八年级思想品德（下）期末综合测试题.doc

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1、八年级思想品德（下册）期末综合测试本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分；第卷1 至4 页，第卷5 至8页，总分为100分。考试时间80分钟。第卷（选择题 共40分）一单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。共11小题，每小题2分，共22分）1、人大及人大常委会，是人民当家作主的权力机关。公交票价调整谁说了算？修路、建桥、建垃圾焚烧厂谁最后来拍板？巨额治水资金谁来监管？今后，这些与广州市民生活密切相关的重大事项，都应向广州市人大常委会报告并由人大常委会讨论决定。对政府越权作出的行政决定，人大常委会可依法撤销。这充分说明：A、我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人B、

2、我们不用向政府建言献策了，向人大及人大常委会反映情况就行C、全体公民平等地享有管理国家和社会事务的权力D、我国已不存在敌对势力和敌对分子，我们不必担心国家的长治久安问题2、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人等方面的保障，否则权利就会落空。其中，最重要、最有效的保障是：A、家庭保障 B、社会保障 C、法律保障 D、学校保障3、2014年2月10日20时，被誉为“中国人年度精神史诗”的感动中国人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。被评为“感动中国2013年度十大人物”的分别是：黄旭华、胡佩兰、方俊明、沈克泉/沈昌健、龚全珍、刘盛兰、段爱平、格桑德吉、陈俊贵、姚厚芝。他（她）们被评为

3、“感动中国2013十大人物”。说明了：（ ）A、只要为国家、为他人牺牲利益，就能获得荣誉B、我国公民的权利和义务是对立的C、权利和义务之间没有必然的联系D、我国公民的权利和义务具有一致性4、我国公民基本道德规范，不包括：A、爱国守法、明礼诚信 B、团结统一，勤劳勇敢C、团结友善、勤俭自强 D、敬业奉献5、观看右图，人民日报【中国式过马路】：“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。正是：一拥而上过马路，哪管变幻红绿灯。规则意识足下始，社会文明千里行。这中国式过马路的人：A、只顾享受自己的权利，没有履行相应义务B、有较强的维权意识，处处维护自己的权利C、尊重了大多数人的权利，应该支持D、自己找撞，

4、无论被撞伤、撞死，司机都不用承担任何责任6、我们平时都非常重视自己的言行举止、待人处事给大家留下好的印象，努力做到遵纪守法、言而有信等，这是因为，我们都要维护自己的：A、荣誉权 B、名誉权 C、政治权利和自由 D、隐私权7、以下观点不正确的是：A我国法律具有保护公民合法财产及其所有权的功能B国家运用民事法律和刑事法律，采用不同方式有效地保护着公民合法财产的所有权C公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行D我国法律明确作出国家保护公民各种财产所有权的规定8、消费者要更好地维护好自己的消费权益，必须：A、了解社会上所有的人、所有的商品和所有的服务的情况B、闭目塞听，拒

5、绝对现代科学技术的了解，只了解商品本身C、主动学习和掌握有关消费的知识和有关消费者权益保护的知识D、关心消费潮流，多人消费的商品和服务就去享受9、下列对教育重要性的认识，正确的是：教育获得知识，知识改变命运 教育仅仅就是为了获得文凭，有文凭一切都好办 教育为人的幸福生活奠基 对于国家、民族来说，教育成就未来A、 B、 C、 D、10、建设公平正义、和谐文明的广州，是广大市民的共同目标，下列有利于实现这一目标的是：一些市民对广州市控制吸烟条例的执行并不积极，屡屡违例又总想尽办法逃避处罚，甚至暴力抗法城监、城管部门查处违章建筑，一律清拆残疾人、低保户等弱势群体受到了政府和各界人士的关爱和帮扶“为有

6、需要的人让座”；见义勇为，人人勇于与违法犯罪行为作斗争A、 B、 C、 D、11、关于遗产继承，下列说法正确的是：继承开始后由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人无权继承份额的分配：一般情况下，应当均等分配；特殊情况下，继承人协商同意的，也可不均等。遗嘱继承的最大优点，在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产在继承方式中，法定继承优先于遗嘱继承 A、 B、 D、二多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的；全部选对得3分，少选且正确的得1分，错选、多选的不得分。共6小题，每小题3分，共18分）12、2012年9月11日，日本政府“国购”我国领土钓鱼岛，玩起了一出对中国人的“911

7、”恐怖行为，激起了所有中国人的愤慨，我国港澳台多地人民群众自发组织起“抗日”示威游行，强烈抗议和谴责日本政府侵犯我国领土主权和民族尊严、利益。对上述行为，认识正确的是：A、是维护国家安全，热爱祖国的表现B、必须以合法方式，依据法定程序进行C、滥用了民主和自由权利，应该坚决取缔D、不得损害国家的、社会的和集体的利益，否则要受到法律的追究13、2010年6月18日，赵本山告网站侵犯肖像权一案终审宣判。北京一中院终审判决海南天涯在线网络科技有限公司在天涯社区网站主页上持续刊登致歉声明30日，并赔偿赵本山12万元。这说明：A、“卡通赵本山”，也有肖像权 B、只有名人，才能维护肖像权，获得赔偿C、公民的

8、肖像权不容侵害，任何组织和个人不得擅自利用他人的肖像D、当肖像权受到侵害时，我们应拿起法律武器，追究侵权人责任，必要时提起诉讼讨回公道14、近年来，各种流行性病毒，如SASI病毒、H1N1、H7N9等，不时侵扰着人们的生命安全与健康，为了维护国家和公众利益，在符合法律规定的情况下，有关部门对疑似病人和确诊病人采取强制隔离等措施，对此，你认为：A、限制或剥夺了公民的人身自由，侵犯了人权，是法律所禁止的B、是维护国家和公众利益的需要，是必要的、合法的，我们应该理解和支持C、病人不积极配合治疗或疑似病人逃避隔离，是滥用权利的表现，是不正确的D、公民完全可以以侵犯人身自由权为理由予以拒绝15、王某因病

9、去世，下面可以成为王某遗产的是：A、承包的他人的书屋 B、借给了好友的5万元C、12万元的存款 D、自买的三居室套房16、可口可乐公司老总曾说过，如果他们公司一夜被烧光，第二天早晨，可口可乐公司就会复活。这形象地说明，好的企业，无形资产要占其总资产的大部分，而且起着重要的作用。这表明：A、随着社会的进步，人类智力成果的作用越发重要B、我们要尊重他人的智力成果权，保护好自己的智力成果权C、智力成果潜力大，踏实学习，努力创新，将有利于提高竞争力D、人类步入知识经济时代，激励人们创造并立法保护智力成果非常重要17、“感动中国”2012年度人物，为保障农民工利益，多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺

10、，2007年9月起，积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工，并关注他们的切身利益；努力为农民工调解各类纠纷，尤其是涉及到农民工利益的农民工与用工方的纠纷，他总是挺身而出，据理力争，勇于维权。“民工”局长陈家顺用自己的行动（ ）A、表达了所有善良人们的心声：期盼公平，维护正义B、彰显了社会的正能量，夯实人间正道，促进社会的进步与发展C、维护了公共利益和他人的正当权益，是正义的行为D、抬高了自己的身价，以实现自己的所有愿望八年级思想品德（下册）期末综合测试第卷（非选择题 共60分）三问答（6小题，共60分）18、（10分）通过一学期思想品德课的学习，你了解自己享有哪些权利吗？请按以下结构图表的提示，填

11、空式回答相关问题，叙述你所享有的权利： 政治权利和自由 权（首要的人身权利） 权 人格权 A、肖 像 权我 人 包括： B、 权们 身 权 C、名 誉 权享 权 （又包括） D、 权有 利 身份权 ， 广 权（终身受益的权利）泛 文 的 化 权（实现其他权利的物质基础）权 经 利 济 财 产 继 承 权 权 利 权（无形的财产） ，请你用一句话写出要更好地享有上述各项权利，我们应有的行动。19（9分）分析下列漫画，运用所学知识回答问题：图一：截逃 图二：推倒 图三：护身符漫画中的做法有利于保障公民享有哪些权利？结合图一，运用权利和义务的相关法律知识，分析说明“逃跑”行为的违法性。20、（12分

12、）学法、守法、用法，是我们应尽的责任，以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。请运用你所学习到的法律知识，回答下表相关问题：情境你的做法：你的理由：追问之下，好友才向自己诉说了其纯个人的烦心事，但他要求保守这份秘密，你迟到，在校门口签名处，老实签自己姓名还是随便签其他同学姓名？面对学校发起的向雅安灾区捐款倡议，放学回到家，发现家被洗劫，中财物被盗，21（10分）材料一：据调查，自杀已成为未成年人的第一死因，近年来青少年自杀有明显的低龄化趋势。青少年的自杀行为，往往是在情绪激动的情况下偶发的，在遇到突发困难时毫无应急能力，第一个念头就是用自杀来逃避现实。还有一些未成年人有盲从心理，看到电

13、视连续剧里有些角色可以死而复生，也模仿寻死材料二：2013年复旦大学研究生投毒案 被害人黄洋于4月16日抢救无效身亡。此前，上海警方已通报在该学生的寝室饮水机残留水中检测出有毒化合物成分。4月12日，基本认定同寝室林某同学存在嫌疑。经查，林某因生活琐事与黄某关系不和，心存不满，经事先预谋，3月31日中午，将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机水槽。4月1日，黄某饮用饮水机的水后出现中毒症状。经十多天的抢救仍无效死亡。4月13日，林某已被警方刑事拘留。上述两则材料共同说明了哪一项权利受到了漠视？请结合上述两则材料，谈谈你的感想。22、（10分）材料一、漫画：“应助尽助”

14、努力促进教育公平 材料二、继国家在2010年发布了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)后，广州市也公布广州市中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）的征求意见稿，其中高中阶段教育目标是：到2020年，高中阶段教育的毛入学率要达到99%。材料三、今年新春开学起，广州各区义务教育阶段学生书杂费全民免除，实现“零收费”。结合材料一漫画，请你谈谈努力促进教育公平的必要性。我们的政府和父母已尽心尽力地为我们提供较好的学习机会，那么，作为正在接受九年制义务教育的学生，我们又应该怎样正确对待所享受着的受教育的权利？23、（9分）材料一：自称大自然的搬运工的农夫山泉涉嫌虚假宣传误导

15、消费者，近日因无出示质量报告，北京多数水站农夫沙暖桶装水下架。涉嫌虚假宣传误导消费者，无质量报告，农夫山泉桶装水下架。农夫山泉质量门持续发酵，之前被曝瓶装水出现黑色悬浮物，又被曝水源污染，水质标准不及自来水。材料二：近几年来，消费者反映的消费问题都集中在：有些销售商利用消费者专业知识缺乏的情况，推销质次价高的产品，甚至以次充好，欺骗消费者，从中获利；一些食品或饮料超过保质期或存在异物；街边流动商贩、早市和农村集贸市场销售的食品，卫生安全难有保障；一些企业为赚取高额利润，于国家法律和消费者利益不顾，明知产品有缺陷，仍继续生产和销售。 图二：设局 图三：买退有别图一和图二、图三商家的行为分别侵犯了

16、消费者的什么权利？为保护消费者权益,请你至少提出三个建议？参考答案：一、单项选择题：1A、2C、3D、4B、5A、6B、7D、8C、9C、10A、11B、二、多项选择题：12ABD、13ACD、14BC、15BCD、16ABCD、17ABC、三、问答题：18、（10分）所享有的权利（、B、D、，写对1个得1分，共8分） 政治权利和自由 生命健康权（首要的人身权利） 人身自由权 人格权 A、肖像权我 人 B、姓名权们 身 人格尊严权 C、名誉权享 权 （又包括） D、隐私权有 利 身份权 广 受教育权（终身受益的权利）泛 文 的 化 财产所有权（实现其他权利的物质基础）权 经 利 济 财产继承权

17、 权 智力成果权（无形的财产）要更好地享有上述各项权利，我们应有的行动：（答出以下观点之一即可得2分）我们在行使权利时，要承担起对国家、对社会、对集体、对他人应负的法定义务和道德责任。或我们在行使权利时，要尊重和维护好国家、社会、集体和他人的利益（参考P10）我们要树立正确的权利义务观，正确地行使权利，忠实地履行义务。（参考P21第二段）我们要崇尚公平，我们要维护正义。（参考P99第九课课题、P107第十课课题）当我们的合法权利受到侵犯时，要勇敢地拿起法律武器，通过非诉讼或诉讼的方式维护自己的各项权利。（参考P42）19（9分）图一，社会经济权利（或劳动权）；图二，受教育权（或文化教育权利）；

18、图三，生命健康权。（3分）（注意，不是答做法中体现的权利）在我国，公民的权利和义务具有一致性。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。图一中的“逃跑者”只享受自己的经济权利，而逃避履行对他人支付工资的义务。因此，他的行为是违法的。（6分）（参考P15第二段及名言+材料实际）或我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。图一中的“逃跑者”在行使权利时，损害了农民工的合法权益。因此，他的行为是违法的。（6分）（参考P10+材料实际）20、（写出做法得1分，理由2分，共12分）情境你的做法：你的理由：追问

19、之下，好友才向自己诉说了纯个人的烦心事，但他要求保守这份秘密，你替好友保守这份秘密，不告诉其他人。尊重他人隐私，需要强化责任和信誉意识。P52迟到了，在校门口签名处，老老实实签上自己的姓名。无论盗用还是冒用他人姓名，都是违法的，都要承担相应的法律责任。（或尊重他人姓名权，是现代人应该具备的法律素质）面对学校发起的向雅安灾区捐款倡议，尽自己所能捐出善款。自觉自愿地履行道德义务，有利于建设和谐社会（或履行道德义务，每个人责无旁贷）（P17或P19）放学回到家，发现家被洗劫，财物被盗，立即拨打110报警，保护好现场等。当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（7

20、5一）21（10分）生命健康权。（2分）生命对于每个人只有一次。生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍惜生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对他人、对社会的义务。（2分）（参考P23）（陈述教益性道理）我们要珍爱自己的生命，除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。轻生、自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。（2分）（P29）我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人的生命，不得故意或过失造成他人受伤、生病。（P30）我们要尊重生命，敬畏生命，关爱他人的生命与健康，做一个既遵守法律又乐于助人的人。（2分）（参考P31

21、）林某仅因生活琐事就投毒泄愤至室友死亡，应当受到社会舆论的谴责和法律的严惩。（2分）（结合材料实际的感想）观点都是陈述做法，观点、方向一致，取其任一观点即可22、（10分）（P101小纲目）社会的稳定和发展需要公平。（1分）材料一漫画中的措施，有利于促进社会教育的公平。（1分）只有有了教育公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。只有创造公平的教育条件，才能使城乡教育获得共同的发展，才能保障城乡的未成年人都健康成长，从而推动整个社会和谐持续发展，促进社会长治久安。 如果没有教育公平，就没有乡村教育的发展，就没有广大农民工子弟教育的发展，就没有中国教育的真正

22、发展。如果没有教育公平，就没有广大农民工子弟素质的提高，就没有中国全民族素质的提高。（任答一观点即可得2分）（本小问题4分满分）（参考P64-66）最主要做到三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途缀学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（1点1分，共3分）其次，要自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力；要树立远大志向和终身学习观念，提高终身学习的能力，努力为祖国的繁荣昌盛建功立业。（3分）23、（9分）材料一和图一、图二商家的行为分别侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权。（从有

23、关部门、商家包括生产者、销售者、消费者的角度建议即可）我建议：国家要坚持依法治国基本方略，制定商品生产和商品交易的相关法律法规，依法规范市场经济行为，使保护消费者权益有法可依；各大媒体应通过多种方式加强舆论宣传，提高生产者、经营者的责任意识、诚信意识和法律意识，减少侵权行为的发生；有关部门要做到执法必严、违法必究，大力打击侵犯消费者合法权益的违法行为。生产者，应严格遵守国家的法律法规，不生产国家明令禁止的产品，严禁不合格产品出厂，等等。销售者，要自觉守法经营、诚信经营，努力向消费者提供质量保证的产品和优质真诚周到的服务。作为消费者，应遵守市场秩序，依法公平交易。在选择商品或接受服务时，增强判断能力和选择能力；掌握消费知识、法律知识和维权途径等，以备依法维护自己的合法权益。11