2022收音机的实习报告汇编七篇.docx

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1、2022收音机的实习报告汇编七篇收音机的实习报告 篇1一、实习目的与要求1、实习目的本次实习的主要目的是使我们了解收音机的基本学问，通过对电路图的详细分析，初步驾驭焊接技术，简洁的电路元器件装配，对故障的诊断和解除以及对收音机原理工作的一般原理的了解。充分培育了我们的动手实力，使我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有了更加详实的体验。同时增加了我们对理论学问的理解，可以帮助我们更好的学习专业学问以及专业学问的拓展，使我们能更轻松的运用所学的学问。在该实习中会使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相

2、识，打好日后深化学习电子技术的基础。同时也使我们了解平安用电学问，学习平安操作要领，培育严谨的工作作风，养成良好的工作习惯，培育正确的劳动观与人生观，也培育团队意识和集体主义精神。2、超外差收音机的特点超外差式是与直放式相对而言的一种接收方式，他的特点是变频。超外差式收音机能把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号（465kHz），再由放大器对这个固定的中频信号进行放大。在选择回路（输入回路）或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路残生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频

3、载波调制波。超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波。二、收音机工作原理收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后再对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度匀称。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的

4、放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益限制电路后去限制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱改变而发生改变，也使中放级工作稳定、性能提高。1、调频（FM）工作原理调频（FM）收音机由输入回路，高放回路，本振回路，混频回路，中放回路，鉴频回路和音频功率放放大器组成。信号与本地振荡器产生的本源信号进行FM混频，然后输出。FM混频信号由FM中频回路进行选择，提取以中频10。7MHz为载波的调频波。该中频选择回路由10。7MHz滤波

5、器构成。中频调制波经中方放电路进行中频放大，然后进行鉴频得到音频信号，经功率放大器输出，耦合到扬声器，还原为生意。2、调幅（AM）工作原理调幅收音机由输入回路，本振回路，混频回路，检波电路，自动增益限制电路（AGC）及音频功率放大电路组成，本振信号经内部混频器，与输入信号混合。混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。至此电台的信号就变成了以中频455kHz为载波的调幅波。三、系统调试1、接上电源，打开电源开关，把电位器RP3旋到最大，这时在扬声器中可以听到“沙、沙”的噪声。转动双连的拨盘，先收一个强弱适中的电台，以刚好能清楚地听到播音声就行了。调整中周T4和T3，

6、使电台的播音声最响，反复调整23次中频就调好了。这样调出的中频不肯定是465kHz，虽然不符合国家制定的技术标准，但是并不会对收音机的性能造成明显的影响。2、转动双连电容，尽可能在中波最低端收一个电台，例如武汉地区的爱好者可以收到武汉交通台（603kHz），这时双连拨盘上的频率指示或许偏离603kHz较远，再次转动双连电容使度盘的指针指到603kHz，这时原来已经收到的武汉交通台可能跑掉了，保持双连电容的位置别动，调整T2的磁帽使武汉交通台的播音再次出现。这样，低端的覆盖就大致调好了。我们再在高端找寻一个电台，例如楚天经济台（1179kHz）。转动双连使度盘指针读数为1179kHz，同样，这时

7、也不肯定能收到该台，调整双连振荡连C1b的微调电容，使再次收到这个台，这样高端的覆盖也调好了。把这个步骤反复进行两三次覆盖就基本调好了。当然，这样调出的覆盖精确性是比较差的，但是，只要能收到当地的全部电台就行。假如当地低端的电台收不到，可以把T2的磁帽旋进一些；反之，假如高端的电台收不到，就把振荡联的微调调小一点，以能收到当地全部的中波电台为原则。3、同步的调整也和上面相像，先转动双连接收一个低端的电台，拨动磁性天线线圈，变更它在磁棒上的位置，使电台播音声最响；再转动双连接收一个高端的电台，调整双连输入连的微调，使电台播音声最响。以上步骤也反复进行两三次，收音机的调试工作就全部搞好了。四、整机

8、组装1、元器件的检测：装机之前，对所运用的个元器件一一进行严格的检查，看看有没有遗漏或损坏的元件，并查看器件是否齐全。2、根据印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上，留意焊接时的依次，最好分块处理，要充分考虑下面焊接的简单程度，要留空间，锡不能焊太多也不能太少，多了占地方，很简单和别的连在一起，少了易虚焊。焊接是要留意平安，别烧了头发，烫了手。3、将模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕后，细致比照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要留意有无搭锡的地方。4、再把天线，螺丝之类的全装上，再把外壳弄好。五、总结及体会生产实习，是以学生自己动手，驾驭肯定

9、操作技能并亲自设计、制作、组装和调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践实力和创新精神，。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。通过这为期十天的学习，使我对电子工艺的理论有了初步的系统的了解。学会了一般元件与电路元件的焊接技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理及组成元件的作用等。这些学问不仅对课堂上的学习有用，对以后的电子工艺课的学习也有很大的指导意义，在日常生活中更是发挥着很大的现实意义，同时它对我的动手实力也是个很大的熬炼。以前我始终不擅长手工制作，一

10、到试验课就头疼，可是通过这两次实习，我发觉我的动手实力提高了，而且也起先对这方面产生爱好。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己分析解决问题的实力。在这次实习中是第一次接触贴片芯片，对它的焊接很迷茫，每个管脚之间的距离很小，一不当心就会连到一起，一个芯片焊完满头是汗，但是我学会了它的焊法。辨别电阻电容也是很麻烦的，因为每个长得都很像，又怕焊错，总是细致看了又看，当心的与电路图对比着。让我明白了焊接过程中肯定要细心，要时刻保持思路清楚，头脑醒悟，避开不必要错误的出现。

11、其实在实习中每个人都是想一次胜利的吧，我起先就这么想，到后来才发觉，出现一点问题未尝不好，这样可以帮助我们更细致的了解电路，增进对电路原理的了解。在自己找出电路问题并解决后听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音，那种成就感是无可取代的。收音机的实习报告 篇2一、引言：有时侯我们自以为简洁的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。但是当你做完这件事情后，你会发觉这件事并没有想象中的那么难!任何一件事要做好都要驾驭肯定的技术，还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种，驾驭焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的把从书本的

12、理论学问转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作，肯定要在老师的指导、讲解下进行操作，严格遵守操作规程，不行自己耍小聪慧。二、调幅中波收音机的电路方框图，电路图，信号的流程如下：由于某种缘由，其电路图没有上传，敬请谅解!收音机的基本工作原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振

13、荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只变更了载波的频率，原来的音频包络线并没有变更，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。三、安装前的打算工作：所需的基本工具：电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。焊接工艺要求:1、在焊接之前要细致的查看个元件的个数，以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清晰的识别元件种类和作用。3、在焊接时要留意电烙铁的角度，要使电烙铁、焊锡丝与

14、电路板三位一体，要留意焊锡丝的用量，假如多了可能会影响其它元件的焊接也不美观，少了或许会焊不坚固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊，在之后的调试过程中不简单找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要留意分清它的集电极、基础极和放射极。6、在总体的焊接中要听从后级向前级安装，先小后大的原则。焊接工艺实训的体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最须要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊

15、，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。四、收音机的安装与调试过程：安装：1. 首先比照元件明细表认清元件，核对数量。然后用两只?2.5x4的丝杆把可变电容器拧在线路板上。2. 把三只中频变压器和二只音频变压器比照印制板电路图安装在线路板上，这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块，然后再找出每一块中须要安装的元件，一一对号安装，这样不易出错，也比较简单。安装过程中留意，二极管、三极管、电解电容器的极性，不要装错。3. 焊接把全部元件都插上后，剪去多余的引脚，只留下离铜箔2-3mm长起先焊接，留意焊接时，电烙铁头上要有少量焊锡，烙铁头

16、要接触到元件的引脚与铜箔，这时把焊锡丝触到烙铁头上，焊锡丝就会很快溶化，把元件的引脚与铜箔连为一体，烙铁很快离开，这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学习的内容，同学们应仔细学好焊接技术。4. 成装：板焊好后，在电位器和双联上安上拨轮，用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求：四条电线的长度要合适，尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜)，以防与其它地方短路。5. 直流测量：线路板上留有4个测电流的口，用万用表，分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流：ic1=0.5ma左右，ic2=1.5ma，ic4=3ma，ic5.6=6ma。测量合适后要用焊锡

17、将电流口封住，这时收音机就响了。假如遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错，四周元件是否装错，是否有焊接短路的现象。调试：1.频率调整：(1)将调谐拨轮指示线转到530处，音量电位器开到最大，用学生信号源给出465khz调幅信号，让收音机靠近信号源，即可收到调制信号叫声，这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽，使声音最大。(2)把信号源的频率改为530khz，调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声，再移动磁棒上线圈的位置，使声音最大，用蜡封住线圈。(3)把调谐拨轮指示线转到1600出，让信号源输出1600khz调幅信号，调微调电容器c1b，收到调制信

18、号叫声，然后调整微调电容器c1a，使声音最大，即调整完毕。五、自我评价：我从中学到了许多珍贵的阅历和学问。通过这次电子工艺实习，我深刻的相识到了，理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作实力，并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难。这次实习我真的很兴奋，主要是自己亲自参加并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲自做试验，但是我在这次实习中相识到，只有自己亲自做了，才会明白其实许多事是很简洁的，只要你敢做，就没有你做不到的事。谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的。在我刚刚拿到零件的时候，看到那么多的东西，还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小，要是丢上一

19、个，那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实习我不仅对胜利有了更大憧憬,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的看法.一切的技术与阅历都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的学问。实习是培育我们动手实力的一个好机会，通过这次的工艺实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培育动手实力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之，在实习过成中，要时刻保持醒悟的头脑，出现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在实习过程中最挑战我动手实力的一项

20、训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”打算施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似简单，实则须要长时间练习才能驾驭。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能驾驭用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，事实上可能并非如此。经过电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品

21、的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持醒悟的头脑，出现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音，真的很兴奋，终于觉得自己的努力

22、还没有白费!收音机的实习报告 篇3写在前面：科学上有句名言：实践是检验真理的唯一基石。作为一名理工科的学生，应当以熬炼娴熟的试验动手实力及严谨的试验求真精神为重点，努力投入到实践生产中去。而这次收音机实习，恰恰给了我们搭建起理论学问与实践活动间桥梁的机会，实乃弥足宝贵！我从小就很酷爱科学，尤以物理为佳。当还是孩童时便对“独创大王”爱迪生的成就惊羡不已，幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。怀着对将来的美妙向往，我尽了自己的全力去实现自己的目标。其实，许多时候是迷茫，因为直觉总是告知自己几乎不行能成为那种人的。说来还真似乎，长大了是一种心态，顾虑变多了；小孩时有点死心眼，显得很执拗，信任自己是特

23、别的，老天爷肯定会眷顾着自己，不顾艰险便风雨兼程！或许是年少时的信念太过执着，因此现在每次面对现实而想过放弃自己的幻想时，一个稚嫩却坚决的声音总是在心底回响：我肯定能够胜利的！听从内心深厚的呼喊，我知道自己不能被短暂的逆境所击倒。唯有不断前进，才能将困难挫折抛在身后。我发觉很简洁实在的一个道理，每次当我骑车平视前方的道路，总不免慨叹这条路如同人生一样时而曲折。当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时，却恍然发觉路其实一点不弯。当我们远看时，路不是直的；但慢慢地，脚下的路就直了。人生不何尝这样，当我们顿觉眼前迷茫时，只要不放弃前进的步伐，就能发觉脚下是一条笔直的大道。难怪爱因斯坦说，人生就像起

24、单车，要想保持平衡，就得不断前进！华蜜，靠自己争取；奋斗，是我不变的目标以此自勉！正文：也许在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知，这次正好赶上校运动的实行，我们便有足够的时间去完成。之前我从来没有接触过类似的实习，心里难免惊慌。幸好实习实行分组，有了队友的支援，我心里是又惊慌又期盼！在星期二，我们便得到了试验工具，我保管着我们这组的工具。晚上我将工具拿出来看了看。略微熟识了下实习器材。其次天实习老师给我们讲解了生产中运用的流水生产线焊膏印刷。而我们这次采纳人工焊锡，着实加大了难度。但想归想，在经过了老师相应的知道后。我们许多人便起先跃跃欲试了。我们小组首先将试验器材及元件去出来，对着清单，

25、一一核对确认。要知道，这次所要制作的事一部完整的收音机，因此连接的不单单是一个电路，还要将不同的器件拼接正确，内部要对应外壳的运用说明，这才能体现出设计的价值，将困难的电路隐藏，呈现给用户最简洁的运用。说实在，对于整体的一个把握与拼接更像是一个积木拼图。有些小组是照着电路图一个个焊接上去的，我比较不认同这样做。这样做的缺点在于不能从整体动身，对完全的收音机有个系统的驾驭，因此很简单在一些细微环节方面，例如接线等犯错，而照成不必要的失误。我们这组按着实物图和电路板，逐一地将元件回来到电路中，这中间特殊要留意有些电子元件是有着正负极之分，万万不行弄反，如电解电容（其正负是以引脚长短区分，长对正，短

26、接负）。我们先不去接线，这可以最终进行。组员们相互探讨每个器件该如何拼接来构成一个正确的整体。在一次次凑试下，全部的布局设计我们都已弄懂，偏偏就是一个二极管灯泡不知该怎么去安置。原来收音机外壳上写着“power”字样，那准是对应着二极管，但元件的引脚应当焊接在对应的焊点上，假如让它在正常状况下引脚从反面穿过而至焊点，二极管就会自然落在外壳的另一面，而不能接触到“power”小孔，我们百思不得其解。幸好老师拿来了样品，在拆开外壳后，我们茅塞顿开，原来他们反其道而行，不穿过电路板而干脆将二极管焊接在有附铜焊点的那一面，再适当弯曲去触及小孔。我那时觉得，定势思维多么要不得！完成了上面的工作以后，接下

27、来便是最最关键的工作焊接。此时，已到中午了，但仍有不少同学还在接着工作着，一些则爽性将午饭带到开放试验室中。看来，收音机今日完成应当不远了。我们小组在食堂吃过后，我和另一组员马上回到试验室中，仔细致细检查了一遍元件。隔了一会，另一位组员也来了，我们明白是时候做了。在简短探讨后，我们确定将拼好的元件拆下来，一个一个渐渐焊接到电路板上，这样须要三个人较细致的协作。我们组中的女生负责找元件及对应原理图，另一位伙伴将元件安置在对应的电路板上，我则焊接。但是说实话，看到那些微小的元件和那小点般大小的焊点，我们都不怎么有信念。假如不够仔细，很简单焊错而短路。因此，我先到娴熟的同学那取经问道，之后找来模板自

28、己练练手。起先时手很抖，焊出的锡老大一块，后面渐渐就找到了感觉。我首先将烙铁头靠在焊点处，再将锡丝接触烙铁尖部，待烙铁接电预热后，锡便溶化而顺着铁头流到焊点处，再当心地移开烙铁。用这种方法，能比较简单地得到圆锥形的锡固体，总体效果和可行性都不错。在焊接过程中，我们实行同一类焊接的方法，即先将同一类的器件焊接好，再焊接下类。其中，当焊接电阻时，由于有三种阻值电阻，我们始终不能对号入座。迟迟找不到样品机，我们就去看黑板。这次是一类色环电阻，通过读取不同颜色来确定电阻。可是看来看去，我们还是没弄懂如何读数。最终，经过一些尝试，我最终弄懂。最终一位是表示精度，通常可以用金，银，铜等颜色表示，一般可以不

29、读；倒处其次位表示位数，只要在读数基础上相乘它就行；前面从左往右以此按高到低是读数数值。通常拿到一个色环电阻，可以通过视察其疏密度来推断左右趋向，精度位一般离其他位较远，且通常为金、银、铜。考虑到二极管焊接的特别性，我们确定最终焊接二极管。时时常，我们也轮番着焊接。伙伴不免手抖得厉害，渐渐地就习惯了。把电路板上的主要元件焊接好后，元件就剩下集成块的焊接了。这要属最麻烦的一项，这种集成块是28引脚，且脚与脚间距不过几个毫米，难度不小。我们便起先发挥集体的作用，商议好后，女生用镊子轻压集成块以固定，另一位伙伴则负责视察，看着集成块是否移动以及锡焊时的一些突发问题。我尝试着去照着前面发觉的方法去焊接

30、，但终归焊点形态不是圆形，所以液体锡可能会流到其他的焊点，很简单照成短路。因此，我们最终拿来小刀。用刀片拦住另焊点去焊接。我当心翼翼去焊接，好不简单焊好一个引脚。接着想去焊另一个，但是由于没有焊接集成块的阅历，而照着前面的班门弄斧使得锡用的太多而造成了短路。这下子，我们有些慌了。我们想试着去用刀刮开，但不胜利。就在一筹莫展时，旁边一组同学好心提示我们不能用刀刮，这样很同意将上面的铜刮去。我们想想也是，但除了这我们还能怎样呢。这时他建议我们可以用热的电烙铁去渐渐将多的锡化开后移开。我们如法炮制，果真，我们就将锡清理好。但又回到了老问题上，该采纳何种方法去焊接集成块？在这时候，已有不少同学胜利地焊

31、接好了集成块。我们向他们询问后才知道，他们是将锡条接触热的电烙铁，使电烙铁头部先蘸有少量的锡。接着就细致地将烙铁点在焊点上，这样就不用担忧锡过多而造成短路。但我同时又想了下，就算锡不多，液体锡也有可能会流到另一个焊点上去。但我在一位伙伴的疑问下很快明白过来。他说，发觉锡溶化后似乎不怎么集中在除了有铜的焊点之外其他地方。原来，金属对液体金属的附着性更大，所以我们在适当锡的状况下根本不必担忧锡会流向另一个焊点。明白了以后，我们便大胆地开工了。最终攻克了这块“硬骨头”。最终工作的接线和拼装在组员间的通力合作下也圆满完成，安上电池，我们的收音机就“嗤嗤”地工作了！回顾我们的实习过程，短暂却充溢，自己也

32、驾驭了一些实践中的技能，真实地体会到集体合作在试验中的重要性。要不是同学间相互沟通帮助，可能会走许多的弯路甚至功亏一篑，真不愧是集思广益。有了伙伴，我们就有了坚毅的后盾；有了实践实习，我们就有了将理论化为现实的桥梁；有了这座桥梁，我们便有了在科学海洋遨游的风帆！收音机的实习报告 篇4一、引言：有时侯我们自以为简洁的事情，当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。但是当你做完这件事情后，你会发觉这件事并没有想象中的那么难！任何一件事要做好都要驾驭肯定的技术，还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种，驾驭焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习，去

33、操作。要真正的把从书本的理论学问转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作，肯定要在老师的指导、讲解下进行操作，严格遵守操作规程，不行自己耍小聪慧。二、调幅中波收音机的电路方框图，电路图，信号的流程如下：由于某种缘由，其电路图没有上传，敬请谅解！收音机的基本工作原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过

34、输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只变更了载波的频率，原来的音频包络线并没有变更，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。三、安装前的打算工作：所需的基本工具：电烙铁（焊枪）、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。焊接工艺要求:1、在焊接之前要细致的查看个元件的个数，以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清晰的识别元件种类和作用。3、在焊接时要留意电烙铁的角

35、度，要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体，要留意焊锡丝的用量，假如多了可能会影响其它元件的焊接也不美观，少了或许会焊不坚固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊，在之后的调试过程当中不简单找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要留意分清它的集电极、基础极和放射极。6、在总体的焊接中要听从后级向前级安装，先小后大的原则。焊接工艺实训的体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最须要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点溶化不

36、充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。四、收音机的安装与调试过程：安装：1。 首先比照元件明细表认清元件，核对数量。然后用两只?2。5x4的丝杆把可变电容器拧在线路板上。2。 把三只中频变压器和二只音频变压器比照印制板电路图安装在线路板上，这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块，然后再找出每一块中须要安装的元件，一一对号安装，这样不易出错，也比较简单。安装过程当中留意，二极管、三极管、电解电容器的极性，不要装错。3。 焊接把全部元件都插上后，剪去多余的引脚，只留下离铜箔2-3mm长起先焊接，留意焊接时，电

37、烙铁头上要有少量焊锡，烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔，这时把焊锡丝触到烙铁头上，焊锡丝就会很快溶化，把元件的引脚与铜箔连为一体，烙铁很快离开，这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学习的内容，同学们应仔细学好焊接技术。4。 成装：板焊好后，在电位器和双联上安上拨轮，用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求：四条电线的长度要合适，尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长（露出3mm为宜），以防与其它地方短路。5。 直流测量：线路板上留有4个测电流的口，用万用表，分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流：ic1=0。5ma左右，ic2=1。5ma，ic4=3ma，ic5。6

38、=6ma。测量合适后要用焊锡将电流口封住，这时收音机就响了。假如遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错，四周元件是否装错，是否有焊接短路的现象。调试：1。频率调整：（1）将调谐拨轮指示线转到530处，音量电位器开到最大，用学生信号源给出465khz调幅信号，让收音机靠近信号源，即可收到调制信号叫声，这时分别调两只中频变压器（绿色、白色）的磁帽，使声音最大。（2）把信号源的频率改为530khz，调红色中频变压器（即震荡线圈）的磁帽收到调制信号叫声，再移动磁棒上线圈的位置，使声音最大，用蜡封住线圈。（3）把调谐拨轮指示线转到1600出，让信号源输出1600khz调幅信号，调

39、微调电容器c1b，收到调制信号叫声，然后调整微调电容器c1a，使声音最大，即调整完毕。五、自我评价：我从中学到了许多珍贵的阅历和学问。通过这次电子工艺实习，我深刻的相识到了，理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作实力，并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难。这次实习我真的很兴奋，主要是自己亲自参加并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲自做试验，但是我在这次实习中相识到，只有自己亲自做了，才会明白其实许多事是很简洁的，只要你敢做，就没有你做不到的事。谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的。收音机的实习报告 篇5收音机又名无线电，是用电能将电波信号转换

40、并能收听广播电台放射音频信号的一种机器。一、实习目的电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够娴熟运用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，帮助我们学习专业学问。通过一个星期的电子实习，使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识，为日后学习电子技术课的打下入门基础。同时实习使我获得

41、和熟识了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的实力，提高了独自分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。二、时间支配第一天 熟识电路元件，驾驭烙笔的运用方法；其次天 发收音机装配零件，检查和熟识各种零件；第三天 熟识收音机的装配图；第四天 焊接各种零件并交收音机；第五天 写实习报告三、实习内容第一天 熟识电路元件，驾驭烙笔的运用方法；老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来，通过拆的过程，使我们娴熟驾驭烙笔的运用方法，同时使我们熟识电路元件的

42、焊接过程。其次天 发收音机装配零件，检查和熟识各种零件；老师让我们多次熟识收音机的电路图和熟识电路元件，并调试元器件的好坏。这一天的工作是相对轻松的，仅仅是熟识电路图和学习运用常用电子仪器仪表，和识别检测常用的电子元件。由于我们在电子技术实习以前，就进行了电路分析基础和模拟电子技术基础的课，对一些相关的，如电压表、电流表、示波器和万用表的运用方法有了肯定的了解，所以，进行学习运用电子仪器仪表是很得心应手的。电压表电流表的运用，留意量程即可，其他的操作规程已经烂熟于心。示波器的运用也还算顺当，由于导线的抗干扰实力有些弱，调单波时能够正常显示，而让两个波同时显示时就会出现有一个波形正常，另一个就出

43、现失真的现象。这中状况在以前的别的试验中也曾多次出现，干脆影响了试验的顺当进行。电压表、电流表和示波器同以前运用的没什么区分，但是万用表就与以前用过的有些不同了。以前我们运用的万用表是指针式的，只要调到相应的档位，测量读数即可。而我们现在运用的是数字式的，用它测量时，有写不适应。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。先说电阻，直到这天我才知道电阻上的色带是什么意思，以前只是看到过一个一个的电阻，不知道把这些电阻做成花花绿绿的作用，原来这样做就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道

44、和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器，电容用于沟通耦合、滤波、隔断直流、沟通旁路和组成振荡电路等，电容的标注分为干脆标注和色标法。通过学习，我明白了干脆标注的电容是用数字干脆表示电容量，不标单位。标注14位整数时，其单位是pF，标注为小数时，其单位是F。也有用三位数字表示容量大小，默认单位是pF，前两位是有效数字，第三位是有效倍率（10m），当第三位是9时，则对有效数字乘以0。1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性，一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象，两只表笔触及被测电容的两条引线时，电容将被充电，表针偏转后返回，

45、再将两表笔调换一次测量，表针将再次偏转并返回。用相同的量程测不同的电容器时，表针偏转幅度越大说明容量越大。测试过程中，万用表指针偏转表示充放电正常，指针能回到，说明电容没短路，可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管，通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性，正向导通反向截止，可以推断管子的好坏。最终说明三极管的识别和检测，很明显，一般的三极管就是三个管脚，很简单识别，所以识别三极管重要的是识别三极管是HPH或PNP型，以及各管脚所代表的极性。而这些的推断都须要运用万用表。推断极性：对圆柱型三极管，若管脚处接头有突出物，则

46、将管脚冲上，顺时针依次为EBC极若没有突出物，则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己，顺时针依次为EBC极。对半圆型三极管，将管脚向上，半圆向自己，顺时针为EBC极。推断三极管的类型：在基于以上极性推断的前提下，NPN管，基极接黑表笔，测得电阻较小。PNP管正好相反。以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。这些都是从老师那里学来的，娴熟驾驭还须要以后广泛的接触运用。熟能生巧，就是这样的。第三天 熟识收音机的装配图；我们在寝室里仔细熟识收音机的电路板的装配图。第四天 焊接各种零件并交收音机；这一天，我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但终归没有实际操作过，总是怀有几分

47、敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都须要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的，唯一可以改善的就是我们的焊接技术，所以焊接技术就干脆确定了我们实习的成败。由于我们运用的电烙铁是新的，所以我们就免除了除锈的工序，干脆将电烙铁预热，后上锡，以达到最佳焊接效果。最终我们在这一天的实习中，焊接了十几个元件，起初没阅历，将电阻立得老高，这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊，之后有了阅历就实行卧式法，既美观又牢靠，只是

48、拆卸时略微麻烦，须要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊，但还是总结出了心得，就是焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来，先焊接电阻，再焊接瓷片电容（由于瓷片电容不分正负极，所以焊接同电阻）。然后是三极管，焊接时留意三极管的极性，管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要留意极性，防止接反，最终就是其他固定位置元件。在组装收音机中，最重要的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的a b点上，绕组少的焊接在电路板上的c d点上。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬