2022近视的调查报告15篇.docx
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1、2022近视的调查报告15篇近视的调查报告1一、 问题的提出上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不便利,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜犹如人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平常的学习生活习惯休戚相关呢?二、 调查方法1 看书2 上网找资料三 调查状况和资料整理详细内容信息渠道 涉及方面网络近视怎么形成及治疗 近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有肯定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常状况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到2
2、0岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简单发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调整实力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度惊慌状态是形成青少年近视的干脆缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯,留意灯光照明,留意读书姿态,避开阅读时间过长,留意加强体育熬炼都能达到防治近视的作用。书籍怎么样会近视大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性变更,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关,与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼,不留意
3、用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。四 、 结论1。遗传因素:依据大量的调查资料,比较一样的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视关于关于学生近视调查报告关于关于学生近视调查报告。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的困难性。2。环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查探讨报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由,并指出环境条件是确定近视眼形成的客观因素。但是,
4、在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一样相识,主要有以下几种理论:(1)调整学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调整力特殊强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度惊慌,睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而出现调整性近视,不刚好消退持续发展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。(2)辐辏学说:近距离工作运用调整时,也须要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多
5、,眼球为适应这种调整须要而成为近视。这一学说受到很多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。其他学说不作介绍,须要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿态、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。3。养分体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。总之,从以上可以看出近视是有很多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。近视的调查报告2一、问题的提出近视是我们青少年学生的一种常见眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一
6、,近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22。7%患有近视,初中近视率猛增到55。8%中学生70。3%人戴上眼镜,高校生近视比例高达80%,而且还有上升的趋势。那么,为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近,我通过查阅一些资料做了一次调查。二、调查方法1、查阅有关书籍,了解一般人是怎么近视的。2、通过多种途径,了解目前青少年近视状况。3、上网查与相关资料。三、调查状况和资料整理xxx四、结论通过调查分析,我发觉:1、从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重。2、多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息。3、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却
7、占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并主动参与文体活动。2、学习时要有足够的光线,光线要从左侧方一直。不要在光线不足和刺眼的阳光和强灯光下看书写。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写。4、不要长时间运用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝说:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,肯定要留意自己的写姿态,坚持作眼保健操很重要。六、体会眼睛是人
8、体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获得90%有赖于视觉。我们每个人都须要通过眼睛视察和感知漂亮的大千世界,假如不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关切小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双光明的眼睛。近视的调查报告3眼睛是人类最重要的器官之一,特殊是我们这样的小学生,更是要爱护好,人们常说眼睛是心灵的窗户,我们要好好保养它,不能让他受到损害,近视就是最大的危害之一。在这里,我统计了一下我们班学生的近视状况,结果真是惊人,全班80锶硕冀视了,这一结果更是能让大家反幌拢为什么我们的眼睛会这么的差,所以我呼吁大家肯定要爱护好
9、眼?现在大多青少年都是由于看书、写字距离书本太近,或姿态不正确,或光线较差,用眼时间过长而造成假性近视,假如不留意用眼卫生,则会成为真性近视。所以,爱护视力、预防近视是现在青少年必需做到的。不然就会成为近视眼,成天戴着眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼镜,还被其他同学讪笑,称为小四眼,那味道可不好受!现在生活条件好了,电子嬉戏机、电脑嬉戏和动画片都会吸引甚至诱惑青少年,导致青少年花费许多时间在其中,视力也就自然而然的下降了,长时间看电视屏幕、电脑屏幕就会使视力下降。我们要留意好用眼卫生,不要成为小四眼眼睛是心灵的窗口,肯定要爱护好自己的眼睛,爱护视力、预防近视。让自己有一双光明的眼睛。近视的调
10、查报告4一、问题的提出。我们班最近坐在后排同学看不见黑板,离开座位去前排看黑板的事频频出现,当然有的同学是凑喧闹跟着起哄,有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解,怎么班上突然出现了这么多近视眼,以前是很少的啊,于是,我确定做一次调查。二、调查方法。1、查阅网上供应的资料。2、翻阅报刊资料。3、查访班上患近视的同学,了解其缘由。三、调查状况和资料整理。信息渠道涉及方面具 体 内 容 网络中小学生近视人数据网上状况所知,中学生人数占55.22%,小学生人数占22.78%。报刊全国近视人数近年统计,全国近视人数大约有12.8672亿,且其趋势还在不断上升。寻问同学近视缘由大多数是因为上网时间长,看电
11、视距离太近,写字姿态不正确,看书常在光线暗淡的地方。自己视察班上近视人数据视察,全班戴眼镜的同学约有25%左右。四、结论。据调查,本国纯属近视国,13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视缘由基本上可以归纳成一个,就是上网时间长,而且不留意对眼睛的爱护,不做眼保健操,不滴眼药水来解除眼疲惫,导致视力严峻下降。所以,我在此奉劝一句,希望大家少上网,写字看书要有一个好的坐姿,在光线合适的地方看书,对眼睛赐予适当的休息和爱护。据医生介绍,大家现在正处于身体发育阶段,多数近视属于假近视,假如留意做好眼保健,刚好治疗,还有可能复原。希望大家肯定要重视这个问题,不要让自己的锦绣前程毁在自己
12、手中。近视的调查报告5一、问题提出:最近,我发觉班里同学近视问题比较严峻,许多同学戴上了眼镜,还有许多同学看黑板的字很模糊。为此,我确定进行一次调查二、调查方法:1、对挚友、同学进行采访;2、上网查阅。三、问题:从调查发觉,同学中近视是人数逐年增长,近视程度不断加深,我班有十多人近视,带眼镜的有6人。我对造成同学近视的缘由进行了,他们都是因为一些不良的用眼习惯造成的。有的人读书写字时姿态不端正,眼与书的距离太近;有的人喜爱躺着看书,走路看书;有的人在太强或太弱的光线下看书;还有的人看书,看电视,上网闲聊,玩嬉戏的时间太长。这些不良习惯有些同学几乎都有。他们大多数认为只是间或这样做,不至于会近视
13、,可没想到习惯成自然,在不知不觉中影响了眼睛的健康。四、方法:变更不良的用眼习惯,必需做到以下几点:1、读书写字时姿态正确、端正,眼与书的距离约33厘米;看电视时,眼与书的距离最好是3米,不能低于2至2。5米。2、看书一小时后要有适当的休息,远眺几分钟,可有效消退疲惫。3、要仔细做好眼保健操。有效地预防近视的方法就是必需每天仔细精确地做2次眼保健操。4、假如患了近视,就要到医院诊治,以达到治序和预防的目的。眼镜是心灵的窗户,我们要用眼睛学习学问,看五彩斑斓的世界,假如眼睛出了问题,就会给学习、生活带来很多不便,如,不戴眼镜就看不清东西,跑步、打球、游泳戴着眼镜又很不便利。长大后在就业时,又因为
14、眼睛近视而遇到择业困难。因此,爱护眼睛是多么重要啊!近视的调查报告6一、问题的提出上六年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不便利,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜犹如人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平常的学习生活习惯休戚相关呢?二、我的分析我思索与归纳了一下,我觉得近视是由以下因素造成的:1、做作业时没有良好的姿态。我们写着写着就时时常地与书原来一个“密切接触”,没有保持肯定的距离,这是最大的缘由。2、用眼不卫生。随随意便地用手去揉眼睛,这样会让很多细菌进入眼球。3、不能限制用眼时间。
15、95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品非常感爱好,诱惑太大。我们班中就有很多“电视迷”、“电脑嬉戏迷”。他们往往玩起电脑来总是遗忘了时间。4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在57个左右,我们怎么不会操劳过度呢?三、调查结果通过调查发觉,在当今的学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学探讨表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要缘由四、感受在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重
16、视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学探讨表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。近视的调查报告7站在讲台上往下看,讲台下再也不是一双双光明的眼睛,而是一双双反光的眼镜片。看我们班的小明,小小的身子配上那么大的黑框眼镜,样子像马戏团的小丑,特别可笑。再看小红,她在仔细的读书,但是眼镜来捣乱了,它总是往下滑,这让小红特别苦恼问题来了,为什么有这么多同学戴眼镜呢?爸爸告知我:“以前他们上学时,一到六年级几乎没有人戴眼镜,到了初中,因为学习任务越来越重,戴眼镜
17、的同学才多了起来,特殊是学习好的同学,几乎无一例外都是近视眼。看看现在,你们作业这么少,为什么小学就有那么多同学戴眼镜呢?”我发觉有一个小挚友,坐在那里扭来扭去,一会儿往左,一会儿往右,我凑近一看,原来他在玩手机里的赛车嬉戏。课件休息时,有几个同学大声尖叫,是什么让他们这么兴奋?走进一看,原来他们在组队“吃鸡”,他们盯着手机,玩得兴致勃勃。放学了,我去校门口的小卖部买钢笔,刚走进去,就发觉店主的小儿子正一边盯着电脑一边啃辣条,看的兴致勃勃,还时时常揉揉眼睛通过视察,我最终明白为什么现在有这么多小学生戴上了眼镜,那就是电子产品,电子产品给我们的生活带来便利的同时,也有可能给我们的身体带来危害。所
18、以我们要合理运用电子产品,留意用眼卫生,就可以有效爱护视力了。近视的调查报告8在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展,高楼屹立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙劳碌碌,很少停息一会儿,放松身心。作为中学生,我们发觉了一个现象,就是学生的近视现象日趋严峻。在班级上,许多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力状况,我们开展了一次关于中学生视力状况的调查活动。通过对中学生视力状况的调查使我们相识到中学生患近视的严峻性。通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广阔学生们相识到要更好地爱护眼睛。为了清晰地了解中学生的视力状况,我们从网上查到了不
19、少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达5072,近视率为442;7万多中学生,视力不良率达5072,近视率为652。这也就是说,一半以上的中学生都有一副沉重的眼镜架在鼻子上! 而更糟糕的是近年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录用过程中,将受到极大限制。这些限制意味着每年有84的中学考生,68的初中考生被限考专业拒之门外。究竟是什么缘由造成这么多初中生视力下降呢?缘由许多,其中环境是形成近视的主要因素,眼睛过度疲惫和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的调整功能渐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅
20、不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外,长时间接触荧光物体,如电视、电脑等,也是造成学生视力下降的缘由。所以说不良的学习环境严峻影响了学生的身体健康。不主动参与体育熬炼,体质较差也不行忽视,我们从网上搜查的资料中:体校的学生出现近视率明显小于一般高校,仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面,也与体育专业学生宠爱运动、体质好有关。一般学校女生比男生不爱运动,也存在女生近视率高于男生的现象。其次,不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明:近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物,一方
21、面大量消耗体内的钙元素,另一方面上升血糖,变更晶体渗透压,是导致近视眼形成的又一祸根。现在,学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计,目前全国约有 51 %的同学是处于近视阶段的,大约占了二分之一 。此外,我们通过调查了解,知道在休假时间中有24%的学生是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的合理,这里的合理并非指书的类别,而是指看书时的姿态要正确.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处远眺一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是依据数据显示,我们学生平常看书离书面较近和躺在床上看书的就
22、占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成果而损害眼睛的话,是很惋惜。有关资料显示,虽然饮食习惯不是近视的干脆缘由,但也属其中一个缘由。比如说假如缺乏胡萝卜素,维生素A,维生素B2,就会使眼睛简单疲惫,从而造成近视。所以,我们要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。从调查中看,有一部分中学生由于姿态不正确和距离近造成了视力下降,说明这些学生对日常行为中保持正确的姿态、适当的距离对爱护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教化、强调,加强学生爱护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教化
23、应从小学起先,一上学就要进行“三要两不要”的习惯教化,使学生把这些基本要求从小习惯化。尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈, 假如用延长时间、题海战术来追求升学率,不仅会使学生视力下降,造成恒久不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严峻防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来,降低学习强度,使学生有时间留意休息。饮食中增加蛋白质,削减碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年削减或中止近视度数的增加。因此,为避开发生近视,少吃糖果和高糖食品。据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国
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