学雷锋活动主题方案【8篇】.docx

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1、学雷锋活动主题方案【8篇】第一篇: 学雷锋活动主题方案一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会状况发生了困难而深刻的改变，影响中小学生的价值取向。在全面推动素养教化的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特殊重要而深远的意义。二、活动目的弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教化、革命传统教化、民族精神代代传教化，培育青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校内，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。三、

2、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内，完善自我，服务他人，奉献社会四、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深化到每个班级，从自我做起，乐于助人，奉献爱心;从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，用心学习。五、活动时间：3月起六、活动支配：第一阶段：宣扬发动1.升旗仪式，德育处、校团委、大队部向全校师生发出“让雷锋精神的旗帜永不褪色”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2.充分利用学校的橱窗、黑板报等宣扬阵地，开展宣扬造势。同时实行“雷锋精神伴我成长”主题板报竞赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。3、校内广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播

3、放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。其次阶段：活动开展1.各班利用班会课实行“我与雷锋找差距告辞缺点，发掘优点”主题探讨会。引导全体同学在仔细深化学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增加自信念，提高班级凝合力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。2.立足校内、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常做起，详细要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习，开

4、展“互帮互助”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。3.举办“爱心无限，欢乐奉献”爱心捐献、义卖活动，初中部支配“学雷锋献爱心”捐款活动，小学部支配“爱心义卖活动”，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培育我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往实力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4.利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(

5、第三、四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，酷爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、敬重长辈以及爱身边的人的教化。要学习雷锋一心一意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时到处做好事。要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培育学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培育健壮

6、的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式。要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的暖和;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。5.各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。七、活动总结各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。在三月末，利用晨会组织一次学雷锋活动的

7、总结表彰。老师们，同学们：大家上午好!今日和大家一起共享一句话：习惯成就将来。曾经有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所高校、哪个试验室获得重要学问的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐性地回答说：“我学会了与小伙伴们共享;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;细致视察四周的大自然”谁也没想到，在我们平常看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。良好的行为习惯会影响人的一生

8、，有了好习惯，失败不简单;没有好习惯，胜利不简单。在同学们的日常生活中，老师们也发觉有许多同学注意培育自己良好的文明习惯。按时起床、一丝不苟地值日、有条不紊地晨跑、文明就餐、全神贯注地学习、课间文明休息、，见到老师主动问候、同学间师生间和谐相处、不乱扔垃圾、爱惜公物等等，这些同学的平凡的行动表现出他们不平凡的良好习惯，到处彰显出不一般的“品位”。我们也有些同学经常忽视了社会公德、文明习惯的养成。一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑地抛，丝毫不觉惭愧。这些细小的坏的行为习惯会影响一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立

9、健康人格的基础。在学校那些没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，就会扰乱整个班级的学习秩序。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，就会营造出良好的学习环境，从而保障我们的学习开心、顺当地进行。近期发觉有乘校车的同学又在放学时买零食吃，而且各种包装袋和各种垃圾扔了一地，希望同学们改掉这种不亮的习惯。祝我校的莘莘学子们，能不断驾驭科学有效的学习习惯，养成良好规范的行为习惯，看法确定一切，良好的习惯成就美妙的将来。感谢!其次篇: 学雷锋活动主题方案活动名称：走进我们身边的故事活动时间：2021年3月10日下午2点活动地点：久隆小学会议室参与单位：启东市同心圆公益协会（启西志愿者服务队）启东市文明办文明

10、交通志愿服务队应邀媒体：启东市电视台、启东市摄影协会活动负责人：张沈健、张兵兵演讲嘉宾：中国好人:施汉冲江苏优秀抗疫志愿者：陆也活动内容：1.齐唱学习雷锋好榜样2.学校少先队大队部向全体学生发出学雷锋倡议书3.中国好人讲解并描述他的故事4.交通志愿陆会长讲解并描述5.为志愿者佩戴红领巾6.交通指挥演习（指定班级参加）第三篇: 学雷锋活动主题方案指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广阔少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校内”发挥主动作用。活动主题：校内是我家，人人来爱它活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动内容：一.切

11、实做好学雷锋的宣扬发动工作利用升旗仪式、红领巾广播、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，做好宣扬工作。从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。二.仔细开展好学雷锋的系列活动开展“爱心捐助活动”1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部)2.开展“我是校内小小美化师”活动各中队利用课余时间，自觉发觉学校卫生死角，并刚好清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙

12、壁的铅笔印，手印等。3.开展“手拉手”帮困活动每中队队员自觉报名参与“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可举荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。四.详细要求1.高度重视，细心组织。全校各中队组织要提高相识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿

13、活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。2.立足基层，务求实效。要立足基层，注意从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。3.加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。五、做好学雷锋的总结表彰1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评比。各中队要注意刚好总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并刚好将学雷锋活动开展状况上报学校少先队部。少先队部将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评比，4月中旬公布评比结果并进行表彰。

14、(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。第四篇: 学雷锋活动主题方案一、活动时间2021年3月5日4月5日二、活动主题学雷锋、树新风、我行动。三、活动内容1.开展社区文明礼仪引导志愿服务活动。开展“文明礼仪大讲堂”，重点普及职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪学问，引导社区居民知礼讲德、知荣明辱，共建文明有礼的新型社区。责任单位：各街道2.开展垃圾分类文明引导志愿服务活动。开展垃圾分类进机关、进学校、进社区、进家庭文明环境引导活动，宣扬引导市民增加垃圾分类意识，养成垃圾分类习惯。责任单位：教化局、各街道3.开展清洁

15、市容文明引导志愿服务活动。组织志愿者在全市的重要公共场所、重点街道和路段、旅游景点，对随地吐痰、乱扔废弃物、乱写乱画等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教化，集中清除街头“牛皮癣”和越冬垃圾，引导广阔市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。责任单位：志愿者协会成员单位4.开展扶贫助困志愿服务活动。以敬老院、福利院、单亲家庭、留守儿童家庭为重点服务对象，广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等志愿服务活动。责任单位：妇联、残联、卫生局、文广新局、民政局5.开展文明交通共铸志愿服务活动。供应交通指引与询问，为指定路口或路段过往行人供应交通指引和询问服务。供应宣扬交通法规常识，增加市民文明交通意识，营

16、造文明、和谐的交通环境。广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明停车”宣扬,劝导乘客文明排队上车、有序下车，养成自觉排队习惯，努力创建文明畅通和谐有序的城市交通环境。责任单位：交通局、公安局、交警大队、运管所6.开展便民服务志愿服务活动。开展医疗、金融理财、食品药品平安等服务。开展法律、就业、升学、家政等询问。开展科普宣扬、消防演示、无偿献血等活动。组织商场、个体经营者开展家电、生活用品修理等服务。开展志愿者招募、注册活动。责任单位：卫生局、工商银行、食安办、司法局、人社局、教化局、科协、消防大队、红十字会三、活动要求1.提高相识，统一思想。各部门、各单位的志愿服务团体要充分相识开展志愿服

17、务活动的意义，统一时间、统一要求、统一主题，仔细做好志愿服务活动的详细支配，广泛动员志愿者开展学雷锋志愿服务活动，真正做到各部门联动、全社会参加。2.周密部署，细心组织。各部门、各单位要加强领导，细心组织，统一部署，形成合力。要充分发挥志愿者的主动性和创建性，围绕全市工作大局，不断拓宽志愿服务的领域，突出为困难群众服务，以社会公益服务为重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的志愿服务活动。并努力推动志愿服务活动常常化、制度化。3.广泛宣扬，营造声势。要加大宣扬力度，让更多的人知道志愿服务，参加志愿服务行动。电视台要集中宣扬报道活动开展状况，并刚好向上级媒体报送信息，努力扩大活动的社会影响。

18、第五篇: 学雷锋活动主题方案为弘扬雷锋精神，激励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教化，结合上级文件精神，确定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将详细方案支配如下一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教化二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素养和文明程度的不断提高，并主动投身于实现舞钢教化科学发展新跨越的宏大实践中去。三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际状况，主动组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生主动参加志愿服务，紧

19、跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。(二)主动开展“植树护绿行动”组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参加植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。(三)要动员组织广阔青少年开展以“爱我校内、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。第六篇: 学雷锋活动主题方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。依据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作

20、实际，特制定本方案。一、活动主题仔细实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，细心部署，广泛发动，仔细组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。二、活动时间2021年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。三、活动内容1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创美丽环境”为要求，组织全体师生集中整治校内及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校内，主动开展创建“五有五无”校内活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有

21、品尝、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、爱护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生平安教化日等公众主题活动日，宣扬生态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教化、节能减排等美化环境、爱护环境活动。2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增加青少年的道德推断实力和审美实力，强化法制意识，教化青少年自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培育文明上网的良好习惯。3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留

22、守儿童“牵手行动”志愿服务，动员老师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教化、权益维护、平安自护、身心健康、社会参加等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教化、爱心捐助等志愿服务。4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满足教化”为宗旨，组织教化服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深化开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，呈现教化行业风采。5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣扬栏等宣扬乘车礼让、文明过斑马

23、线等文明礼仪教化，营造深厚的文明交通氛围;组织志愿者深化主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，主动组织志愿者深化本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人供应生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“同等、参加、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广阔残疾人真实感受到人间的真情和社

24、会的暖和，主动面对人生、融入社会。五、活动总结活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。第七篇: 学雷锋活动主题方案一、活动目的通过开展本次学雷锋宣扬活动，呈现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果，讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌，让身边更多的人相识义工、敬重义工、加入义工，促使xx公益事业迈上一个新的台阶，为推动“五个xx”建设做出更大贡献。二、活动时间xx年3月4日三、活动地点南门（书店门口，暂定）四、活动主题弘扬雷锋精神、提倡公益理念五、活动内容1、呈现xx义

25、务工作联合会开展活动状况:2、宣扬、介绍xx义务工作联合会；3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神；4、接受市民现场捐献。六、组织领导该活动下设活动领导小组。组长：组员：七、留意事项1、早上8:30分，后勤部打算好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个（雨天）、签字笔4支等器材物质；宣扬部打算好两盘义工工作视频刻录资料，并调试好宣扬用设备；秘书处打算纸质好宣扬资料xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料；车友团供应一个皮卡车拉到活动处绽开；2、参与活动的义工务必在活动正式起先前熟识宣扬类容。3、全部义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证，活动过程

26、中必需统一行动，注意义工形象，引导孩子遵守纪律，讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等；4、活动完毕后，请有时间的义工留下共同清理活动场地，清扫垃圾等，保持活动场地的整齐干净。5、未尽事宜请现场负责人统一协调。八、平安应急处理请参会义工留意自身平安并维护好现场秩序，若活动现场发生平安事故，马上启动xx县义务工作联合会重大活动平安预案。第八篇: 学雷锋活动主题方案一、活动主题争做新时代雷锋传人二、活动要求1、全校师生在学雷锋活动月中主动行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，主动参加各级各类学雷锋活动。2、号召同学们从身边小事做起，向陋俗告辞，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校内。3、全校师生要提高

27、相识，统一思想，真正领悟雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作须要，适时开展学雷锋活动，活动中要留意平安、注意形象，形成声势。三、活动支配附活动1：“手拉手”献爱心捐献活动一、活动意义：通过爱心捐献,筹集物资,传递爱心,帮助贫困学生走出逆境，提高校内凝合力。二、活动时间：3月1日（其次周周一）升旗仪式三、活动地点：操场主席台四、活动流程：各班提前在班内组织捐献，3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台捐献。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动月为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝合力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教化和实际行动相结合，使同学们自觉弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传人。