2022赞美老师的演讲稿(集合15篇).docx

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1、2022赞美老师的演讲稿(集合15篇)赞美老师的演讲稿1老师人类灵魂的工程师，只有这个光荣的称号才有大海般丰富，蓝天般深邃的内涵！老师，你既是播种者，又是美的耕耘者！是你用暖和的阳光和甘甜的雨露滋润着我们的心，让草绿了，花开了！你忙着花开花落，忙着果实成熟，静默地悬挂着叶影。老师，你像蜡炬一样燃烧自己，照亮了我们的将来。依稀记得有一次，我被语文老师罚逃课。我一个人坐在座位上，静静的，教室里的噪音突然停止了，“蹬踏”的声音是那么熟识，但我没有回头，因为我被心里的压迫拦住了。突然，一只暖和的手拍了拍我的肩膀。我回头一看，是老师。老师亲善地对我说：“你没事吧？语文老师之所以惩罚你，是因为语文老师重视

2、你，关切你。假如你想让语文老师不再对你大发雷霆，你就要用实际行动来证明你上课不会心不在焉。上课要仔细听讲，要懂得克制自己。”老师的话深深地刻在我的脑海里。老师，你是世界上最勤劳的园丁。我们每天上学的时候，你已经在办公室伏案工作了。每天放学后，我们已经回家了，但你仍旧在学校批改作业.加减乘除都数不过你的付出！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用学问的甘露浇灌我们志向的花朵！你用你心灵的清泉滋养我们情感的漂亮。赞美老师的演讲稿2敬重的各位领导、各位老师：大家好！光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第29个老师节。我，是一名一般的老师，有幸能作为老师代表，在今日的庆祝大会上发言，心情非常

3、激烈！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体老师，向多年来关切支持教化事业的区教化局领导、办事处领导，表示诚心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、静默耕耘的园丁们，道一声：节日欢乐！回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参与老师节庆祝活动。台上前辈们精彩激扬地演讲，让台下的我热血沸腾，四周一张张华蜜绚丽的笑脸，让我心生感动。漂亮的鲜花，热情的掌声，感念师恩的温情，让“老师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴实、最有力的诠释；更让我对老师这一职业有了一种崭新的相识。回顾自己的教学生涯，这期间也曾有过浮躁的焦虑

4、，失意的迷茫，挫折的煎熬是孩子们求知的眼睛给了我动力，是领导关切的话语给了我决心，是同事们的微笑给了我志气，是家长的支持给了我信念，让我战胜困难，去深切体会老师的光荣、讲台的神圣，教化的高尚！二十年后的今日，我作为光荣的人民老师站在这里，怀揣对教化的美妙幻想，满怀对教化事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚决而充溢！因为在教化这一平凡而宏大的工作中，我找到了人生的价值！找到了生命的意义！我想：作为一名老师，我们应当酷爱我们的大家庭。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关切支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今日发展成为拥有49个教学班

5、，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教化人，心存高远梦！如今我们的学校正主动创建有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教化事业做出更大的贡献！让拂晓这朵教化之花，在谯城这片热土上更加绚丽芳香！。我们爱自己的学校，更应当酷爱自己的事业！酷爱教化事业，就要开拓进取、完善自我；酷爱教化事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣！”我们老师所赐予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的才智和汗水，滋养着漂亮的祖国花朵，培育着将来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄

6、重的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了傲慢的人生！一根火柴的力气是微乎其微的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。犹如老师的工作，虽然平凡，却可以唤起多数学子放飞幻想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受祝愿与敬重！最终，再次祝福老师们节日欢乐，身体健康，事业有成！感谢大家！赞美老师的演讲稿3四年级的时候，一个心地和善的老女老师，陆亚新老师，来到我们班。我心里打鼓：我们班的淘气捣蛋在全校都是出了名的。为此，从一年级起先，语文和班主任就一个接一个的换。现在这样的老老师，还能对得起班上的“八毛驴孔”吗？开学第一天的晨会课上，陆老师出乎意料地

7、表扬了我们班的优点：什么运动会得了一年级；出门有礼貌，互动；阳光体育运动就像小老虎.总之我们被夸完备，班里那些淘气的男生更是摇摇摆晃，大摇大摆。我心里只有一个苦笑：等等！陆小姐，肯定有你哭的那一天。果真，几天后，班里的小刘第一个首当其冲。在阳光体育活动中，她充当“护花使者”，因为她听到了班长的责骂。事后，老师在晨会课上就“什么是真正的英雄”进行了探讨。在那次探讨中，老师不慌不忙的语气迫使趾高气扬的小刘低下头，我们受到了启发。还有一次，班里的两个“武士”趁着午休时间，来个“武术沟通”。得到这个消息的陆老师，急匆忙地赶来，给我们上了一堂“什么是真亲戚”的课她告知我们：“命运让你们四十多个同学聚在一

8、起，所以你们是一群没有血缘关系的亲人。你能忍心从相处五年的亲戚起先吗？”那一次。老师讲了许多，我们忘了上课铃，我们都沉醉在思索中每次我们犯错的时候，老师不会用高八度的声音训斥，而是用温顺细雨的语气分析错误的缘由。通过反复教化，我们班的行为习惯有了很大的改善，甚至获得了一个月的“模范班”，这是我们四年来从未有过的“荣誉”，不亚于“奥运金牌”。人们常常用“园丁”和“蜡烛”来赞美老师，但对我来说，老师是关切我们成长的使者。随着老师节的到来，祝漂亮的陆老师身体健康！祝全部“鲜花护卫”节日欢乐！赞美老师的演讲稿4我的老师黄老师，她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑

9、起来甜甜的。一次，您的喉咙疼了，可您却拖着病来给我们上课，边上课边喝水，我想：您是怕耽搁我们的学习吧。还有一次，您的嗓子哑了，可还是不断的给我们上课，直到喉咙讲不出话来了。您就不情愿放弃哪怕一点点的时间，把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸，我在心里暗暗下定决心，肯定要努力学习，不辜负您对我们的一片良苦专心。每天，不管天气燥热还是寒冷，您都早早的来到学校，风雨无阻。当我们犯了错误时，您耐性的教化我们;当我们在学习上有什么不会时，您有不厌其烦地教我们。啊!老师，您对工作是多么负责啊。老师，您是辛勤的园丁，有心培育我们这些细小的秧苗;老师，您是春蚕，吐丝去编织漂亮的绸缎;老师，您是鲜

10、花，我们是一只只小蜜蜂，贪欲地吸取学问;老师，您是大海，我们是船帆，您引领我们走向将来。我的老师黄老师，她是我们班的班主任。老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来甜甜的。一次，您的喉咙疼了，可您却拖着病来给我们上课，边上课边喝水，我想：您是怕耽搁我们的学习吧。还有一次，您的嗓子哑了，可还是不断的给我们上课，直到喉咙讲不出话来了。您就不情愿放弃哪怕一点点的时间，把全部的精力都用在我们的学习上来。望着你那僬悴的脸，我在心里暗暗下定决心，肯定要努力学习，不辜负您对我们的一片良苦专心。每天，不管天气燥热还是寒冷，您都早早的来到学校，风雨无阻。当我们犯了错误时，您耐性的教化我们;当

11、我们在学习上有什么不会时，您有不厌其烦地教我们。啊!老师，您对工作是多么负责啊。老师，您是辛勤的园丁，有心培育我们这些细小的秧苗;老师，您是春蚕，吐丝去编织漂亮的绸缎;老师，您是鲜花，我们是一只只小蜜蜂，贪欲地吸取学问;老师，您是大海，我们是船帆，您引领我们走向将来。赞美老师的演讲稿5敬爱的老师和同学们：老师就像养父或养母。他给了我们无尽的学问和许多做人的理由。既然会感恩生父母，当然也要感恩老师！说到感恩的老师，学生有许多方式：送卡片，送花；用行动展示；还有老师自己做的兔子口袋等等。但是我们可以变更这些我们最常用的礼物吗？比如给老师一个惊喜，和同学一起静静给老师表演一个节目。题目是：感谢老师，

12、感谢老师。但是，这个惊喜不能让老师知道，否则，惊喜就会变成感恩的老师！你可能会觉得老师讲课文会很枯燥，但当你看到幕布外写作和打算教材的影子，你就会知道老师的辛苦，知道老师对学生的关切和爱惜。你可能以为老师拿起教鞭打你胖乎乎的小手，你会觉得很痛很痛，但是看到老师头上的汗，眼里的泪，你就知道老师不忍心打你了。你以为老师打你，但是你明白这个道理，你就知道老师在帮你。当我们表演“感恩老师”的时候，老师恒久不会努力，不会努力流汗，只会有喜悦和真诚的泪水。表演结束后说：“老师，你辛苦了！”这是我的感恩安排，你觉得好吗？赞美老师的演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学:大家好!这天我演讲的题目是。最美的眼神是什么样

13、的呢?什么样的人才有漂亮的眼神呢?我从小就一向在找寻这两个问题的答案，直到之后，我慢慢的明白了在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有平安感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依旧困惑着我。我记得妈妈总是焦急地说我软弱，可那时的我根本就不明白什么是软弱。在学校里，我没有挚友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书；课堂上，我总是宁静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要变更我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少志气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆识把手高高地举起来。老师似乎发觉了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着

14、头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有指责我，而是赐予我激励的眼神，让我坐了下来。课后，老师常常激励我，告知我必需要有自信，要信任自我能够做好，上课要专心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了激励和确定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完备美，我也会仔细地看着老师的眼睛，点点头。从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个漂亮的眼神总是在激励着我。从一年级到此刻，我对自我充溢了自信，我信任我能行，那个眼神给了我力气，给了我前进的动力，让我有志气应对一切，让我有志气站在那里。而此刻我也最终明白

15、了，那最美的眼神，就是当时在我遇到困难时，老师激励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样漂亮的眼神，而那个人，就是老师。每一条小路都有它的起点；每一条江河都有它的源泉；每一座大厦都有它的根基；每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的训诲、吩咐；是老师的指责、怒斥，是老师的呵护、引领。老师一生静默奉献，不求回报，换来的是学问的传承和道德的持续!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛苦浇灌，专心血滋润。感恩老师，不须要华丽的词语，

16、因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。多谢老师!赞美老师的演讲稿7老师就像蜡烛，照亮了我们学生，却静默化为灰烬；老师就像一个辛勤的园丁，照看好我们的小树苗，流下一点汗水。老师这个职业神圣、光荣、宏大。每一个老师都是那么可亲，细心，仔细，像爱母亲一样爱每一个学生。记得我上学前班的时候，一个寒冷的冬天，放学了，同学都走了，妈妈也没来接我，我只好一个人坐在冰冷的教室里。过了一会，老师来锁门，突然发觉我还坐在教室里，就骑着自行车带我。当时是三九天，老师顶着寒风站着，脚硬硬的，手冻红了。走着走着，突然看到妈妈骑着自行车飞奔，我惊喜地扑进她怀里。我和妈妈转头感谢老师的时候，只看到漫天的雪。随着

17、老师节的接近，我想对全部的老师说：“节日欢乐，老师！你已经很努力了！赞美老师的演讲稿8敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家早上好！感恩是每个人都应当知道的。什么是感恩？是要学会敬重那些帮助过自己的人，包括老师和家长。他们是最感恩的人。然而，老师才是最值得感恩的人。没有老师的教化，怎么学会独立？假如没有老师，我们怎么会知道这么多才智和学问？假如没有老师，怎样才能学会相识我们敬重的祖国的文字？老师是我们的其次父母，老师是最宏大的人！每天，在我们去上课之前，老师总是提前打算好他们的课程，以免奢侈学生在课堂上的时间。对老师来说，对我们来说，时间就是金钱，奢侈时间，奢侈金钱，奢侈自己的生命。我们应当珍惜每一

18、秒。老师总是提前为我们的时间打算课程，以免奢侈我们的时间。对于那么在乎我们的人来说，老师是我们的其次父母，老师是我们应当感谢的人。老师的生活无非就是把学生教好，让他们有学问，有实力教教化像他这样的人。老师精神难得，别人得不到。老师花时间为我们思索各种好的教学方法，让我们找到学习的爱好，让我们喜爱学习，让我们学习，让我们的学问变得深刻。老师很关切我们，关切我们，像父母一样爱我们。记得曾经看过一个故事。有一次，老师正在给学生上课。突然，学校里传出了地震。老师立刻叫学生们冷静下来，快速打开教室的门，让学生们有秩序地出去。然而，有些学生因为恐惊而瘫痪，不敢动弹。老师只好一个个拿出来。老师把三个孩子中的

19、其次个拿出来的时候，学校塌了，打老师。读到这里，我忍不住哭了出来。老师太宏大了。对于他自己的学生，即使是一些一般的学生，面对困难也会用自己的生命和死亡去救自己的学生。我会恒久记得你的宏大！感谢大家！赞美老师的演讲稿9敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！没有山一般的高度，但你有山一般的力气；没有像大海一样汹涌的潮水，但你有像大海一样奔涌的意志；天堂没有浩瀚，但你有像天空一样宽广的胸怀；没有太阳的光和热，你有一颗像太阳一样炙热的心。老师，你是一团不灭的火，点燃着学生心中的志向和希望；老师，你是一个稳定的石阶，承载着我们一步一步稳步攀登；老师，你是领航员海燕，引领我们走向目的地；老师，你是一个优秀的

20、工匠，把全部的雕像都雕刻得不拘一格；你是一流的演员，三尺台是发挥的位置。老师，你是轻轻吹来的柔风，唤醒了一棵又一棵的小树和小草；老师，你是一棵挺立的树，结出了成熟的果实。岁月在你的身上刻下了古老的年轮，但你身边却升起了一片郁郁葱葱的森林；老师，你是绚丽的太阳，我们的闪烁取决于你发出的阳光；老师，你是一股清泉，流过密林山野，流过深沟浅滩，永不干枯。高山阻挡不了你的溪流，大雨只会让你的树干更加强壮。每次晚上看书，都是为了丰富自己的来源；每次戴星星看，都是为了浇灌无知的田地。澄澈的山泉，代表着健康的氛围，总是与污浊的溪流划清界限。你在赶着完成你的崇高使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺平台，你出汗多少；

21、漫长的岁月消磨了你珍贵的青春。然而，你无怨无悔，几个风雨，几个春秋，一切都将远去，只有你静默伫立，撑起一片光明高远的天空。是你用拼音字母把我带入学问的殿堂，让我尽情吮吸学问的甘露。是你用生动的文字把我引入文学的海洋，让我像鱼一样在大海里游泳；是你为我们插上了艺术的翅膀，让我在澄澈的蓝天下自由翱翔。翱翔的感觉让我难忘；你叫我用眼睛视察世界，用耳朵倾听世界，专心灵体验生活。你用蜡烛的时尚、牛志的精神、梯子的品德托起了我们新的希望！老师，一座永恒的丰碑！赞美老师的演讲稿10当我拿起笔写这篇文章的时候，我的心激烈极了。儿子是试验小学大一新生。虽然只经验了半年的学习生活，但是进步很大，感受到了老师的巨大

22、关怀。因为儿子的成长，我又一次近距离接触到了优秀的老师群体，让我感受到了老师的辛苦和困难。我还记得第一次带着儿子兴奋地走进试验小学的大门时，眼前的一切都让我感到新颖和激烈。校内绿树成荫，鲜花盛开，教学楼整齐，塑胶跑道干净，教室宽敞光明，五星红旗在阳光下飘扬，教室里传来洪亮的读书声。几个学生打扫了操场，都很有礼貌。当他们看到我们时，他们主动向我们问好。突然，我为孩子们说话。和全部父母一样，我对儿子充溢希望，期盼他好好学习，取得好成果，但事与愿违。好心情没持续几天，然后就是一连串的悲观。入学没几天，老师就发觉了儿子的缺点：不会学习，好动，坐不住凳子，写作业慢，任性，和其他孩子几乎不在一个水平。这让

23、我们家长很焦虑。退学。孩子们够大了，可以上学了。接着读。唯恐孩子们跟不上。我带着我们的困惑和急迫与老师沟通。班主任牛老师笑着对我说：“每个孩子都有他的缺点，但每个孩子也有他的闪光点。例如，刘雨桐聪慧、和善、诚恳，或许是因为他性格简洁。另外，他太喜爱在家，没有养成良好的学习习惯，所以出现了这些状况。不过没关系，我会尽全力帮助和教化我的孩子，希望父母能协作我。”。听牛老师的话让我们感到暖和。牛老师没有抛弃我们的孩子。相反，她对刘雨桐倾注了更多的爱。因为儿子性格比较慢热，其他人都常常失学。在完成作业之前，牛老师把个人的时间花在儿子身上，让他记住作业，直到作业写得工整，然后梳理巩固当天的学习内容，直到

24、驾驭为止。每天接儿子放学，看到老师用嘶哑的声音和我说话，我就觉得老师真的很辛苦，充溢感谢！儿子上课常常坐不上凳子，动作许多，让阿牛老师很头疼，老师就和我沟通分析缘由。当被问及孩子放学后做什么时，我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容，比如英语、语言、文献数学、美术、钢琴等。老师听了之后指责我给孩子造成了太大的压力，孩子太累了，上课没有精力用心听讲。听了牛老师的分析，我觉得很正确，于是我渐渐停止了儿子的课后作业。渐渐的，儿子觉得学习轻松了，提高了学习的爱好，上课也能坐在凳子上了。看到孩子一点一点的进步，我觉得很欣慰。牛老师对孩子严而不严，爱而不护，宽容而不放。在课堂上，她对儿子特别严格。不允许

25、她说出自己的名字或耍花招。她应当盯着老师，恒久不要爱护孩子的错误。下课后，牛老师常常和儿子闲聊，激励他。假如他有一点进步，他会在全班面前表扬他。常常听到他儿子回家说：“今日老师表扬我进步了。”牛女士以其丰富的教学阅历和有序的教学方法，让孩子在学问的海洋中翱翔，用她对每一个孩子的奉献感染了每一位家长。现在儿子的学习成果有了很大的提高。上学期那些坏习惯基本都改了，跟牛老师的努力是分不开的。虽然我写不出感动世界的故事，但用大爱做小事才是教化最真实的人生写照。老师用多数个平凡的日子一点一点付出，体现了他们对老师的酷爱。我信任在这里，他们会为孩子将来的生活写下绚丽的色调！我爱你，牛先生。赞美老师的演讲稿

26、11他，走在校内中，是一抹清瘦的背影，却有着让人仰慕的力气；他，站在讲台上，讲解加减乘除，打开一个奇妙的数学世界，让多数双眼睛绽放求知的光线；他，坐在课桌前，勾勾画画，写写停停，让对错呈现，谱写人民老师的朴实乐章。他就是开县汉丰一校55岁的老老师李培权老师，一个真正的培育祖国花朵的园丁。一、春风化雨，润物无声我们班的学生大部分是留守儿童，父母都在外面打工，缺乏良好的家庭教化。大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，常常完不成家庭作业，特殊是有几名男生，更是不爱学习，淘气捣蛋，顽皮成性。作为班主任的我，都已经对他们失去了信念，但是李老师却对他们一视同仁，用极大的耐性和爱心来教育他们。李老师用一个特

27、地的笔记原来记录学生的作业完成状况。在这个笔记本上，完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日，年复一年的坚持，从不放弃一个学生，用无私的爱和剧烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的成果渐渐提高，不让让班级的任何一个学生掉队。李老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教化使命。假如说生命如风，他就是扑面而来的威严；如是微风化雨，他是润物无声的细雨；假如细雨成流，他是潺潺流淌的小溪二、独辟蹊径，点石成金李老师从事的是小学数学的教学和管理工作，尤其是低年级小学生自制力差，简单马虎大意，做错题和遗忘做作业是常事。但是李老师始终是以细致耐性的看法，随身

28、携带一个特地的学生错题本，无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题，都一一记录在错题本上，每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题，自从李老师工作以来都是如此，从未间断过。这样，班级的每一个学生都不会再犯同样的错误，当看到学生做出正确的答案时，李老师的脸上才会出现欣慰的笑容。李老师始终以这种严谨细致、求实高效的工作作风，来仔细完成每一天的工作。无论是课堂教学，还是课外辅导、备课批改等，都是特别繁琐细致的工作，但李老师能够做到数几十年如一日，始终把每一个学生的健康成长放在第一位，一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作，获得了学校的其他老师的敬重，更获得了家长的一样确定。三、一腔热血，两袖清风李

29、老师是从事教学工作30多年的老老师了，但是他在个人的生活上却特别的节俭朴实。每天都骑着一辆旧自行车，带着一个装满作业本和笔记本塑料袋子来学校上课，数十年如一日。李老师从没有考虑过自己的得失，只一心装着班上的几十名学生，只要学生的学习习惯好了，学习成果上去了，李老师的脸上就会绽开笑容，尽管这张脸不再年轻，有了皱纹，却是那么的慈爱，可亲，可敬。除了在学习上对学生的无微不至的关切，李老师还在生活上对学生爱惜有加。每天中午，李老师都会亲自为学生打饭，嘱咐学生多吃一点，就像一位慈爱的爷爷。有一次，班上有一个女生在体育课上不当心摔倒了，额头上冒了一个好大的包，李老师得知后，抓紧去食堂弄了一点化猪油涂在这个

30、女生的受伤的额头上。这种在细微环节上爱惜关切学生的小事实在是太多了，这些看似很小的小事，却从一个侧面反映了李老师对教化事业的酷爱。为了培育一批又一批的学生，李老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用精确的数字来计算的。四、以身作则，为人师表新生入学，如何握笔、如何坐姿、如何思索，等等，李老师不厌其烦地说明着；课堂辅导时，他仔细倾听学生的心声，面对面的沟通，直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得澄澈；课下，他仔细批改学生的作业，对于学生做错的每一道题都登记在错题本上，做好给学生纠错的打算；对于基础较好的学生，打算一些奥数题目让他们开拓思维；对于基础较差的学生，让他们多做一些练习题目，温故而知新

31、。李老师就是这样静默地工作着，不追求名利，不计较个人得失，静默地把自己的一切都奉献给了教化事业这就是我身边的好老师李培权老师，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，以身作则，“即使青丝变白发，依旧讲台荡笑声”。李老师为我们一校的全部老师树立了好老师的典范，让我感受到了真正的一校老老师的风范。赞美老师的演讲稿12日历一页一页翻着，时间过得很快。有些人把老师比作勤劳的园丁，好好照看我们，让我们强壮成长。有人说，老师是我们学习旅途上的导师，引领我们走向胜利的彼岸；也有人说，老师就像一台永不停止工作的机器但我会说，老师就像一支蜡烛。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干，这句话对老师来说再合适不过了。老师

32、在静默无闻中教给我们学问，带我们在学问的海洋中遨游。每次放学，经过老师的窗口，我们总会看到他们还在电灯的陪伴下仔细批改作业备课，甚至花很长时间做许多模型，为了让我们理解的更透彻，学的更扎实。作业本上的每一个勾和红叉都凝合着老师的汗水。当我们遇到不懂的难题时，老师总是会耐性的给我们讲解。老师像山一样重。滴水之恩被报道为春天.同学们，不要等到事业有成。今日，在师生朝夕相处的今日，我们将真诚的感谢和美妙的祝福献给我们的老师，让我们的老师恒久感受到学生的爱！他们努力，他们情愿当梯子，他们可怜的生活想要什么？为了给国家培育更多的高素养人才。老师是一根不起眼的蜡烛，一根在关键时刻静默奉献的蜡烛。老师是无私

33、的，他们可以接受全部的赞美。赞美老师的演讲稿13敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是人生路上领路人感谢你老师，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上好听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵“;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了学问之路。老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指引迷津，当我们因取得成果而傲慢时，老师的刚好点拨让我们醒

34、悟。老师，没有华丽的舞台，没有蜂拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。讲台催人老，粉笔染白头。“但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的溶化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离孤独。你们把我们领入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅翱翔，无惧暴风骤雨，是你们给予我们坚韧的斗志，激励我们勇往直前。感谢你啊，老师!老师，您的职业是宏大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲!师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激扬奋进的曲调激励着我们勇往直前誉满天下的孔子在被后世人尊称为圣人“时还不忘拜师，当他向老子请教礼制“的时候，特别

35、敬重老子，他并没有因为自己的学识和社会地位而高傲无礼，而是恭尊敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的老师“，是老师就应当敬重。孔子尚且如此敬重老师，如此感恩于老师，我们应当怎么样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很简单满意，或是一份优异的成果，或是一句过路的招呼，或是一份代表心愿的贺卡“捧着一颗心来，不带半根草去。老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则专心诠释着对老师的敬重和感恩。我敬重的老师，我的胜利是您赐予的支持，千言万语一声感谢“您是我恒久的老师，恒久的挚友!感谢!赞美老师的演讲稿14老师是园丁，辛勤的培育着我们，老师是红烛燃烧了自己，照亮了别人，带领我们走进了一座丰富，绚

36、烂的学问殿堂。老师上课常常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白很多做人的道理，还激励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了，老师就会立即给同学的家长到电话，并还把他送到门卫那儿。老师运用丰富的表情和生动的比方，将一节节语文课上得妙趣横生，让我们入情入境。她不仅让我们知道了万里长城的宏伟壮丽，还带我们领会了漂亮的桂林山水，和古老的故宫。有一次，学校转来几个年轻的老师，教一年级，还不怎么会上课，改作业，我们班的向老师就主动帮忙，又要改我们班的的作业，又要改他们班的作业，还有上早自习和晚自习，非常累，几乎没有时间搞其他的东西。啊!老师，有了您，花园才这般明丽，小

37、草这般娇嫩!有了您河水才澄澈，大地才充溢春意!赞美老师的演讲稿15敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己。”对啊，是老师让我们从上一年级起起先叫我们怎么做人，学学问。老师就是辛勤的园丁，为我们日夜操劳，老师仔细上好每一节课，仔细批改每一份作业，累白了头发。老师为我们付出了那么多，我们不应当回报一下么？我们要理解老师的辛苦，敬重老师的成果。老师，您的爱，像太阳一样暖和，春风一样和煦，清泉一样甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净，您的爱最宏大，最无私，最神圣。老师是我们成长路上的引路人，教我们做事也教我们做人。我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进时的风帆，当我们遇到困惑时，老师帮我们指引迷津，当我们因成果傲慢时，老师刚好的点拨我们。老师，我感谢您，是您教会了我无私、宽容，以宽大的胸怀来接纳别人。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就在四面八方。老师您的宏大永驻我心，您宽广胸怀激我前进，您宏大职业我永不会遗忘，将来的明天将被我们接替，祖国的明天会更加富强。宏大的老师们！老师我恒久记住您。我的演讲完毕，感谢大家！