2022有关测量的实习报告范文汇编九篇.docx
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1、2022有关测量的实习报告范文汇编九篇测量的实习报告 篇1(一) 前言在20xx至20xx学年其次学期末,自2xx-x年xx月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习
2、的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较困难及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并激励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。(二) 实习目的(1)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。(2)通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量的作
3、业程序及施测方法。(3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。(5)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。(三) 实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过
4、在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影
5、测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差
6、来源)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法。测量的实习报告 篇2过去的这段时间里,在老师的带领下我们起先了对工程测量这门课程的实训。工程测量这门课,是须要理论与实际结合的。实践是高校生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好驾驭,但当我们应对着实物实际的操作后,我们将能非常快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的,实训能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以,深知实训重要性的我务必仔细的把握好这难得的学习机会。首先,透过实训,让我发觉我在
7、平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本学问应用到实践中,还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度。其次,透过这次实训,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,刚好发觉错误刚好检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确应对困难,学会静下来耐性的思索分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要有负责的看法,若因为
8、自我而造成了错误要主动担当并专心补救。第三,透过实训能够培育我们团队协作精神。它增进了同学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同应对,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。这次测量仪器的运用和实地的测量实训工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自我的专业水平。因此,实训在高校生活中是非常重要的。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥
9、作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一齐,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力。以后我会珍惜每次的实训机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自我事业的胜利打下良好的基础。测量的实习报告 篇3一、前言由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培育学生思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署支配,我们工程监理专业全部学生进行了为期两周的测量实习。本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问,获得测量工作的初步阅
10、历和基本技能,着重培育我们的独立工作实力,进一步娴熟驾驭测量仪器的操作技能,提高计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识。同时培育学生分析问题和解决问题的实力,为在今后的学习和工作中正确运用测量资料、识读和应用地形图、驾驭施工测量的基本方法打下基础。通过实习要求达到:1. 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。2.驾驭经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领。3.驾驭钢尺测量的一般方法。4.驾驭基本的地形图绘制。实习目的:测量实习是工程测量教学的组成部分,处验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学学问的重要环节,更是培育学生动手实力和训练
11、严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过实际地物测绘,可增加测定的概念,提高地形图的实力,为今后解决实际工程中有关的测绘工作的问题打下基础。通过本项实习使学生驾驭水准仪,经纬仪(全站仪)的好用技术,驾驭钢尺测量的方法,熟识土木工程施工限制网的布网原则,驾驭高程限制测量及平差的方法,驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例测绘大比例地形图的程序,为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。实习任务:测绘1:500地形图。仪器设备与用品DS3型水准仪,DJ6型经纬仪,皮尺(50米),塔尺(2个),测钎(2),画图尺,半圆仪、画图板,符号手簿,测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三
12、棱尺、图板、胶带1.确定点位2.留意事项:1)相邻点位应通视良好,便于测角和量距;2)点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标记和安置仪器;3)点位应选在视野开阔的地方,便于测图;4)点位应有足够的密度,分布匀称,以便限制整个测区。实习地点基本状况:在测区范围内,包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;教学楼和图书馆。实习地点大部分为水泥路面,四周为沥青公路,行人多,给实习带来了肯定的困难。面积较小,地势比较平坦,在仪器的操作方面讲,实习的难度不大。教学楼和图书馆基本为长方形,形态比较规则,易于画图和标注。实习地点:洛阳理工学院西区,每个小组的测设范围是250m*250m起止日期:20xx年五月
13、31日20xx年六月11日二、正文实习内容实习的第一天也就是20xx年5月31日,上午章老师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的留意事项。我们被分成8个小组,每组10个人,实习的内容就是每个小组完成一个1:500比例尺、范围250250m的地形图一张。上午领到器材之后,章老师给我们演示仪器的用法以及可能出现的问题,仪器的正确的运用方法以及仪器的养护。让我们各个来演示仪器从而解决了我们的以前的错误。之后我们大家便兴致饱满地开赴实习场地。下午短暂的休息之后,老师又让我们熟识仪器。接着我们起先来找分头来找限制点,限制点的选择非常重要,各个限制点的间距要大致相等,距离也许六七十米
14、左右,我们细致的选择限制点,起先我们选择的限制点的角度出现大于180,我们确定重新选择限制点。6月1号上午,我们确定限制点来以及商议一下一下测量的任务安排和方法,以便起先了我们限制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采纳的方法是双面尺法,我负责的任务是全站的测量、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪,粗平之后就可干脆读数,简洁便利。记录数据的同时便要进行计算,看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m,前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测依次是“后-前-前-后”,测得的数据比较多,数据之间的关系肯定要清晰。尺子红、黑面有常数差K,两把尺子红面的起点不一样,计算时有固定
15、的公式。其中比较简单混淆的是数据(17)和平均高差的计算,须要加(减)100mm,以消退红面起始点不同造成的影响。11站测完之后我便做了平差计算,环线闭合差为-23mm,在四等水准测量的技术要求范围之内。下午短暂的休息之后,我们便在一起商议着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。因为有10个组员,所以确定分组进行,我被分到测量水平角。测量的实习报告 篇420xx年6月11号,我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性。在这个盛夏季节,天气虽然不是很好,高温酷暑,但我们还是安安心心的测量,抓紧
16、时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充溢。在此之前,我们通过一个学期的学习,了解了测量的理论学问,但那远远不够,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误
17、,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。在这次实习中,我们学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的运用方法,驾驭了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过
18、程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的出现这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了许多课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法
19、。测量的实习报告 篇5为期十天的太白山测量实习已经结束了,这次实习不但磨练了我们的意志品质,使我们明白团队合作的重要性,更让我们明白了什么叫做纸上得来终觉浅,通过五天的水准测量,一天的全站仪测量,一天的内业计算以及两天的碎步测量,我们将书本上的学问升华到实际,初步驾驭了各种仪器的运用方法和运用技巧,各种数据的计算以及绘图的基本技能,现将这十天的实习总结如下。水准测量进入太白山后我们的第一项任务是利用前五天进行对十九个(起先是十八个)点的来回测水准测量。首先是仪器,这次我们全部的人运用的仪器都是自动安平水准仪,第一天因为我们水准仪的自动安平装置出了些问题,我们对仪器进行了更换。我们更换后的仪器是
20、全新的中瀚水准仪。这个水准仪和我们在学校课堂实习所运用的水准仪有很大的不同,所以我们花了许多时间去适应新的水准仪。这个仪器一共只有两个旋钮,分别是物镜调整和水平微调。该仪器只有一个圆水准泡,因为有自动安平装置,因此在整平的时候,只须要将圆水准气泡移入圆圈内即可。关于水平制动方面,该仪器采纳的是阻尼式制动,因此没有水平制动旋钮,只需将望远镜调到合适的位置即可。另外,我们在目镜中视察到的像是正立的像。其次是数据的记录和处理。关于数据的记录,只要根据表格要求填入表格即可,要留意的方面是记录员和测量员要事先约定好读数的依次,是上中下还是下中上。关于对数据的处理,我将其总结为:黑减红,下减上,后减前。对
21、于高差闭合差的处理,为了避开在加减0。1上出现问题,一个简便的方法是用毫米位之前与黑面一样,毫米之后取黑面和红面毫米下一位的平均数即可。另外记录时肯定要记录好前后视尺是哪一个尺,即是4687还是4787,以便利用其进行计算。关于视距方面,根据要求,单次的视距差不得超过五米,视距累计差不得超过十米。因此我们须要依据视距累计差对某此测量的视距进行调整,在下丝读书小于上丝读书的前提下,当视距累计差是负值时,我们须要在下一次测量时增大前视视距,反之增加后视视距。对于某一次测量的误差,我们只须要记住三个数,正负3,正负5和正负5米。另外一点须要留意的是读数时简单眼部疲惫,在读红面时会将下丝看成中丝,至少
22、我犯了好几次这样的错误,因此要留意视察读数的精确性。最终是某两点的累计闭合差的计算,因为数据比较多,因此应当进行多次计算检验。误差的公式(四等)是6倍根号n(山地)和1。5被根号l(平坦地区),我们在进行四五两点的测量时曾经超限,虽然进行了将近一下午,但没方法超限即重测,从那之后,我们对每一次测量的要求更为严格,以保证结果不会超限。全站仪测量我们的全站仪测量时雨后第一组进行的,虽然运用的是徕卡的仪器,但是仍旧出现了许多问题和困难。全站仪的操作其实很简洁,只要会置零和测距,沿顺时针方向测内角,先左后右(即下一点到后一点)即可。我们所面临的最大的困难是仪器的对中与整平,徕卡的仪器采纳的是红外对中,
23、看似要比光学对中便利,但我觉得仍是有许多困难,加之我们测量的时候正赶上是雨后测量,地上的泥很松软,脚架很难架稳,使我们对中整平的困难进一步加大。依据一天的测量阅历,我将对中于整平总结如下:透过脚架向下对点时脚架肯定要踩实,然后再安置仪器,安置好仪器后要先利用脚架整平,不要干脆用角螺旋进行整平,因为角螺旋整平角度改变比较大,会使对中点跑的很远,当圆水准气泡接近中心后再利用角螺旋进行整平。对中整平的步骤看似简洁,但事实上这两个步骤占据了我们几乎百分之七十的时间。但通过对这种特别条件下的测量,我们得到了丰富的野外全站仪运用阅历,我觉得许老师在课堂上的一句话很有道理:在太白山上练好了,以后在各种状况下
24、都没问题。关于误差,因为我们运用的是徕卡的精密仪器,所以误差很简单限制在容许范围之内。误差公式为()。全站仪数据的记录与计算,没有水准仪那么困难,只要根据表格要求,再计算出相应的平均值即可。内业计算内业计算顾名思义,是纯粹的计算问题,我认为计算的主要部分之一是对误差的安排,在进行角度安排的时候,由于我们的fx的误差比较小,因此安排的时候遇到了问题,假如严格根据公式进行安排,每个角所得的量就很小,所以我们只是对边长较大的几个角进行了安排。在安排时只要遵循了一个原则即可,即:根据边长或测站数正比例安排,再在前面加上符号即可。我们内业计算所遇到的问题之一是在角度安排计算时,对某一边多对应角度的概念理
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