四中要培养一种精神上的贵族.doc
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1、关键词:神秘的北京四中生源没有任何特别之处仅仅是录取的分数高一些凤凰网教育:在人们的印象中,北京四中是神秘的,学生都非常优秀。真实的北京四中是什么样的?生源与其他学校相比,到底有什么不同?刘长铭:可能大家只知道北京四中每年有98%甚至99%的学生能够进入到重点大学,但是大家不太了解,实际上这所学校更加关注的是人的内心、精神世界的丰富、发展。有次我在一篇文章中谈北京四中培养什么?我们培养的是一种精神上的贵族,我们培养的是一种贵族精神,这种贵族精神不是占有财富、享有地位,不是这样的,他应该有博爱、悲悯、责任的一种精神的内涵。我希望能够有更多的人了解我们的学校。至于生源,就是中考考的,也都是一些普通
2、中考生。当然录取的分数要高一些。凤凰网教育:面对北京四中这些精英学生,施教者是否会感到一些压力?老师们都面临哪些挑战?刘长铭:北京四中的老师们很负责任,四中的目标是让优秀的学生更加优秀,我们一直这样来给自己定位。你们可能不知道,我们的老师现在还每年都家访,几乎是全员家访。凤凰网教育:是所有的学生都会访到吗?刘长铭:初中所有的学生都访到,高中的也要访一部分。其实现在这种情况下,家访是很难做到的,有的时候老师一天就访一家。凤凰网教育:在这样一个情况下,学校老师也都是挨个儿对所有的学生进行家访?刘长铭:初中是都要看的。教育最关键的问题就是要高度关注学生个体。我们中国的学校还没做到,中学现在的规模类似
3、一种工厂,类似大机器生产的思维模式。凤凰网教育:如今,各个学校之间的竞争越发激烈。面对其他名校的崛起,北京四中有没有感到一些压力?刘长铭:教育发展是好事情,我们也没有跟谁比过。关键词:精英教育国外VS国内特别羡慕国外的院校 因为他们的规模都非常小凤凰网教育:社会对北京四中有这样一种评价“四中专出精英”,那一长串名字如雷贯耳的校友便是最有力的证明。您认为北京四中同国外崇尚精英教育的院校相比,有什么不同之处?如伊顿公学、哈罗公学等等。刘长铭:不同的文化背景肯定区别非常大,这不是一句话两句话能说清楚的,谈到共同点,其实因为我跟伊顿公学的校长是好朋友,我们有很多的理念非常相同,培养责任感,培养学生的社
4、会公共意识,服务社会的意识,这些都是相同的。我其实特别羡慕美国的学校,美国的学校规模都跟小,所以这个学校的教育才是真正的教育,因为他体现了对学生的高度关注,而中国的学校都太大了。我特别羡慕美国学校很重要的一点,就是他们的规模都很小,很小的学校最大的优势就是老师对学生个体的关注度都非常高,比如小班上课就非常好,老师对每一个学生都可以照顾到。我访问很多美国学校的时候都问,学校为什么这么小的规模?他们常说我可以叫出这个学校所有人的名字。在中国的学校,有的学校超过了1万名的学生,可能有的校长都叫不出中层干部的名字。凤凰网教育:北京四中有多少留学生?您如何看待中美教育差异?刘长铭:我们的国际课程项目班现
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