2022校园活动策划书集锦15篇.docx

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1、2022校园活动策划书集锦15篇校内活动策划书1一、策划书名称: 尽可能详细的写出策划名称，如“年月高校活动策划书”，置于页面中心，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、 活动背景 ：依据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；详细项目有：基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的状况进行具体的描述，并通过对状况的预料制定安排。如状况不明，则应当通过调查探讨等方式进行分析加以补充。三、 活动目

2、的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应当明确写出。活动目标要详细化，并须要满意重要性、可行性、时效性四、资源须要：列出所需人力资源，物力资源，包括运用的地方，如教室或运用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和须要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明白，使人简单理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应根据时间的先后依次排列，绘制实施

3、时辰表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责刚好间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。这里可以供应一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待.校内活动策划书2一、活动背景：又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生气勃勃，蒸蒸而上的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安家立业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每

4、一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习，珍惜青春。为了营造一个“平安、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校内环保活动。二、活动目的：提高我系卫生管理工作水平，培育在校高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素养，清洁美化我们的校内，为我系同学营造良好的学习和生活环境。三、活动时间：20xx年6月四、活动地点：我系卫生区。五、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。六、活动内容：1、主动为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。2、3、在我系卫生区设立环

5、保小标语、警示牌，也可制作特性垃圾箱放置在各个卫生区。4、由学生会召开各班学生代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。5、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。七、活动方法：由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成果状况，并以版面形式公布。八、嘉奖措施：本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成果也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖。策划书：计算机工程系青年志愿者协会、学生会生

6、活部二零XX年六月三日校内活动策划书3活动目的：“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采”，“面对日常突发事务的处理状况，以及职场上的突发事务的处理实力”弘扬校内文化，丰富同学的课余生活，为同学供应一个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素养。指导老师：李少璃老师承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会活动地点：初赛：旭日六楼课室（待定），决赛：少康楼活动时间：1、初赛：4月18日以及19日下午2:002、决赛：4月25日晚上7:00报名时间：4月10日竞赛支配：初赛4月18日，决赛4月25日报名地点：各班团支书处参赛对象：全体建筑与土木工程系学生竞赛规则：1、初赛阶段：a、自我介绍

7、：抽题面试，要求依据里面的要求进行面试，或者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明生动的语言介绍自己及自己的实力，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。（2至3分钟）评分标准见下:（依据是否表明自己的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情表现是否自然，语言是否简洁中肯等，详细评分标准会即时具体再议，观众与评委各占百分之五十）b、素养表现：抽签看拿到什么样的突发状况，处理一些状况，可能是关于建筑学的一些工程中的突发状况，诸如工伤的状况，然后由请来的同学参加演出对参赛者进行问责或刁难看其处理状况的实力，也可能抽到

8、提问式的问题，提问一些策划活动的处理状况，要求在三分钟的时间里进行思索，然后两分钟里进行阐述，两分钟评委提问。评分标准参照如上c、前12名进入下一轮2、决赛阶段：a、闪亮登场：本环节为自我介绍，选手要在规定时间内将自己呈现在观众面前，要求大胆不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。b、模拟主持:选手可依据自身综合素养，打算自己偏好和熟识的一类节目，进行现场主持，包括：新闻类、体育类、消遣类、访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。c、即兴回答：本环节主要对各位选手的应变实力做一个基本考察，以呈现各选手对语言的驾驭实力，选手自己选择问题的号码，

9、然后自行回答。d、才艺大比拼：选手打算各自才艺，本环也是个位选手为自己拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为自己拉票。（主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然激励其他表演方式）e、最终陈述：选手对自己本次的竞赛表现做最终的陈述，本环节也是选手为自己加分的最终机会。奖项设置：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名留意事项:1.可以从学生中找观众演员，参与者赐予加综合测评分2.初步构思，许多细微环节或者一些活动事项须要详议，看我们的系是否允许，可重新删减探讨。3.须要进行探讨这个策划的可行性，以及实际须要的经费，探讨完整具体的活动流程方案校内活动策划书4一、活动背景：1.当我们成为高校生

10、的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，高校的我们更多的是走出教室与挚友与老师共同完成一些更加有意义的事情，所以学习不仅仅是一个人的事情，在高校团队合作比个人实力更加重要。2.国家体育总局依据形势发展的须要，将之列为中国正式开展的第78项体育运动。二、活动目的：电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以熬炼和提高参加者的思维实力、反应实力、心眼四肢协调实力和意志力，培育团队精神。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，电子竞技已经成

11、为国际上一种比较正规系统的竞赛项目，可以通过这种团队性的竞赛来培育高校生之间相互合作的团队精神，从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。三、活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30起先)四、活动地点：商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院高校生活动中心五、活动构成：一、电子竞技宣扬，报名与参赛队伍的海选。二、对晋级队伍进行正规电竞训练。三、电子竞技总决赛。六、活动流程：一、进行电子竞技这项体育项目的宣扬与参赛人员的选拔：1.宣扬：展板展示，展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣扬点，通过宣扬点的参赛项目讲解演示以及发放名片，宣扬

12、广告。2.报名：记录参赛人信息，向参赛人发放参赛卡，参赛选手凭参赛卡参与竞赛，并通知参赛人参赛时间与项目。2.进行初赛，复赛，最终选择4只队伍最终在高校生活动中心进行实况转播的决赛。二、关于竞赛的活动策划。1、活动主题：计算机科学系电子竞技大型竞赛2、活动内容：参赛内容有英雄联盟(lol)，穿越火线(cf)，(益智小嬉戏)竞赛经过选拔，初赛，复赛，决赛三个阶段，不同竞技项目有专属竞赛流程与细则(附1)参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、竞赛项目等有关信息，每人每项收取5元报名费。我们将评比出团体一等奖，团体二等奖，个人一等奖，个人二等奖，个人三等奖进行嘉奖。截止日期：x月x日三、关于总决

13、赛的具体策划：1、活动地点：计算机系软件三室。2、活动流程：(1)英雄联盟与cf总决赛：a队伍介绍：总决赛一共两支队伍，主持人分别进行两支队伍队员介绍。b队员入座：进入嬉戏，对电脑进行最终测试与调整。c进行竞赛：主持人进行实时解说，裁判进行评判记录。d英雄联盟与cf竞赛间隙，实行益智小嬉戏竞赛。e获奖选手上台领奖。七、活动说明：1.经费预算：展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2.组织人员支配组织部：嬉戏部：宣扬部：技术部：财务部：校内活动策划书5一、 活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因

14、此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际，二、 活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、

15、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长高校子的思维活跃的特点。三、 活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30起先)四、活动地点：长安高校渭水校区修远教学楼长安高校渭水校区西区食堂广场长安高校渭水校区逸夫图书馆五、活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛六、活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际高校生的新

16、形象。语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们

17、将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。三、寝室魅力展示大赛：1、活动要求：本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。08级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。2、活动流程：(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。B才艺展示：各

18、寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安高校的团结(依据入选寝室的多少，确定每寝室派出几人演唱)B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寝室生活。C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以校内活动策划书6主办单位：划 书 机械学院制冷系学生会 20xx.8.15一、 活动背景：当大一新生来到学校的那一刻，他们最想了解的是自己的学校，想知道自己学校的发

19、展历史、教学状况、校内轶事、校内布局、社团工作等，以便更快的熟识环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事，我部可以此为契机，办一次校内学问竞猜竞赛，扩大我部影响力。二、 活动目的：校内文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大一学生有着主动的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能够很快了解学校，并增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。三、 活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动构成：一、竞赛前期宣扬二、学问问答竞赛六、活动流程：一、大赛前期宣扬：1、要尽量在各社团活动之前就做好宣扬，本部干事可以在大赛前一天在校内发放传单，看看效果如何，效果不好的

20、话还可以组织干事下一次宿舍，即可达到宣扬效果。2、宣扬主要针对本学院大一新生。三、校内学问竞猜大赛1、活动要求：本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位。2、活动流程：（1）邀请本学院学生会干部作评委，主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。（2）各个参赛小组必需带来拉拉队为自己加油！（3）竞赛试题分为必答题和抢答题，必答题可以由本组回答，答对加一分。也可以选择他组答题，答对他组加一分，答错本组加一分。抢答题环节，哪组抢先答对，哪组加一分。（4）答题结束后，各组可以上台展示本组才艺获得加分机会，并由评委打分。（5）最终依据分数凹凸赐予嘉奖。（6）活动

21、结束，有序退场。校内活动策划书7一、活动背景：随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步，社会越来越须要大批的优秀人才。须要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教化型学校为社会输入了大批动手实力强、操作技术过硬的学生，这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要缘由之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响，网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着，各大高校四周的网吧如雨后春笋般涌现出来，使高校生的业余生活变得枯燥、乏味，完全被网络嬉戏侵占，整日沉迷于网络，严峻阻碍了高校生身心健康的发展，给社会增加了种种不良的影响：同学之间沟通、交往的时间削减，人们宁愿与一个生疏人倾诉，也

22、不愿和他亲近的人谈心。更有甚者，竟沉溺于“网恋”之中，幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络嬉戏，这难免会把嬉戏中那种杀戮和血腥，为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中，从而导致他们对社会世态扭曲，充溢厌恶和放纵，无疑后果不可思议。据统计，我院旁边分布数家网吧，而在上课期间，尤其是晚自习期间，网吧人数暴满。可想而知，在周末，泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网，有些同学还彻夜未归椐初步统计，周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到，对此，我们认为丰富高校生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此，在校庆和奥运会来临之际，在校内文化艺术节期间，实行一场”心随舞动”大型舞会，以活跃全院学生的课余

23、生活。二、活动的意义和宗旨：1、活动意义：丰富高校生校内文化生活，营造现代文化气氛2、活动目的：让周末生活多姿多彩，为在校同学们供应沟通聚会的机会，增进同学沟通、交往、拉进人与人之间的距离，从而达心灵的沟通3、活动宗旨：相约城建，舞动青春。三、活动开展时间、地点及资源须要：1、主办单位：院团委学工保卫处。2、策划承办单位：学生团体联合会。四、工作支配：（一）院团委宣扬部。负责舞会前期宣扬（如：张贴海报、发放传单等）、会场布置（标准：营造一种随意、柔软、温馨、浪漫的气氛）、舞会互动（二）院团委组织部。负责调派人员，协作宣扬部会场布置，配齐舞会所需器材：如音响、彩灯、装饰灯、气球等（三）外联部。负

24、责联系各个须要的工具器械及相关工作人员（如各协会有意假如者）联系兄弟院校赐予帮助（四）纪检部。负责会场各项保障工作：会场卫生、纪律，保障会场平安、清除四周隐患处理临时或应急事务及相关环节的检查工作，舞会起先和结束时的引领工作五、舞会的详细程序：1、舞会形式：以交际舞为主，期间穿插部分嬉戏和群体舞，如兔子舞、蹦迪、劲舞。2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟，但有必要穿插进去，因为舞会本身是一种极具亲和力的沟通方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参加近来。3、舞会参加人数为180人左右。4、舞会详细流程：19：00之前工作人员到场。19：0019：15参加者到场。19：1519：25布置会场。19：2

25、5舞会起先。21：45舞会结束。21：45由工作人员清理睬场。附录：（一）前期宣扬：1、印发400份宣扬单分发到每个班级和宿舍。2、一条横幅挂在十字路口。3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。4、在教工宿舍楼教学楼和试验楼贴小型纸。（二）舞会筹备：1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。（三）舞会所需设备及工作人员：1、场地体育馆。2、音响音控室。3、工作人员：（1）由院保纪部负责每场舞会的秩序和平安并负责检查门票。（2）宣扬部负责每次海报的摆放和张贴。（3）全体工作人员负责每次舞会的卫生。（4）保纪部负责海报和设备的保管。（四）舞会参加对象：全体在校学师生。校内

26、活动策划书8活动主题：玩转音乐，玩转生活！活动背景：随着快节奏的生活与学习的压力，让我们在课余的消遣生活有所削减，让我们通过这场活动更深化的了解音乐带给我们的乐趣吧、活动目的：吸引观众，提高协会的知名度活动时间：20xx年5月13号晚上八点活动地点：学校升旗台前活动内容：1、音乐开场曲2、保嗓小贴士3、大合唱4、嬉戏环节5、吉他表演6、四手联弹7、感恩的心活动流程筹备：1、设计宣扬海报与贴标语2、开场与结束的卫生工作3、茶水的支配4、搬桌子椅子场面设计：1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表2、灯光工作支配3、音响工作支配话筒功放音箱活动主持两名活动环节经费计算：嬉戏环节奖品所需经费茶水支配经费装饰经

27、费宣扬经费幕布经费校内活动策划书9一、活动主题：回味童年二、活动目的：通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校内生活;而且也希望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神，从而增加社团的凝合力和影响力。三、详细活动策划方案（1）活动时间：4月26日中午12：30到1：30活动地点：一食堂广场活动开展对象：全校喜爱玩，有爱好回味童年的童鞋均可（2）活动内容：6个小嬉戏组成，流程如下：（亲们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额）1名称：吹气球嬉戏规则：在规定的时间内，以气球

28、吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份;2名称：对对碰嬉戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;3名称：踢毽子4名称：单人跳绳 嬉戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;嬉戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;5名称：拾小棒嬉戏规则：将一把小棒随机散入在地，参加者将小棒一根一根捡起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;6名称：掷石头活动规则：五个石头，将其按1、2。、3、4、5的依次掷，

29、多者即可以得到糖糖;四、活动前期打算：1、制作海报和展板;虎溪之声做宣扬平台;口头宣扬，发动自己的好友同学，群。2、场地设计。五、活动预算1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。（小礼物部分由个人捐赠），海报和展板。（注：第一个活动为起先重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多）校内活动策划书10一、活动背景关切青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教化资源享有者的广阔高校生，理应以身作则，主动关切周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力气。目前，中小学生的

30、学习压力大，在注意传统学问的学习外，却较少关注一些法律学问和其他素养才艺学问，导致学问面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应当为这些中小学生供应一些学习课外学问的机会和平台。二、活动目的和意义通过“普法义教校内行”活动进入中小学校内，在校内中营造学法用法的深厚氛围，增加青少年法制观念和学法、知法、遵守法律、用法的自觉性；同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外学问，让学习更加充溢激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验高校生的学习成果和供应实践平台。三主办单位：佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范高校南海学院委员会

31、青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队四活动地点：盐步各中小学五活动时间：每周四下午六活动形式：1.每周四选择12个班级进行活动，每次活动时间为1节课2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣扬法律学问七活动内容：（一）普法类1、以讲课的形式向青少年详述宪法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、刑法、消防法、互联网上网服务营业场所管理条例、中华人民共和国环保法、中华人民共和国禁毒法等与青少年日常生活亲密相关的法律学问，并可以“3.15”消费者权益爱护日、“3.25”全国中小学平安教化日、“6.26”国际禁毒日为专题来举方法律学问竞赛的活动。2、通过观看法制

32、教化片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪遵守法律小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获得法律学问，受到启发。3、举办模拟法庭，让青少年亲自参加其中，加深体会，增加运用法律的实力。4、依据当今校内隐患状况，重点突出对学生们的校内平安教化，有利于建设平安和谐校内。5、以校内宣扬形式为同学们营造学法氛围，使法律学问围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。（二）义教类1、其次课堂；给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了驾驭学校教材学问之外摄取其他方

33、面的学问，丰富自身的阅历，提升自己的素养全面发展。2、主题班会；支配一些学生参与主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者供应一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生须要的主题，也打算一些时事热点，让学生参加探讨，熬炼分析解决问题和团结合作的实力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。3、趣味运动会；组织各班学生参与趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危急性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参与，盲目是培育学生的团队合作实力和劳逸结合，提高教学效率和质量。青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必需本着服务的精神，仔细负责的看法，努力

34、为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力气。青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队二XX年十月十八日校内活动策划书11一、活动背景：在建校15周年来临之际，为丰富校内文化生活，营造深厚的校庆文化氛围，提高学生的艺术修养、审美情趣，为绘画爱好者供应呈现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的沟通，学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校内，喜迎十五庆典”为主线。以“展示青春风采，创建校内文化”为引导。同时增进同学之间的凝合力，引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象，为同学们的创建性思维和才智供应一个展示和发挥的平台。二、活动名称：校内文化墙涂绘竞赛三、活动时间：XX年10月15

35、日11月15日（初定）其中10月15日10月22日 校内文化墙涂绘竞赛草稿设计，10月22日10月29日 壁画设计稿修正定稿，10月29日-11月15日壁画绘制，11月15日11月23日组织参观、表彰优秀，11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。四、活动地点：嘉惠综合楼北挡土墙五、活动主题：迎校庆我为校内添光彩六、活动内容：1、“迎校庆我为校内添光彩” 校内文化墙涂绘竞赛作品征集。2、“迎校庆我为校内添光彩” 校内文化墙涂绘创作现场绘制。3、“迎校庆我为校内添光彩” 校内文化墙涂绘竞赛作品展示。4、合肥汽车网评奖、表彰。5、出版专辑、画册。6、编写出版校本教材。七、活动总体流程

36、策划（一）第一阶段前期宣扬：海报宣扬：在竞赛前一周，制作宣扬海报，贴在学校校道橱窗进行宣扬，内容以大赛活动预报及参赛报名通知为主。网络宣扬：利用嘉惠中学网站进行活动宣扬。广播宣扬: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣扬。活动打算：购买竞赛用品。组建评委团。部署学生会相关部门做好各方面细微环节的帮助工作。（二）其次阶段1、校内文化墙涂绘竞赛壁画草稿（效果图）征集草稿(效果图)必需围绕“迎校庆我为校内添光彩”主题内容，具有赏心悦目的美感与完备的构成形式。作品具有显明的校内文化气息和青春特性，表现手法别出心裁。色调搭配奇妙、创意新奇，又符合视觉美感要求。以班级为单位进行创作，全部作品需附创意说明一份，

37、对作品进行简洁的介绍，数不限。对全部的作品在收集之后，进行编号处理后评比。壁画草稿（效果图）修改。作品通过初选的班级（相关创作人员），10月28日在多媒体教室统一上课，师生探讨，修改完善。壁画现场绘制阶段。版面规划：壁画的画幅每幅长4米、高2米。作品完成，组织学生参观。八、活动总结回顾：作品评审（1）时间：11月15日11月23日（2）评奖名额：一等奖6名二等奖8名三等奖11名优秀奖若干（详细奖项设置视实际参赛作品数量而定）（3）活动后期宣扬：获奖名单公示九、颁奖时间XX年校庆期间十、结束工作1、活动总结学生书写心得体会，表达在本次活动中的所得、所思、所感。2、活动后期宣扬将获奖者现场秀、评审

38、过程、获奖状况、作品展览用照片记录下来，并以展板形式展出，呈现出本届校内文化墙涂绘竞赛的全过程。电视台宣扬报道校内网 跟踪报道十一、活动材料打算以及场地整理：1、材料打算：丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台，电线50米左右、排插3个等。2、场地整理挡土墙重新涂料、粉刷，地板整平。围墙顶端加盖屋檐。3、活动开展期间，务必支配相关人员做好图片、视频采集工作，并刚好做好相关报道宣扬。十二、活动材料打算温沙牛顿牌丙烯颜料 （每瓶13.5，其中金色、银色每瓶18-19元）水粉笔12号10号8号6号4号2号铅笔调色盘塑料碗凳子梯子尺子大海报小彩色海报全开纸*10张投影仪笔

39、记本电脑电线、排插十三、活动留意事项：1、维持好现场秩序。2、活动期间留意清洁问题，用废报纸垫在画纸四周，防止留下污渍。3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作，做到不铺张不奢侈。4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。校内活动策划书12一、活动项目1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球二、项目规则1、猜谜语：每人能够猜三条，每猜中一条获奖券一张。2、绕口令：抽号进行，每

40、人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、飞镖：

41、每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。11、抢说运动项目：主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时务必立即说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖。12、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语：主持人要打算好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖。参

42、赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次机会。16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖

43、。每人有三次机会。17、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖；反之，没有中奖18、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）19、弹球：主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。三、嘉奖规则1、一等奖：获34张以上奖券者。2、二等奖：获2133张奖券者。3、三等奖：获1520张奖券者。4、参与游园活动的每个家庭发给纪念品一份。校内活动策划书13一活动背景、活动目的及意义佛山是一座历史悠久的文化名城，早在明清时代已被列为全国四大名镇之一，历来商贾云集，物流顺畅；佛山也是闻名侨乡，祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人，其中港澳同胞60多万人。身在这个文化古城中，我们许多人却对佛山的了解很少，特殊在我们这个校区，地处偏僻，交通不便，所以很多人对于学校外佛山的风土人情，文化古韵，旅游景点了解甚少。有时候始终想去玩，去逛街，品