参观科技馆 (2).doc

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1、课题：参观科技馆教学内容：北师大版小学数学三年级上册课本第8页的内容。三维目标： 1、知识目标：探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确地进行口算，提倡算法的多样化。 2、能力目标：经历与他人交流各自算法的过程。3、情感目标：培养学生的学习兴趣，学会合作学习。教学重点：探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确地进行口算。教学难点：算法的多样化，培养学生的学习兴趣，学会合作学习。教法：引导法学法：自主探究法教具准备：挂图、数字卡片、小黑板。课是安排：1课时教学过程：一、激趣导入：（4分钟）同学们，随着社会的不断进步，科学技术水平也在迅猛的发展。我们先进的社会，科技

2、水平到底发展到什么程度？还有哪些领域还有待我们继续开发？你们想了解吗？今天老师就带你们到科技馆去参观。二、自主学习：（8分钟）（一）出示自学目标：（小黑板出示）了解一位数除整十、整百、整千数的口算方法。（二）出示自学指导：（小黑板出示）自学课本第8页“试一试”以上内容，解决以下问题：1、读题，求“平均每辆车坐多少人？”可以怎样列式，并说说你是怎样想的？2、列算式，并思考怎么计算。3、 思考：还再有其他的计算方法吗？三、反馈交流：（10分钟） 1.求“平均每辆车坐多少人？”可以怎样列式，并说说你是怎样想的？2. 思考：还有没有其他的计算方法。3. 计算：课本试一试第1.2题。四、精讲点拨：结合学生出现的问题进行讲解。五、当堂训练：（小黑板出示）（10分钟） 1. 603 2005 2408 1204 5607 9003 1806 2709 2.这本书共170页，我已经看了90页。 还剩多少页没看？ 剩下的书，要在4天内看完，平均每天看多少页？课堂小结：通过前面的学习你学会了什么？作业布置：第9页的第4题。板书设计： 除法口算 60230（人） 23060 623 303060（人） 答：平均每辆车坐30人。