人教版七年级思想品德上册期末测试题并答案.doc

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1、人教版七年级思想品德上册期末测试题并答案一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1、小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生.对此，下列说法正确的是 ( ) A、他对自己的要求十分严格 B、他是个善于独立思考的学生C、他没有调控好自己的情绪 D、他没有全面认识和评价自己2、小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是 （ ）A、我们要有共同的目标 B、我们要各尽所能，发挥所长,奉献集体C、我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D、我们要团结协作,互助前行3、俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林”。要建设一个团结的集体,需要我们 （ ）各

2、尽所能,发挥特长 拧成一股绳,互帮互助 融入集体,奉献集体 张扬个性,以我为主A、 B、 C、 D、4、“学习有法,学无定法,贵在得法”。这说明 （ ）A、学习方法是一成不变的 B、可以照搬别人的学习方法C、学习上没有真正有效、科学的方法D、只有适合自己的学习方法,才是最好的方法5、在社会生活中,青年志愿者是一道靓丽的风景线,他们无私奉献的行为( )A、诠释了严谨的工作态度 B、延伸了自己的生命价值C、展示了多彩的生命 D、揭示了艰苦的工作环境6、“君子和而不同,小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到（ ）A、团结友爱，和睦相处 B、亲如兄弟,哥们义气C、尊重差异，加强沟通 D、

3、善良友好,一视同仁7、小军在放学回家的途中，遇到了两名不法分子的勒索。对此，下列不恰当的做法是（ ）A、严辞拒绝 与其搏斗 B、巧妙周旋 借机脱身C、暂时妥协 事后报警 D、冷静面对 避免激怒8、中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师的批评，耽误了值日受到同学埋怨，他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有（ ）A、旷课上网聊天进行宣泄 B、不上课到操场上去打球C、向老师诉说自己的委屈 D、摔打物品，以泄怨气9、下列做法正确的是（ ）A、效仿别人熬夜学习 B、只学习自己感兴趣科目C、科学安排学习时间 D、一定记住所有知识10、小兔子是奔跑冠军，可是不会

4、游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生的时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要（ ）A、认识自己的外在形象 B、忽视他人的态度与评价C、了解自己的长处和短处 D、给予自己暗示、提高信心11、调查表明：人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明（ ）A、情绪对人的身体产生不利影响 B、消极情绪影响人的身体健康C、身体健康影响人的情绪 D、疾病会影响人的消极情绪12、人们常说：“生气时拿别人做错的事来惩罚自己”。这句话说明（ ）A、不良情绪都是因为别人的过错引起的B、要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪C、不要关心他人的过失，要学会保护自己D、一个人的喜

5、怒哀乐总是受到周围人的影响13、小刚参加“有奖调查”，填写了父亲的姓名、电话等基本信息。不久，他的父亲在外地接到电话，听说小刚正在医院紧急抢救需要两万元钱，急忙向对方帐户汇款，最后发现被骗了。这件事告诉我们不要（ ）接受任何形式的问卷调查 轻易向陌生人透露家庭信息 轻易相信来历不明的电话或短信 向陌生的银行帐户汇款A、 B、 C、 D、14、当地震灾害发生时，下列做法正确的是（ ）A、高层建筑中的人乘电梯逃离B、楼房中的人立即跑向阳台等待救援C、正在三楼上课的学生以最快的速度冲出教室D、行人不在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同和桥头等危险处停留15、2009年10月24日，长江大学的十几位同学组成

6、人梯扑进江中英救落水少年，两名少年获救，而陈及时、何东旭、方招三名同学不幸被江水吞没、英勇献身。对此理解正确的是（ ）每个人的生命都有价值 他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现 珍爱生命的人无论在任何情况下，都不会轻易放弃生的希望 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献A、 B、 C、 D、16、参与营救的大学生的行为启示我们（ ）A、当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃B、人的生命是脆弱的，要珍惜自己的生命C、人的生命是独特的，人的生命最具有智慧D、当他人的生命遭遇困境时，要尽力伸出援助之手17、你认为值得提倡的学习习惯是（ ）A、躺在床上看书 B、作业拖拉，缺少计划 C、先复习后作业

7、 D、疲于应付，死记硬背18、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”。这里“生命延长” 指的是（ ）A、对社会的贡献 B、珍惜生命，延长生命的时间C、不轻易放弃生的希望 D、肯定、尊重、悦纳自己的生命19、“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。这句格言说明（ ）A、正确的学习目的能够促进我们进步B、学习态度是学习的动力来源 C、要有正确的学习动机D、兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促进我们进步20、“五一”放假期间，八年级学生小华打电话约同学涛涛到网吧通宵玩游戏。涛涛婉言拒绝了，并劝小华也别去。你认为涛涛的做法（ ）A、正确，这是拒绝不良诱

8、惑的表现B、错误，这是不重视友情的具体表现C、正确，中学生应该自觉抵制网络、远离游戏D、错误，中学生多玩通宵游戏有利于开发智力21、我国著名的乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明（ ）A、人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B、对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高C、不同的情绪，决定着体育比赛的名次D、不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响22、面对毒品，我们青少年要（ ） A、随大流，大家吸，我也吸 B、可以试一试，但千万不能上瘾C、坚决抵制这种不良诱惑 D、不管别人吸不吸，管住自己就行2009年8月7日的齐鲁晚报报道：在

9、网上聊天聊得挺热乎，女学生慎某某和孟某分别从浙江和陕西奔赴青岛会网友，不料被绑架。23、这两位女学生受到的侵害主要是来自于（ ）A、社会 B、家庭 C、学校 D、意外事故24、面对这种情形，两位女生应该（ ）A、与歹徒搏斗，坚决保护自己的权益B、寻找机会报警，用法律武器维护自己的合法权益C、记住对方的特征，纠集朋友进行报复D、答应歹徒的一切要求，让家长拿赎金救自己25、媒体为调查未成年人的自我保护意识和能力，对20名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或你的邻居突然到学校来接你，怎么办”时，有12人回答“跟他走”。这说明未成年人（ ）生活经验不足 需要法律的特殊保护 没有辨别是非的能力 应增

10、强自我保护能力、二、非选择题（共30分）1、小明喜欢玩网络游戏，常常一放学就到网吧玩上几个小时才回家，有时深夜还偷偷地跑到网吧玩个通宵。由于经常盯着显示屏，造成视力下降、大脑疲劳过度，以致上课时常常打瞌睡。没钱玩游戏时就对妈妈撒谎是要交钱给老师买书，甚至发展到勒索同学的财物。(1)小明喜欢玩网络游戏是不是高雅的生活情趣? (1分)(2)结合材料，写出小明的所作所为给自己造成了什么不良后果?(3分) (3)为了帮助小明摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为他提高学业的辅助工具。你认为小明应该如何文明上网?(4分)（4）你身边还有类似的不良诱惑吗？请举几例。（3分）（5）你准备怎样抵制这些不良诱惑？（3

11、分）2、为了保护未成年人，国家制定了专门的法律；共青团中央和中央综合治理办公室于1999年启动了青少年自我保护教育活动；各地学校加强了安全管理，要求家长配合，做好青少年的保护工作等。(1) 为了保护未成年人，国家制定的专门的法律是哪两部？（4分）(2) 为什么要加强对未成年人的特殊保护？（3分）(3)想一想，你在生活中受到的特殊保护有哪些？（3分）当我们面临伤害和险情时，积极进行自我保护十分重要。假如你遇到以下情形，会怎样保护自己？（6分）身边突然发生大火：发生地震：回家路上遇到歹徒：七年级思想品德期末测试题答案：一、DCADB CACCC BBCDD DCADA DCABC二、1、(1)不是

12、。 (2)长时间在网上逗留，沉溺于网络游戏造成了身心疲惫，眼睛近视，影响学习，给 家庭增加经济负担，思想和行为堕落。 (3)应充分利用网络优势，促进文化学习，提高自身素质；要学会科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活；要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响(任答二条即可给满分，其它答案只要符合题意，言之有理有据，同样给分)（4）黄色网站、毒品、游戏机、邪教等。（5）用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑，避免其危害；要争取学校、社会、家庭的保护，要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益，学会自我保护，采取机智灵活的方法与其斗争。 2、(1)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(2)因为未成年人身心尚未成熟、社会生活经验不足，辨别是非的能力不强，社会上还存在不利于未成年人健康成长的因素等。(3) 国家、社会、家庭 、学校等（4）略5