2022开展全国节能宣传周和全国低碳日活动总结5篇合集.docx

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1、2022开展全国节能宣传周和全国低碳日活动总结5篇合集2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结5篇合集以本次宣扬周活动为契机，对项目部可能存在的能源奢侈状况进行排查、整治。下面是我小编给大家带来的2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结5篇合集，希望大家喜爱。2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结16月13日至19日为全国节能宣扬周，6月15日为全国低碳日。为切实宣扬履行节能责任，在整个项目部举办节能减排活动，并建立起长效机制，有效增加了员工工作生活中的节能减排。现将20XX年节能宣扬周和低碳日活动状况总结如下：一、统一部署，完善制度，有序落实接到XX文件后，项目领导高度重

2、视，仔细探讨和支配部署了今年节能宣扬周和全国低碳日活动安排方案，报领导批准后，向各部门、各施工厂队传达和下发了关于2015年度节能宣扬周和低碳日活动支配看法。以文件20XX年深化节俭养德全民节约劳动工作方案为基础结合项目部实际状况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度，并组织开会学习，形成影像资料和会议纪要。二、节能有道，节俭有德主题宣贯，增加节能减排意识6月14日在项目部会议室特地组织召开了以节能有道，节俭有德为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣扬了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，主要学习了分局发20XX13号文、同呼吸、共奋斗公民行为准则、中华人民共和国环境

3、爱护法、中华人民共和国节约能源法，向全员普及环境爱护科学学问，强化环境法制观念，引导项目部员工树立生态理念和生态道德观，构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日，通过张拉节能有道，节俭有德宣扬横幅、橱窗内张贴节能减排宣扬漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增加紧迫感和责任感，努力营造深厚的节能氛围，将节能减排理念和目标深化贯彻到全部员工。三、能源奢侈状况排查整治，低碳生活从我做起以本次宣扬周活动为契机，对项目部可能存在的能源奢侈状况进行排查、整治。对每一处水龙头进行细致检查，对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换，坚决避开长流水现象发生;节约用电

4、，做到人走灯灭，杜绝白昼灯、长明灯;上班自带水杯，削减运用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束刚好拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件，建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中运用节约资源、削减污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳，做到合理利用。截止6月份，项目部节能减排预料投入XX元进行节能减排改造，修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入XX元，宣扬及培训投入XX，其他管理工作投入费用XX元。四、强化监督，务求实效本次节能宣扬周活动顺当进行，达到宣扬周活动的目标，增加了员工的能源忧患意

5、识和节约意识，在项目部形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起。营造节能有道，节俭有德的深厚氛围，有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中，将严格根据XX工程节能减排监督管理方法来执行节能减排管理监督工作，力争完成本年度节能减排目标。目前，项目部各项工作即将进入竣工阶段的时期，项目部通过进一步开展节能减排活动，探究节能减排方法，实行技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，将相关技术应用于项目竣工管理之中，提高各项资源的回收效率及二次利用水平，达到节能减排目的，为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结220xx年

6、全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结为深化开展节能增效宣扬教化，传播节能资源和生态文明理念，充分发挥公共机构在建设生态文明、推动绿色发展中的示范引领作用，结合20xx年绿水青山，节能增效的节能宣扬主题，xxx街道多措并举开展公共机构20xx年全国节能宣扬周和全国低碳日活动。一、是组织集中学习，强化对节能学问相识。街道以干部职工大会为平台，组织街道、村两级干部开展垃圾分类我能行绿色生活我先行学习活动，并就中华人民共和国节约能源法公共机构节约能源资源十三五规划公共机构节能条例等有关法律法规进行再次学习，普及节能低碳学问，树立勤俭节约理念，加强节约型机关文化建设。二、是广泛宣扬，主动组织参与摄影作品征

7、集活动。根据镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展守护绿水青山崇尚绿色生活摄影作品征集活动的通知文件要求，该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣扬，组织干部职工主动参加。三、是开展能源紧缺体验，坚固树立节约意识。在7月2日全国低碳日活动当天，该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动，组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯(关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明)、少开一天车等能源紧缺体验活动，倡议干部职工带头进行能源紧缺体验，倡议干部职工主动践行135出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘公共交通工具)以实际行动支持生态文明建设。四、是开展垃圾分类宣扬，促进资源回收

8、。该街道提倡实行生活垃圾分类，以实际行动促工作和生活环境的.改善，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，为下步开展垃圾分类做好铺垫。五、是线上线下齐行动，营造节能氛围。线上组织街道干部职工下载新华网APP，预约关注并参加20xx年全国公共机构节能宣扬周云启动仪式。线下张贴节能绿色标识，该街道制作了节能绿色标识，在公共用能区域和办公室用能电源、风扇限制开关、卫生间等张贴节电、节水等节能绿色标识和温馨提示，提倡勤俭节约良好风尚，营造了良好的节能氛围。据悉，通过此次活动的开展，进一步提高了街道干部职工的节能意识，丰富了干部职工的文化生活，主动推动了节约型机关建设。2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日

9、活动总结3全国低碳日的活动主题是_，时间为x月x日。根据上级有关文件和精神，我局紧扣宣扬主题并结合业务职能，仔细组织落实，扎实开展本次宣扬周活动。现将宣扬周活动总结如下：一、领导重视、狠抓落实接到开展节能宣扬周活动通知后，我局领导高度重视。快速组织召开会议，确定活动方案。把活动任务分解到相关股室，进行动员布置，明确分工，落实责任。根据活动方案的详细支配，细心组织，仔细落实，保证了宣扬活动的顺当开展。二、强化活动措施，确保活动取得实效(一)开展形式多样，丰富多彩的宣扬活动。一是局属有关单位结合自身职能仔细开展农药化肥负增长活动，通过在人流量密集的路段设立摆台，向农夫发放宣扬资料，环保袋等方式，深

10、化宣扬和推广化肥机械深施、种肥同播、水肥一体、高效节水浇灌等绿色高效技术。二是在局机关紧紧围绕绿水青山，节能增效的主题，通过悬挂横幅、张贴宣扬单等方式宣扬主题，宣扬节能学问和节能常识，订正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责随意识。(二)实行措施、加强管理。局综合室成立专班人员督促广阔干部职工养成顺手关灯的习惯，做到人走灯熄并削减电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格根据温度夏天不得低于_摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。同时在洗手间、开水间等公共卫生区域也张贴了节约用水的宣扬标语，规定各办公室人员用完水后刚好关闭水

11、龙头，避开奢侈水源。全体机关工作人员从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。三、常抓不懈，建立长效机制节能降耗工作贵在平常，体现在工作生活中的点点滴滴，须要我们常抓不懈。我局将以本次宣扬活动周为契机，进一步建立健全节能减排工作长效机制，从根本上保证明现节能减排预期目标。通过本次节能宣扬周活动，进一步增加了广阔干部职工的带头节约意识，达到了预期的目的。在今后的工作中，我局将把仔细开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段，努力抓好落实，加快推动节约型单位的创建。2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结4依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对

12、校内师生中存在的问题为教化重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教化活动。我校开展了一系列的节能宣扬活动，主动引导广阔老师和学生正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证学校领导高度重视，把开展节能宣扬教化活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日-17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。二、突出了低碳节能宣扬主题，提倡了低碳生活方式学校在开学以来就紧扣低碳，开展了大型低碳生活进校内、进家庭

13、、进社区德育教化活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教化活动。为主动响应节能低碳新生活教化系统做表率节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格限制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广运用节能灯具等各种详细节能措施，主动引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。在升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

14、注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。2、在基础年级开展了一次低碳节能为主题的调查活动。3、在校内内利用黑板报、广播站开展低碳节能学问宣扬。为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问;发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。4、组织各班发挥主观能动性，实行了形式多样的主题教化班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋，丰富了低碳教化的形式，提高了教化

15、的实效。5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行指责扣分并刚好通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。总之，整个教化活动的开展以年级组班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能的相关日常生活行为。2022开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动总结5广阔干部群众节约资源和爱护环境的意识，坚固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，在全国节能宣扬周和全国低碳日来临之际，X乡

16、实行各种有效形式，广泛宣扬，主动营造绿色低碳的深厚氛围。一、拓宽宣扬渠道。一是借助阳光村务、QQ、微信、短信等平台，围绕节能降耗保卫蓝天提升气候改变意识，强化低碳行动力度主题，推送全国节能宣扬周和全国低碳日活动内容。二是悬挂横幅标语、张贴警示教化漫画、公开倡议书，引导广阔群众树立勤俭节约、绿色低碳的思想观念。二、开展形式多样的主题教化活动。一是利用逢场天，组织党员志愿服务队，开展携手共建漂亮回乡主题宣扬活动，通过图文展示、面对面宣讲、发放宣扬教化手册等，号召辖区群众从小事做起，从身边做起，不奢侈奢侈，不乱扔垃圾，不乱砍滥伐，为共建碧波蓝天、美妙家园贡献一份力气。二是开展低碳体验日活动，在全国低碳日当天，倡议辖区各单位熄灯一小时、停开办公区域空调、实行无纸化办公、节约用水等，为建设节约型机关作出表率。三、结合大探讨活动围绕新时代大院实现后发赶超绿色崛起怎么办，把生态文明、绿色发展贯穿始终，打生态牌，举生态旗，走生态路，加快促进X乡经济社会事业同步发展。