校本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今日的辩题是“高校本科毕业后先考研

4、再工作合理”。（3）接下来我将为大家介绍本场竞赛的评委，今日我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的xxx。（4）我宣布，本场辩论赛起先！首先进行第一阶段：陈词阶段首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟；接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。（5）下面进行其次阶段：攻辩阶段那么由我说一下这一阶段的规则：问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明白，每次提问只限一个问题。对方提出问题时，被问一方必需回答，不得回避，也不得反对。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。首先请正方二辩盘问反方二、三辩（1分30秒）；接下来请反方二辩盘问正方二、三辩（1分30秒）；接下来请正方三辩盘

5、问反方二、三辩（1分30秒）；接下来请反方三辩盘问正方二、三辩（1分30秒）；请正方进行攻辩小结（1分）；请反方进行攻辩小结（1分）。（6）下面进行自由辩论阶段首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必需在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止；各队耗时累计计算，当一方发言结束，即起先计算另一方用时；在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限；假如一队的时间已经用完，另一队可以轮番发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。下面先请正方发言（7）接下来进行最终一个阶段：陈词总结首先请反方四辨总结，时间为3分钟；请正方四辩

6、总结，时间为3分钟（8）现在，请我们的评委退场，对竞赛进行评分那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响竞赛结果（9）下面请我们的评委_进行点评（10）下面由我宣布本场辩论赛的结果最新高校生辩论赛主持稿二主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛论赛的辩赛现场。竞赛起先前，首先我宣布会场纪律和竞赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。依次是正方一辩

7、、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方起先发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡主动交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先打算的稿件者，适当扣分。四、其它留意事项：

8、1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不行进行人身攻击；3、敬重主席及评委的评判；4、我们提倡辩手运用一般话，对运用一般话者适当加分；5、除辩论起先一辩必需说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。6、在辩论中，辩手可以运用道具、图表和物品作为协助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。7、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。8、时间提示：最终30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。本次辩论赛的辩题是校内爱情是否有利于同学们的自身发展。正方：校内爱情有利于同学们的自身发展反方：校内爱情不利于同学们的自身发展下面现在我来介绍一下今日的辩论双方正方：一辩手：xx 二辩手：xx 三辩手：xx

9、四辩手：xx反方：一辩手：xx 二辩手：xx 三辩手：xx 四辩手：xx主持人：下面，辩论起先，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；主持人：感谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻

10、自由辩论。在自由辩论起先之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进行。假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡主动交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式起先。主持人：先请正方先发言主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx起先，时间3分钟。请。主持人：感谢！现在我

11、们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进行点评，有请，大家欢迎主持人：下面我宣布本场竞赛最佳辩手是：x方代表队的xx辩辩手。获得本场竞赛成功也是我们本届大赛的冠军代表队是：xxx主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，原委哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。高校生辩论赛主持稿4各位同学、今晚的辩论赛即将起先。有请队员入场。首先入场的是正方xxx，他们的立场是xxx。他们的辩手是：。现在入场的是反方xxx，他们的立场是xxx。他们的辩手是：。今日晚上，我们实行的是：xxx辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的

12、到来，希望双方在今晚的竞赛中都有精彩的表现。让我们用热情的掌声请出今晚到场的评委，他们是：xxx。感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“xxx”我们有人说”xxx”也有人说：”xxx”谁是谁非呢。台下的同学想必早已经如饥似渴。再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。好，我们进入竞赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势（介绍规则，时间）有请正方立论。高校生辩论赛主持稿5请大家保持宁静，各位同学，我们的辩论赛即将起先，为了确保辩论赛的顺当进行，请大家将手机调为静音或振动。在竞赛过程中，现场观众请宁静，文明的观看，不要随意走动。感谢！敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家中午好！欢迎大家来到建峰学院医护系

13、辩论赛现场，我是本场主持人陈君健，辩论赛是我们高校生呈现青春活力和精神面貌的舞台。那就让我们在冷静镇静的独立思索里，在闪烁激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把全部的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热忱的节奏，让激情里跳动着理性之光辉，让我们性灵之花开得火红，让我们高校生活更加精彩。首先我要向大家介绍一下本次辩论赛的评委。感谢各位评委在百忙中抽空参与本次辩论赛，信任我们的辩手们肯定有精彩的表现。现在起先进入本场的辩题：网络对于当代高校生的利弊。（从前，人们是天际海角各一方，而今人们却是有网千里能会面，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘

14、一网牵。那网络对当今高校生的影响究竟是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今日第一场辩论赛的辩题。）依据赛前抽签的结果，坐在我左（右）手方的是今日的正方：来自护理1班，（他们分别是是骆莉丹黄婧莹李晟马玲王雨佳），他们所持的观点是“网络对高校生的影响是利大于弊”;坐在我右（左）手方的是今日的反方：来自医检1班，（他们是郁佳茹贺瑛陈燕彭家俊朱航），他们的观点是“网络对高校生的影响是弊大于利”。为了让大家更进一步地相识今日竞赛的两支队伍，我们有请双方队员做一下自我介绍，有请护理1班的辩手们。主持人：感谢正方的四位辩手。下面同样有请反方为大家做自我介绍，有请医检班的辩手们。主持人：

15、感谢反方的四位辩手。相识了双方辩手之后，让我们拭目以待他们的精彩表现。希望今日的八位辩手，使出浑身解数，让大家享受一场激情与才智的较量。在此我们预祝双方辩手取得优异成果。主持人：下面首先要进入的是第一环节陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点，时间只剩30秒时，我们的计时员会以黄牌提示，用时满时会以红牌提示，辩手必需终止发言。首先有请正方一辩发言。主持人：感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩同学来陈述观点，时间也是3分钟。主持人：感谢反方一辩同学的精彩发言。第一环节结束，下面进入其次环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，正反方交

16、替进行，每一轮攻辩阶段为1分30秒，每位辩手提问时间不得超过15秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，有请主持人:感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请主持人:好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请主持人：感谢正方三辩的精彩提问，最终让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请主持人：时间到，感谢双方辩手！攻辩环节已经结束，刚才这段面对面的交锋可谓是精彩纷呈，高潮迭起。现在让我们进入攻辩小结

17、环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是1分钟。用时还有30秒时会以黄牌提示提示，用时满时会以红牌终止发言。首先有请正方一辩进行攻辩小结。有请主持人：感谢正方一辩。正方一辩的攻辩小结可谓是逻辑严密，条理清楚。现在有请反方一辩进行攻辩小结。有请主持人：感谢反方一辩。反方一辩的攻辩小结也是有理有据，论证有力。主持人;我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，我们竞赛现场的气氛也在渐渐升温。那么下面就让我们进入到大家最为期盼的、最具挑战性的自由辩论环节。这一环节由正方随意一辩手起先，双方交替进行，本环节共8分钟，每方各四分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时起先，用时还有30秒时会以

18、黄牌提示，用时满时会红牌终止发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的计时标记，另一方辩手必需紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。若一方时间已用完，另一方还剩余时间的可接着发言，也可放弃发言，请双方辩手留意时间的把握。有请正方辩手主持人：时间到，感谢双方辩手！刚才的辩论真是非常精彩，你来我往，唇枪舌剑。双方辩手各执己见，互不相让，可谓是一方防守兼备，一方滴水不漏，让我们见识到了双方辩手的辩论风采。主持人：那么接下来就是正反双方巩固战果，最终一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以黄牌提示，用时满时会以红牌终止发言。

19、首先有请反方四辩为本方作总结陈词。主持人：感谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词。主持人：感谢正方四辩的精彩总结。那么到现在，本场辩论赛的正式竞赛环节就告一段落了。现在有请评委协商竞赛结果。主持人：双方辩手的正面交锋已经接近尾声了，信任在场的观众看到这里，也有了自己的疑问和看法，希望能和双方辩手进行沟通。那么现在，就让我们进入到观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出问题，四辩不参加作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。下面有请正方观众向反方辩手提问有请反方辩手作答主持人：感谢这位观众

20、的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问有请正方辩手作答主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请正方观众接着向反方辩手提问有请反方辩手作答主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问有请正方辩手作答主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。在输赢还未揭晓之前，我们有请现场的评委对今日的辩论进行点评。主持人：特别感谢评委的精彩点评。现在本场竞赛结果已经在我手上了，激烈人心的时刻到了，原委哪个队能脱颖而出，哪个辩手能获得最佳辩手的称号呢？主持人：下面我宣布，正方最终得分_分，反方最终得分_分。获得本场竞赛成功的队伍是_,本场竞赛的最佳辩手是

21、_。让我们用热情的掌声庆贺他们！主持人：下面有请上台为我们的最佳辩手颁奖。请全体同学在此为双方辩手献上你们热情的掌声，感谢他们为我们呈现了这一场精彩的竞赛。同时，也非常感谢今日到场的评委们，让我们用热情的掌声欢送评委退场。主持人：我宣布，今日的辩论赛到此结束，感谢参赛选手的精彩表现和同学们的大力支持。请同学们有序退场。高校生辩论赛主持稿6敬重的各位评委、辩手、敬爱的观众挚友们，大家 好! 这里是：化材学院“新生杯”辩论赛、初赛、第 场的竞赛现场， 我谨代表主办方感谢各位的到来!(鼓掌)今日的辩论赛即将起先，在竞赛起先之前，让我们以热情的掌声欢迎双方队员入场!(队员入场) 请坐!本次辩论赛是实行

22、现场抽题的方式，参赛队伍已经在竞赛前一个星期到达场地抽题，经过了一个星期的打算即将上场交锋!其中正方 学院的观点为反方 学院的观点为那么，究竟是 还是 ，今日就让我们来听听正反方各自的观点。首先有请正方队员作自我介绍。请! 感谢!有请反方队员作自我介绍。请! 感谢! 相识了今晚的辩手和评委，下面，我们将进入本次竞赛的开篇立论时间为4分钟，正反方一辩交替进行。 开篇立论要求逻辑清楚，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。下面我们有请正方一辩进行一辩陈词，时间为4分钟， 请!感谢正方一辩，有请反方一辩，时间同样为4分钟， 请! 精彩的开篇立论结束后，我们将进入本次竞赛的攻辩阶段由正方二辩起先，正反方交

23、替进行。攻辩双方必需正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请!有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请!有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请!下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，请!经过激烈的攻辩交锋后，下面进入小结时

24、间为1分30秒。有请正方一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。请!有请反方一辩，时间同样为1分30秒。请! 接下来进入自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。自由辩论必需交替进行。当自由辩论起先时，先由正方随意一名辩手起立发言。完毕后，反方的随意一名辩手应马上发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论中，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方起先的时间标记，另一方辩手必需紧接着发言;若有间隙，照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。假如一队的时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以接着发言，也可以向主席示意放弃发言。下面有请正方随意一名辩

25、手起先自由辩论。请!各位观众，刚才这段自由辩论可谓特别的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次竞赛的第五环节，4分钟。辩论双方应依据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，读稿，背诵事先打算好的稿件，均要适当扣分。下面有请正方四辩进行总结陈词，时间为4分钟。请!有请反方四辩，时间同样为4分钟。请! 最终我们进入其中有一个问题必需由四辩作答;一个问题的回答时间为1分钟，假如一位辩手的回答时间未满，其他辩手可以补充。答辩者必需回答，不得回避，也不得反对，否则视为违规。下面有请正反观众向反方辩手提问;有请反方观众向正方辩手提问;有请正方观众向反方辩手提问;有请反方观众向正方辩手提问。精彩的辩论赛到此就要告一段落了，让我们有请评委台下协商，请各位观众评比出您心目中的最佳辩手，(正方观众需从反方辩手中选择，反方观众需从正方辩手中选择。在宣布本次竞赛的结果之前，让我们以热情的掌声有请 感谢 老师为我们做的精彩点评!现在，竞赛的结果已经到我手上了。下面我宣布： 本场竞赛的最佳辩手是 ;(正方得分是 分，反方得分是 分。) 所以，本场竞赛的获胜队伍是 方，来自 学院。 让我们以热情的掌声庆贺他们!(请各位评委、嘉宾首先退场;各位观众依次退场。)今日的辩论赛到此结束，感谢!