健康活动：中国功夫.doc

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1、大班健康活动:中国功夫场南幼儿园 黄晓梅活动目标：1认知目标：初步感知中国武术的力量，了解中国功夫的博大精深。2技能目标：通过自主学习、同伴互学等方式，掌握简单的武术组合动作，并尝试与背景音乐协调一致。3情感目标：初步萌发对中国武术的兴趣。活动准备：音乐中国功夫、课件、武术秘籍。活动过程：一、开始部分：导入：看看老师今天的打扮像要干嘛的？二、基本部分：（一）初步感受学习1.（播放李连杰视频）提问：他的动作怎么样？有力吗?2.幼儿经验展现（1）你也做一个有力的动作？老师指导基本动作。（2）怎样做才能让人感觉到你有力？师生共同小结：抬头、挺胸、站稳，同时还要注意表情。（二）自主分散学习1. 出示武

2、术大书，引导幼儿分组。（1）提问：除了李连杰这个武术明星，你还知道那些中国明星？这么多的武术明星他们的功夫是怎么来的？（2）介绍武术大书。今天老师带来了三本武功秘籍，它们是少林功夫、华山功夫、武当功夫。你选择一种功夫去学一学、练一练，等会儿我们要开武林大会，看谁能拿到冠军？（分成三组）2. 分层次加大学习难度，引导幼儿自主学习武术动作。（1）自主学习，强调个别动作的准确性。记住：每个动作都要练，练得越多你的武功越高。（2）再次自主学习，强调动作的连贯性和协调性。告诉你一个秘密：“如果你能从练到，一下子都练下来，你的武功会更厉害。”检验：老师喊口令，幼儿练习。（3）播放音乐，按音乐节奏将四个动作

3、连起来变成一套动作，练习掌握好换动作的时间，使动作达到整齐。（4）配上有力的声音，让孩子感受中国武术的力量。（三）幼儿集体展示（1）召开武林大会。T: 好了，我们的武林大会要开始了，请你们把自己打扮一下，这样更像武林弟子。（分发红绸带）第一回合宣布比赛规则：这次比谁做得最整齐，最有精神，动作最有力！比完后去掉最后一名，这次请下面的老师做评委。第二回合争夺冠军。这次请小师傅们做评委。展示冠军风采。师生共同小结：为什么那么多人喜欢练武术呢？练了武术可以干嘛？三、结束部分：观看棍术、刀术的视频，小结。刚才我们练的都是拳、掌的动作，这是拳术，我们中国武术还有刀术，枪术，剑术.中国功夫有十八种武艺，我们用中国功夫可以强身健体、保护自己。我们有了不起的中国功夫，我们骄傲！结束：用中国功夫的方式向客人老师说再见。活动延伸：将三本书放在教室区角，让幼儿自由活动时练习。