《路程时间和速度》教学反思.doc
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路程、时间和速度教学反思1、运用了分析综合法、经验归纳法以及小组合作探究法的学习方法指导学生学习。2、留给学生充分的时间探究,通过小组讨论总结、归纳数量关系,这里围绕“总结-归纳”两个环节进行学法指导,帮助学生深刻领会路程、时间与速度之间的密切联系。3、为了让学生体验生活数学,我充分借助现代教育技术,用线段图表示题中数量,能使它们之间的数量关系更直观、更形象。4、利用数学学科与信息技术的整合,让学生看到自己学到的知识在生活中处处可见,增强了数学应用意识,从而激发了学生学习数学的愿望。
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- 路程时间和速度 路程 时间 速度 教学 反思
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