亲子劳动节活动方案(精选6篇)_劳动节亲子活动方案.docx
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1、亲子劳动节活动方案(精选6篇)_劳动节亲子活动方案第1篇:劳动节亲子活动方案 篇1:劳动节亲子活动方案 2013-04-16 成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。活动对象:全园幼儿和家长活动地点:幼儿园教室活动主要负责人:各班正、副班主任、生活老师活动目标:通过开展亲子活动,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。通过 包饺子 亲子活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难,夺取成功的团队合作精神。活动打算: 1、通知家长来园参与亲子活动。 2、打算&ldq.五一劳动节亲子活动方案包饺子的相关内容2006-05-15一名称:变魔术目标:通过嬉戏培育孩子的
2、视察比较实力和语言表达实力,以及边听边用动作表示数量,在嬉戏中享受胜利的欢乐。打算:牛奶一瓶,手电筒一个.2006-05-15目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培育幼儿手眼协调的实力,体验粘贴活动的乐趣。2.激励幼儿遇到困难敢于求助,在探讨过程中相互学.2006-05- 21一、设计意图:据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力气和平衡实力的发展相对较薄弱。在日常的体育.2006-05-21活动目的:知道护耳塞可以爱护耳朵,削减噪音的危害。发展幼儿动手操作实力。活动打算:烟盒、纸条,糨糊等材料。.2006-06-07 一、活动名称:我为妈妈送健康 二
3、、活动目标: 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关切妈.2006-06-13目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培育幼儿手眼协调的实力,体验粘贴活动的乐趣。2.2006-06-14幼儿园中、大班手工活动方案 一、活动目标: 1、初步尝试折、剪、粘的技能; 2、通过反复练习.2006-06-1 4一、状况分析 1、幼儿已学过诗歌摇篮,对诗歌的结构有初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的阅历。 2、多数幼儿已能将日常生活中视察到的,.2006-06-27案例背景:围绕“蝴蝶”的一系列活动中,有一位
4、孩子说:“蝴蝶是蚕宝宝变的。”“那蚕宝宝是什么样.2006-10-27幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案幼儿语言活动设计方案活动名称:想飞的小猫活动领域:语言活动方式:集体、个别活动班级:中班执教人:* 一、设计思路幼儿对天空充溢.2007-04-16 (一)活动主持者:老师、 (二)活动对象:大班幼儿及家长、老师 (三)活动时间:11月3日 (四)活动地点:.2007-04-22活动目标:l尝试做小主子,乐意关切、亲近爷爷奶奶l体验与爷爷奶奶同乐的欢乐。活动打算:幼儿自制贺卡、为.2007-04-22活动目标:1了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培育幼
5、儿酷爱少数民族的情感。2知道我们的祖国是多民族国家,各族人民勤劳、才智、能歌善.2007-05-07生活活动目标:1视察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药状况;2能文明进餐,养成细嚼慢咽习惯;(重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口状况。).2008-05-22活动目标: 1、随音乐,基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作,并学习从小圆到大圆的队形。 2、创编饺子沸腾的动作,表现音乐欢快的心情。 3、在表现饺.篇2:劳动节亲子活动方案 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子
6、等工具,供幼儿劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,公路上的警察),带领幼儿视察成人劳动。 小班活动:环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力,逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们四周的环境进行检垃圾的活动。 中班活动:自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理实力,以及酷爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后,进行
7、年级组的自理实力竞赛活动,详细项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地 。 大班活动:我是劳动小明星 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教化资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动 特殊说明: 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动须要挖土和浇水的工具,请老师们提前做好收集的打算; 篇3:劳动节亲子活动方案 2014年五一亲子活动方案2014年五一亲子活动方案 为
8、做好家园共育工作,充分发挥家庭教化作用,促进幼儿的和谐发展,增加幼儿生活自理实力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五 一、爱劳动”亲子活动,增进亲子沟通,做好家园共育工作。活动支配如下: 一、时间:xx年4月27日(星期五)上午8:3011:00 二、地点:幼儿园 三、活动内容: (一)嬉戏名称:我喂妈妈吃果果嬉戏方位:操场草地嬉戏打算:塑料框、水果模型嬉戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。嬉戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。 (二)嬉戏名称:剥花生嬉戏方位:小五班班级门口嬉戏
9、打算:花生若干、汤匙、小碗嬉戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。嬉戏规则: 1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。 2、要用勺子喂,不能用手。 (三)嬉戏名称:双人“舞”嬉戏方位:操场草地嬉戏打算:宝宝袜子五双嬉戏玩法:珍宝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点动身先到终点获胜。嬉戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。 (四)嬉戏名称:乐“扣”嬉戏方位:小六班早操位置嬉戏打算:成人衬衫10件、小椅子十把嬉戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,老师指令起先,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜
10、者。嬉戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。 (五)嬉戏名称:切香蕉嬉戏方位:小五班班级教室嬉戏打算:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。嬉戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。嬉戏规则:香蕉皮必需扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为成功。 (六)嬉戏名称:叠叠乐嬉戏方位:跑道嬉戏打算:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)嬉戏玩法:珍宝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。嬉戏规则:在运输衣服过程中,不能用手帮忙。附注: 1、每位来参与的家长到嬉戏入场处拿好
11、自己的票参与活动。 2、每组参与活动的第一名的获得印章三个,其次名两个,第三名一个,最终累计到的印章数到门口奖品处领奖。 3、16-18个印章嘉奖风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下激励奖贴贴纸一个。 4、每班出一名老师当裁判,一名老师维持秩序,一名保育员盖印章。2014年五一亲子活动方案 相关内容:第一部分:活动概况手机五一促销活动方案 一、活动背景分析假如说若干年前的手机市场是胜利多失败少,而且还造就了很多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。.指导思想:以学校书香校内行动安排为指导,以提升中小学生文学素
12、养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在欢乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书爱好,使他们乐读、会读,促进学生综合实力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习. 一、活动时间:今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。 二、活动目的:目的:在于增加自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信任渠道”的现状;在于提倡绿色出行,增进邻里友情;在于体验少数民族生活,亲近.我做小当家 时代小学xx年劳动节活动方案活动思想以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教化活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的欢乐,知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光
13、荣,从小养.了提高酒吧的收入和气氛,须要定期举办一些活动,特殊是五一劳动节这个特殊的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案: 一、主题:把劳动舞起来。 二、时间:xx年5月1日。 三、参加人员:全部在场的人。 四、活动节目: 1、翻身农夫把歌颂。 一、购物广场概况 1、简介中英购物广场创建于1990年8月,至今已有18年的发展历程。中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种商品,是目前在中山乃至广东省拓展速度最快,经营品种最全的,服务最.为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司主动响应股份公司工会的号召,为丰富广阔员工的业余文体生活,确定举办“五一”国际劳
14、动节庆祝活动。物业公司于 月 日下发通知实行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动赐予了高度重视,要求各.活动组织:主办:承办:演出:策划:开 篇 语:一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!一群勤劳的人民必定催生一片奇妙的土地!目 录劳动创建历史,劳动创建辉煌,劳动创建美妙,劳动创建将来。 查看更多篇4:劳动节亲子活动方案 第2篇:幼儿园劳动节亲子活动方案 篇1:幼儿园劳动节亲子活动方案 2012年幼儿园亲子活动方案_营销/活动策划_安排/解决方案_应用文书暂无评价|0人阅读|0次下载| 2012年幼儿园亲子活动方案_营销/活动策划_安排/解决方案_应用文书。幼儿园亲子活动方案待定) 一、活动时
15、间:2012 年 4 月 28 日(待定) 活动时间: 二、活动地点:幼儿园大操场 活动地点: 三、活动目标: 活动目标: 目标 通过开展亲子嬉戏,加强家长与子 幼儿园亲子活动方案待定) 一、活动时间:2012 年 4 月 28 日(待定) 活动时间: 二、活动地点:幼儿园大操场 活动地点: 三、活动目标: 活动目标: 目标 通过开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师 与家长之间的沟通机会。通过开展亲子活动,让幼儿与家长一起体验 运动欢乐,加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴 之间的感情,在活动中体验劳动节的欢乐。激发幼儿参与体育活动的 爱好,在活动中培育幼儿初步的
16、团队和竞争意识,体现团结协作的竞 赛风格。 四、活动打算: 活动打算: 1通知家长(爸、妈)来园参与亲子活动。 2打算嬉戏须要的各种材料。 3布置活动场地。 4奖品,最好有一些糖果。 五、详细活动方案: 详细活动方案: 活动流程: 活动流程: 1、主持人致欢迎词。 2、领导讲话。 3、开场舞。 4、主持人宣读会场秩序及留意事项。(1)、请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑,以免其受 到损害。 (2)、嬉戏前要仔细听好嬉戏规则,请在活动过程中遵守活动规 则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小挚友和参加的家长可有我们的小礼品 哦! 5、主持人介绍几种嬉戏的名称及嬉戏规则
17、。 嬉戏规则: (1) 本次活动共分为四轮进行竞赛,、每轮竞赛都实行末尾淘汰制, 晋级下轮嬉戏。 (2)、详细按大中小三组进行竞赛,共 30 对家庭组合,每组有 10 对家庭组合参加,分为四轮,第一轮推小车由 10 对家庭参赛,末尾 淘汰 2 对家庭,其次轮夹球侧行由 8 对家庭进行竞赛,末尾淘汰 2 对 家庭,第三轮两人三足跑由 6 对家庭进行竞赛,末尾淘汰 3 对家庭, 第四轮抱球由 3 对家庭参赛, 最终胜出 1 对家庭为一等奖其余两队家 庭为优秀奖,凡是参与的家庭都有参加奖。 6、嬉戏活动正式起先: 嬉戏规则: 第一轮:推小车 嬉戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,
18、幼 儿双手向前爬,看谁先到为胜。其次轮:夹球侧行 活动目标:培育幼儿的合作意识,增加幼儿竞争意识。 活动打算:皮球、气球 嬉戏玩法:家长用腿夹住皮球向前侧行至终点,由幼儿接走球放入篮 中,重复进行,活动时间为 1 分钟,结束球多者获胜。 在活动的过程中穿插班级打算的文艺节目,有家长表演唱等活动。 第三轮:两人三足跑 嬉戏玩法:把家长和孩子相邻的腿绑在一起,听到口令后,然后一起 向前运动,先到达终点者为胜。 第四轮:抱球 材料:皮球 孩子从起点箱子里取皮球冲到终点,放到爸爸或妈妈身上,想一想应 该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最终谁夹的球多谁就赢。 7、为幼儿及家长颁奖 8、活动结束。 活动
19、结束时,放兔子舞的音乐大家共同活动在歌声中结束收 拾与整理。西河口中心幼儿园 2012 年 4 月 25 日 今日举荐 50份文档 80份文档 总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行激励。 幼儿园五一劳动节活动方案三:幼儿园五一活动方案(1178字)参与人数:小小1班、小小2班全体宝宝活动地点:小小1班教室活动时间:4月30日下午3:004:00活动目标: 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培育宝宝的动手实力。 2、能开心的参与集体活动,体验集体活动的丰富和好玩。 3、让每个宝宝都有展
20、示的机会,获得胜利感。活动打算: 1、布置教室,感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机活动过程: 一、相互相识: 1、小小1班和小小2班相互听音乐找挚友。 2、老师告知宝宝:五一节是国际劳动节 二、宝宝分组竞赛: 1、分组、贴牌。 2、老师示范活动的过程,宝宝倾听。 3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、发奖: 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品【范例】大班“五一”半日活动方案活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子嬉戏等形式增进幼儿园、家长、老师、幼儿之间的情感沟通。同时对幼儿进行节日教化,也让
21、家长了解本学期的工作重点。亲子活动激励幼儿与家长的共同学习、共同嬉戏,增进幼儿园与家长之间的情感沟通。活动进程:活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1。发展幼儿的动作协调性,2。培育幼儿的集体荣誉感和竞争意识。活动二:亲子美工活动-好玩的风车活动目的: 1、激励幼儿进行探究,擅长表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动 2、增进亲子之间的情感沟通。 3、活动打算:美工纸彩色笔范例活动进程:视察范例老师讲解幼儿与家长共同制作老师分组进行指导作品展示送礼物【范例】 一、指导思想:教化幼儿从小酷爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培育幼儿的责任感和
22、社会适应实力。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的光荣”,从而萌发酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、详细支配:1时间:2012年4月26日30日2地点:本园、各班3参与对象:全体老师和幼儿4活动负责人:各年级组长、各班班主任老师5活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教化资源,开展“劳动真欢乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期平安教化,提高平安意识和自我爱护意识,并请家长帮助进行平安教化。小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。大班活动:为幼儿园做一件事情,如:
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