幼儿园安全个人工作总结范本例文.docx

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1、幼儿园安全个人工作总结范本例文幼儿园平安个人工作总结范本例文【一】回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，我们依据本班的状况，做了一些工作，现总结如下：一、创设一个平安和健康的发展环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉

2、子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。在这个过程中，我们的生活老师发挥了很大的作用，她们严格执行卫生平安消毒制度：教室、寝室每日通风换气、保持干净；每周对桌椅、门窗消毒；隔两周对玩具进行清洗、消毒；保

3、证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫，让家长看到的是一个干净、整齐的学习、生活好处所。刚好预防传染病的发生。三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的成天提示，确定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中：1、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。2、并在活动中渗透有关的平安学问，让

4、幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能；自由活动时间组织幼儿探讨、学习，形成共识。在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，增加孩子们的平安意识。3、结合平安日教化进行消防、防震的平安演练活动。增加孩子们的自我爱护的意识和方法。并依据平安日的主题活动进行平安环境的创设。四、家园沟通，确保幼儿平安。我们利用家长园栏、通过电访、校讯通等形式，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。增加家长们的平安意识和学问。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实，确保幼儿接送平安。总之，平安工作是一项长期

5、而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。幼儿园平安个人工作总结范本例文【二】转瞬间，一个学期即将过去。回顾这学期，我园为进一步做好平安教化工作，切实加强平安教化工作的领导，我园把平安工作列入重要议事日程，将幼儿园平安工作总结如下：一、树立平安第一的思想，把平安工作放在我园工作的重中之中我园定期对全体教职工进行平安教化，增加教职工的责任感，并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工的思想上对平安高度重视。二、 健全平安管理机制，严格执行平安防范制度1、成

6、立平安工作领导小组。为了把平安工作落实到位，我园成立了平安工作领导小组，负责全园各项平安工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内担心全隐患，发觉问题刚好实行措施加以消退，确保幼儿园的平安。2、严格执行接送及出入园制度我园严格执行出入园制度，在入园处设有刷卡机，家长接送幼儿必需持有接送卡，经刷卡后方可入园，如有特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，刚好更换，妥当保管，严禁无关人员进入卫生保健室4、加强对食品卫生的管理坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品选购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地

7、管理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订平安责任书，明确各自的职责，做到职责明确三、开展平安教化活动，增加幼儿防范意识平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上平安标记图，在入园处设有活动看板，以常常提示幼儿。其次是开展一系列平安主题活动，让小挚友相识交通标记，懂得交通规则。给小挚友介绍火灾形成的缘由，消防车的作用，灭火器的运用留意事项。最终教给幼儿自救的方法，通过防震、防火演练，让幼儿驾驭简洁的自救技能，相识地震、水灾、火灾发生时的自救方法，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养，应

8、变实力明显加强。四、重视传染病的防治工作，措施到位，责任到位在春季传染病高峰，我园能按上级指示要求，仔细做好传染病防控工作，对幼儿进行卫生教化，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，刚好驾驭幼儿健康状态，发觉问题刚好处理。这学期来，我园严格执行平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在第一位，在今后的工作中，我园将接着加强幼儿园平安管理工作，不断提高幼儿和教职工的平安意识，努力为幼儿营造一个更平安的

9、幼儿园环境，促进幼儿更健康、更欢乐的成长！幼儿园平安个人工作总结范本例文【三】关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命平安是我们每一个老师的责任和义务，我们不仅努力在一日活动的每一个微小处体现这一理念，还将平安学问等教化纳入到了我们的课程中，通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安学问的了解。现将一学期班级平安工作状况总结如下。一、确立幼儿自我爱护实力的培育目标平安教化是渗透在一日活动中的，我们平常也经常会随机对幼儿进行一些平安教化，如何将它以一个主题的形式来开展，我们商讨选取了三个大站点，即幼儿园平安、家庭平安、社会平安，这三个场所包括了孩子的全部生活情境，所以都可以进行相关的平

10、安教化。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护；在家庭中我们侧重幼儿的身体爱护和一些救援小常识；在社会中则是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育，确保了目标的顺当完成。二、强化对幼儿的平安教化，提高幼儿自我爱护的意识针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教化，培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教化环境，结合实际将平安教化内容纳入教学安排中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式，让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。其次，我们还创设良好的心理环境，以民主、同等的看法对待幼儿，体谅和

11、容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以平安感和信任感。三、培育幼儿良好的生活习惯，促进自我爱护实力的发展良好的生活习惯与自我爱护教化是紧密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能爱护身体，鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我爱护的作用。四、通过生活和嬉戏活动，学习和巩固一些自我爱护的方法与技能为了教化幼儿不玩尖利的东西，我们在本学期设计了手指划破了这一活动，通过

12、观看图片，让幼儿探讨手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?然后让幼儿实践操作，学会正确运用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教化目标。又如，为了教化幼儿感到不舒适，主动对老师说，我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演，让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要刚好告知成人，以免耽搁病情。嬉戏是幼儿最喜爱的活动，在本学期我们将幼儿的自我爱护教化内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。如：将橡皮膏朋朋的故事编成表演嬉戏，在小舞台嬉戏中进行表演；在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等，孩子自我爱护的技能在嬉戏中得到了发展。五、平

13、安主题活动组织形式的选择我们依据不同内容的须要做了区分：集体与小组活动：在此类活动中我们围绕一个幼儿感爱好的内容，收集资料，然后通过师生互动、生生互动达到阅历共享和沟通的目的。如：爱护五官、住高楼的孩子等内容我们都采纳集体活动的形式开展。而欢乐的共享活动、上厕所时的平安等活动则采纳小组沟通共享的方式。总之，在详细的实践中老师们可以敏捷地选择运用。区域性活动：在区域性活动中，通过幼儿个别化的自主探究，满意不同的发展水平、实力倾向幼儿的发展须要。如一些平安标记、平安小故事等比较适合幼儿个别去认知。此外我们还将平安教化放在生活活动、预案演习以及外出等活动中，通过多种形式提高孩子的学习爱好和相关阅历。

14、六、做好家长工作，形成家园教化合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教化也如此，我们主动动员家长一起参加幼儿平安教化活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化确保幼儿平安与健康。幼儿园平安个人工作总结范本例文【四】学期一转瞬就结束了，在学期初的时候，依据本班幼儿的特点我们制定了班级平安工作安排，在学期中，我们依据制定的安排进行幼儿平安工作，现将工作状况总结如下：一、对幼儿进行常规教化。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢记在

15、心里。通过一些谈话如"哪些东西很危急""这样对吗""你知道一些特别的电话吗?"等。因为本班幼儿多为新生，我们在开学初着重加强入园和离园的平安教化和指导，教化幼儿不跟不相识的人走，要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教化。如：在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和运用大型器械的平安教化。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿的卫生教化，使幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯。二、班级人员做好平安自查工作。随时检查班

16、级有无危急隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避开烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。仔细的填写平安工作自查表并刚好的上交园长。每天对班上的设备设施进行检查，发觉问题刚好赐予解决，在户外活动时确保二位老师在场，保证幼儿的平安。敬重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并依据幼儿的活动须要、爱好及教化要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。供应幼儿为集体服务的机会，激励幼儿参与力所能及的劳动，关切别人、整理玩具、摆放桌椅等，相识为别人做事的意义

17、，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。平安德育工作。三、保育工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，美观宜人，为营幼儿造平安、舒适的生活环境，在老师引导下，小挚友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。2、教给了幼儿一些自我服务实力的一些常识。老师因人施教，注意幼儿的个别差异，对实力弱的幼儿赐予特别帮助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小挚友学会自己穿裤子、穿鞋子。对动手实力差的幼儿，刚好和家长取得协作教化，督促小挚友喜爱做自己的事情，情愿做力所能及的事情。3、加强生活护理，督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，活动后刚好换衣服

18、等。特殊在对待几个年龄孝尿床的孩子，老师不辞辛苦，刚好给他们处理好尿床的事情，还主动主动给家长介绍治疗方法，使幼儿健康成长，深得家长好评。4、加强幼儿的身体素养的培育，结合园里的运动会等，主动开展户外体育活动，进行有针对的训练。变更了那些动作不协调，走、跑、跳简单摔倒孩子的现象。特殊在引导特别幼儿"李筑洪"的体力和健康中，实行了特别的户外熬炼形式，让他不再胆怯和同伴共同嬉戏，摔倒再也不哭泣了，渐渐喜爱参与系列的活动和嬉戏了。四、平安工作平安工作始终以来都是幼儿园工作的重中之重，它确定着一切工作能否顺当开展。我班老师始终绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培育幼儿的平安意识

19、，引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识，提高自我爱护的实力；利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得"一个不当心就会成灾祸"和"不能做危急的事情"的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识，特殊在许多地方发生担心全事务时，老师对孩子加强平安自我爱护的教化，让小挚友知道不和生疏人走，不吃别人东西。在一学期的教学工作中，我们注意了平安工作的一点一滴，耐性细致地做好每一项工作，仔细做好班级交接班记录、平安工作记录及幼儿接送制度等各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的担心全隐患。在人数许多的状况下，没有发生一起平安事故。午睡时，培育孩子

20、不玩危急物品，睡上铺的孩子学会了不在上面玩耍、游戏的好习惯。教给幼儿一些简洁的自我爱护学问：遇到紧急状况告之老师。结合幼儿发生的突发事务，给小挚友讲解相关的道理，进行刚好而有针对性的平安教化，知道担心全事情的危害。如在自我爱护意识方面：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的榜样。因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周教化教学内容、各类教化信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，召开了家长会，会上对许多问题进行探讨、达成共识；另外还开展家长开放活动，邀请家长

21、来园共同参加嬉戏，让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教化任务，主动协作幼儿园的教化工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教化好孩子。家长是孩子的第一任老师，也是平安教化的重要指导者。加强幼儿的教化首先就要加强家长的平安意识。为此，我们给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康，欢乐的成长

22、。幼儿园平安个人工作总结范本例文【五】本学期，我园在上级的正确领导和亲切关怀下，在全体教职工同心协力，团结合作下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，我们在平安管理上求真，在平安教化上务实，加强了平安教化，增加了幼儿自我防护实力，使幼儿形成初步的平安意识，营造了平安和谐的良好氛围。现把平安工作总结如下：一、高度重视平安工作，提高教职工和幼儿的平安意识我 园高度重视平安工作，定期对全体教职工进行平安教化，增加教职工的责任感，并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视。组织

23、教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的缘由，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家相识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期，我园共进行了四次消防平安演练，四次地震应急演练，观看交通平安、预防溺水视频，邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行平安学问讲座，通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的平安意识。由www.haoZuowen.Com整理二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理食品卫生工作是幼儿园平安工作的一项重点工作，为了保证幼儿的食品平安，我园建立健全了卫生防疫与食品卫生平安工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生平

24、安工作的责任分解落实到详细负责人，做到职责到岗，责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的选购符合平安要求，严格把好食品平安质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广阔教职工的食品卫生平安意识和健康学问，自觉抵制不干净食品，增加防病实力和公共卫生责任感，从而保证广阔老师和幼儿健康和生命平安，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生平安管理，刚好排查食品卫生平安隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索要制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。三、做好卫生保健工作，为幼儿创设平安、健康的保教环境1、保健老师和

25、值班老师坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉状况刚好处理，教化幼儿，并与其家长沟通。2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，有异样状况告知家长并刚好赐予妥当处理。3、把好幼儿入园、离园关。每天，在孩子入园离园的时段，都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿丢失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。4、 严格执行卫生平安消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具，保证幼儿的水杯和

26、毛巾每天清洗消毒，保证寝室干净、并按时消毒。每两周，提示家长把被子拿回家，清洗晾晒，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日视察记录，确保幼儿在园的 平安。四、主动组织平安教化活动，营造平安和谐的教化氛围工作总结幼儿园常年坚持平安教化、利用门口宣扬栏、平安演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行平安宣扬、教化。期初召开平安防溺水家长会，期中召开交通平安家长会，节假日分发告家长书。由于宣扬教化深得人心，全员教职工、幼儿、家长、平安观念大大加强。通 过一年的努力，我园平安工作取得了肯定实效，没有出现重大平安事故，并受到家长、及社会各界认可和好评。20xx年12月26日学校综治平安考

27、评中取得900分的优秀成果。今后，我们将接着努力，开拓创新，主动营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明幼儿园平安个人工作总结范本例文【六】平安教化是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿团体生活的场所，无论老师怎样留意，也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教化实践中，我们对幼儿的平安教化往往停留在表面，或让幼儿被动的理解"你不能怎样，你不该怎样"，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情景，本月我们开展了一系列平安教化活动，让幼儿主动获得必需的平安学问和求助方法，树立了平安意识。一、为幼儿

28、供应简便开心的平安环境。幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先探讨到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。我

29、们应对的是一群三四岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就经过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并经过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自我的看法，探讨并总结应当留意些什么。幼儿每一天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。三、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故

30、的发生。孩子终归是孩子，我们不行能保证他们在任何情景下都遵从教育，所以，在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、进取性，让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习资料融入嬉戏之中，能使幼儿在简便、开心的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教化了幼儿在遇到紧急情景时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。四、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。我们依据学期平安教化安排，有的放矢，将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了相宜的教学资料、嬉戏资料。在教学资料上，以五大

31、领域的教化活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加平安意识。经过情境表演我不相识你、我家的地址和电话等活动。教化幼儿不要随意离开团体，要和在家在一齐。假如万一丢失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。万一迷路，就比较简单找到自我的父母，也能够刚好平安回家。经过卫生保健教学活动我们的眼睛，故事耳朵的隐私及日常随机渗透教化，让幼儿明白在我们生活当中，有许多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教化幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。经过综合活动遇到危急怎样办提高幼儿的居家平安。户外活动时教化幼儿不要倒滑

32、滑梯。在系列活动，如烫伤怎样办、平安与危急、翻越栏杆太危急等嬉戏，学习正确的玩法，提高自我爱护本领。利用表演嬉戏乘车也要留意平安，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用主角嬉戏红绿灯斑马线等让幼儿解交通规则，避开交通事故。五、做好家长的平安工作。家长是孩子的第一任老师，也是平安教化的重要指导者。加强幼儿的教化首先就要加强家长的平安意识。为此，在周教化活动安排中我们给家长发温馨提示，宣扬交通平安、学校平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。作为老师，平

33、安工作要经常提在日常的生活中。小挚友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自我了。我们还要坚持不懈的把平安教化工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园平安、健康、华蜜的成长！幼儿园平安个人工作总结范本例文【七】在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本年，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际状况，开学初我们制定了切实可行的平安工作安排，对幼儿实施系统的平安教化，使平安工作开展得井然有序。现将本年的平安工作总结如下：一、创设平安、健康的环境，帮助幼儿建立平安意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所

34、，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素，把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、加强幼儿的平安教化，注意保教结合平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危急时刻都在，并且给幼儿讲解并描述须要留意

35、的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行三分钟平安教化，使幼儿学会了遇事要冷静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子视察哪些是危急的物品，并讲解并描述危害。平常也教化孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教化，削减危急发生的机会。如：平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行

36、一摸二看三问四查。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进行平安管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡状况，刚好订正幼儿不精确的睡姿，被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中视察幼儿的心情和面色，发觉异样现象马上处理或送保健室。平常出去活动前，总关照幼儿作好大小便打算；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小挚友，不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要叮嘱、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避开了在活动中事

37、故的发生。三、开展平安教化活动，增加幼儿自己爱护意识本年我们把平安教化放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控实力差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强视察，在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我爱护教化，如利用晨间谈话与幼儿共享平安学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些平安常识并学着爱护自己。四、家园亲密沟通，确保幼儿接送平安本年，我们利用家长园地、家

38、园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实，确保幼儿接送平安。看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每个孩子健康欢乐地成长。幼儿园平安个人工作总结范本例文【八】幼儿园平安工作是一项重要工作，必需做到常抓不懈，警钟长鸣。依据上级主管部门对学校平安工作的要求，为进一步强化幼儿园平安工作，增加全体老师的责任感，健全园内部平安管理工作制度，确保幼儿园平安的各项工作落实到

39、实处，打造平安校内，特制定幼儿园平安管理措施如下：一、成立平安检查领导小组我园成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园平安检查领导小组，负责对全园平安工作检查，确保我园的平安工作做好。二、加强对幼儿园平安工作的领导和管理。1、成立平安工作领导小组，园长是幼儿园平安的第一责任人，制定幼儿园各类人员平安责任制和各方面的平安措施，全园教职工应树立平安第一、平安无小事的思想。2、平安工作实行班主任负责制。班组长必需把班级平安工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，实行主动有效的措施，坚决杜绝担心全事故的发生。3、建立平安工作检查制度，幼儿园领导常常检查园内各种

40、体育、户外活动能够、消防、基建等设施状况，对有担心全因素的设施马上予以拆除。班组长对班级的活动室、寝室、洗室等设备设施常常进行平安检查，检查深化细致，发觉隐患刚好上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。4、加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，要确保服药刚好、精确、严禁错服、漏服现象的发生。5、幼儿园每学期采纳多样化的教化形式对幼儿进行平安学问教化，每班每月应有针对性的对幼儿进行平安教化，发觉问题刚好解决并进行平安教化。各班对幼儿进行紧急状况处理方法、自救互救常识教化、紧急电话（如11、119、122、12等）运用常识教化。6、建立重大事故报告制度，各班幼儿出现重大伤亡事故马

41、上报告园级领导；幼儿出走、失踪，班组长必需一天内进行家访；对事故的上报形成书面材料。7、实行领导值日，老师值日制度，填写值日登记表。8、不经幼儿园同意，各班不得组织幼儿上街宣扬或参与庆典活动以及参与其他活动。9、严格幼儿接送制度。依据本园要求，严格实行家长亲自接送制度，假如有事需提前通知老师，确保幼儿人身平安，防止不法分子滋扰幼儿。值班老师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发觉丢失刚好上报、处理。1、加强对幼儿活动平安的管理。严禁在园内乱接电源，违章运用电器。严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品，严禁在未经本园审批而带幼儿外出

42、活动，严禁幼儿攀高、玩火等担心全行为。由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。三、幼儿外出活动的平安管理1、组织幼儿外出活动（春游、秋游、参观访问）实行申报制度，制定平安措施，活动方案必需经园领导批阅签字同意方可实施。2、活动时班组长是各班的详细责任人，跟班老师负连带责任。各班老师严密组织、时刻关注每个孩子的动向，确保户外活动平安好玩开展。3、活动的路途地点，事前进行实地勘察，不得组织幼儿到危急的地方开展活动。4、活动来往的交通工具必需向有营运资格证的专业运输部门租用。5、每次活动都有平安、保卫、意外事故的应急预案。四、后勤工作的平安管理1、努力搞好后勤工作，势力为教学服

43、务、为师生服务的思想，为教学工作创建良好的条件，保证幼儿园的正常教学秩序。2、后勤人员应做好幼儿园的平安保障工作，常常性地对幼儿园的园舍、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录，保证幼儿活动室内的照明，发觉问题刚好报告幼儿园的主管领导，实行措施，刚好修缮和处理。3、每学期选购或为教学供应的设备、仪器、物资有规定和平安系数，如因质量问题造成事故，追究选购人员的责任。4、办公室负责全园师生的饮用水供应，重视饮用水卫生平安，防止投毒和其他卫生疾患的发生。5、后勤人员要保证幼儿饮食的平安，选购的食品确保卫生、平安，如过因质量问题引发事物中毒等事故，追究负责人和选购人员的责任

44、。五、集会、做操的平安管理1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场，上下楼时不要拥挤、不督促幼儿快走、快跑，进出会场要有秩序，严防挤压、推搡事故的发生。3、幼儿园集会、做操应以班级为单位，指定座位或站队，由班主任负责，防止幼儿乱跑，避开意外事故的发生。六、不行预见灾难的平安管理1、在遭受不行预见的洪灾、火灾、地震等灾难时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命平安。2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教化，教给幼儿遇灾后的自救互救的方法，培育幼儿的生存实力。3、遭受不行预见的灾难刚好向有关部门报告，恳求有关部门和社会的救济

45、，全力爱护幼儿的生命平安。4、不得组织幼儿参与救火、救灾等。七、加强幼儿园周边环境的平安治理工作1、重视幼儿园周边环境的平安治理工作，主动联系辖区的派出所、社区，抓好治理工作。2、行政值班领导除做好园内的巡察工作，留意对幼儿园旁边环境的巡查，发觉可疑人员，刚好报告11或旁边派出所。爱护幼儿的平安。3、教化幼儿敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高幼儿的自护实力。八、防病、防疫、防中毒的平安管理1、仔细贯彻食品卫生法传染病防治法和幼儿园卫生工作条例。落实预防为主，防治结合的方针。2、发动师生，开展卫生防病月活动，仔细搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。3、实行多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣扬教化活动，全园师生树立健康第一的思想。