学校政教处年度工作总结范文.docx

《学校政教处年度工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校政教处年度工作总结范文.docx（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校政教处年度工作总结范文学校政教处年度工作总结范文【一】20-年以来，我校政教工作在教化局、校领导的支配和领导下，在全体班主任同仁的大力支持和主动共同下，取得了长足的前进，在此，我把三年来自己的工作环境向大家汇报一些，不妥之处请攻讦指正。一、政治思惟素养：老醇厚实做人（一）、我在政治思惟上主动上进，仔细学习各项教化方针、政策，努力实践科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。在理论学习的同时，连系自身现实，找出自身存在的问题与不足并刚好订正，真正做到了：在思惟作风上脚踏实地，表里如一；在工作作风上仔细严谨，讲究实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；糊口作风上安静峻厉稳重，激情亲切大方；在公共场

2、所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止安静峻厉大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。（二）、严守学校规章轨制，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法遵守法律。（三）、酷爱本职工作，为更好地完成分管的各项工作任务，坚持以校为家，起早贪黑的苦守工作岗位。二、学识水平和工作实力：踏结壮实做事我担当政教主任工作以来，在分管政教的赵耀堂校长干脆指导下，详细负责学校的平安、德育、卫生等方面的工作，在工作中可以或许独当一面，做好学校的常规教化工作，处理学生的突发事务，办事推断、方法恰当、敢抓敢管，是学校领导的得力助手。（一）、平安工作常抓不懈平安无小事，责任重于天，三年来，

3、我校平安常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。起首，我组织长期参加我校平安管理的教员，编写和完备了我校的各种平安轨制，制订了各种平安突发事故应急预案，并且编写成书。这些轨制对学校平安工作的组织领导、平安轨制建立、法制教化、平安教化、建筑设施平安标准、食物、交通、消防平安、校内事故及周边治理等作了明白的规定，提出了详细要求，为使学校平安工作落在实处奠定了良好基础其次，重视学生的平安教化工作，坚持每学期第一个月为平安教化月，集中组织学生学习各种平安逃命技术，每学期进行一次消防平安疏散练习训练，依据不同阶段和年级特点督促各班利用讲堂教学、班会、集体勾当等不同形式对学生进行预防溺水、火警、

4、拥挤、踩蹋、交通平安等教化，增加平安意识，提高自我爱护实力。通过一系列工作，学校师生对平安工作有了更进一步的相识，责肆意识、防护意识和自护实力有了较着提高。第三，共同总务处进行平支配查，每个月都要求总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查，每学期进行一次彻底检查，消弭各种平安隐患。第四，重视教人员工的平安教化和培训，落实平安责任制，层层签定平安责任书。为将平平稳定工作落在实处，我非常注意落实好平安工作责任制，根据谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责的要求，细化责任，进一步明白了各处室、各班主任、任课老师在学生平安管理和教化方面的职责，使全体教职工共同担当起校内平安管理和教化责任，根据岗位要求，把

5、教职工履行平安管理和教化责任的环境纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。通过多方面的努力，形成了全员发动、全民参加学校平安工作的良好局面。（二）、德育工作润物无声1、狠抓德育工作队伍建设，汲引德育队伍的管理水平、育人水平。（1）加强了对各班常规管理的指导，完备了班主任工作轨制，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作。（2）定期召开班主任会议和班主任论坛。要求班主任以新思维、新方法适应我校高效讲堂改革新形势，切实转变工作作风，力戒工作急躁、疲塌，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，三年来多次召开全校性班主任工作会议。（3

6、）进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级勾当的备课记实，无备课，不上课。仔细填写班主任工作手册，对学生加入的各项勾当和的日常表现仔细记实有意识的积累，要求班主任加强调查探讨、积累阅历，提高德育工作成效。（4）加强了青年班主任培育工作。他们刚走入老师岗位的年轻人，他们工作热忱高、干劲足，为了让他们尽快适应这一角色，熟识班主任工作，我老是耐性地指导，激励他们遇到坚苦多问、多就教，让这些年轻的班主任降服管理阅历的不足，理清各阶段、各期间班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于摸索的精神，培育他们乐于奉献、共同努力的集体意识。例如，在我们开展的值周

7、周评比、月表奖中刚好帮助他们找差距、鼓干劲，刻日提高和巩固功能。如许使他们的管理实力有了显著提高。2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教化，强化常规管理工作。（1）狠抓日常行为规范的宣扬学习勾当，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教化，号召个班级制定班级的一日常规，营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范，大力宣扬提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤恳学习、艰苦朴实；坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒；明白文明学生标准：衣着整齐、举止文明、遵纪遵守法律、勤恳学习、糊口简朴、敬重师长、贡献父母、连合同窗、关切集体、酷爱劳动。三年来，分

8、别开展了漯高学子修身工程系列教化的礼节、责任、感恩、自强、诚信等主题教化，收到了较好的教化结果。（2）强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了优秀班集体。（3）加强了校内文化建设，汲引环境育人的效能。校内文化、教室文化引导学生自律，提高学生的道德情操；促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识；促进学生特性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像和名言警语，定期办好黑板报，美化校内环境，树立正确的审美观，培育学生高尚情操。三年来，多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛，将学生作品展出，并择其优秀作品装裱，挂于走廊。即丰富了学生的糊口又美化了环境，又对学

9、生进行了美育教化。3、加强法制教化，接着开展平安校内勾当：为了进一步开展平安校内勾当制定了清理非学习用途刀具轨制，并与各班主任签定了清理非学习用途刀具的责任状。针对青春期学生的心理特征，开展青春期心理教化，刚好疏导学生的负面情感，把不协调因素消弭在无形之中。（三）、创卫工作风风火火环境卫生工作多年来都是政教工作的重点，依据学校卫生工作条例的要求，我校把卫生工作纳入了班级管理的工作安排和议事日程，在每周一次的工作支配中，就特地有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食物中毒等一些涉及孩子们生命健康的支配，小到若何教化孩子们留意街头零卖小吃等20-年我市开展国度卫生城市争创勾当，这次建立勾当对我领

10、导的政教处又是一次严峻的考验，第一次督导检查时，因为我们打算不足，没有仔细欢迎检查组，导致我校被通报攻讦。接下来的创卫工作中，我接收教训，从如下方面加强了创卫工作力度：1、实行卫生包干制全校卫生区实行分班包干，明白职责，坚持每天扫除，做到室内窗明几净，书籍文具教具摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、茅厕等，无卫生死角。2、建立检查评比制，形成奖惩机制卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一，由政教处、健康教化办公室对各班、各处室干净卫生环境进行每天三检查，每天一公布，每周一小评，每月一大评，形成班级量化考评成果的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成果是重要构成部分，是学校评比各项前

11、辈的重要前提之一。3、建立宣扬报告轨制仔细宣扬除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则，做到相互监视、相互督促。4、建立班级文化建设评比轨制对各班教室文化空气布置进行评比打分，通过教室文化建设来促进教室卫生扫除。5、建立处室文化建设评比轨制对各办公室文化空气布置进行打分，通过处室文化建设来促进各处室卫生扫除。6、多角度、多条理宣扬创卫勾当利用电子屏、创卫宣扬栏和健康教化专栏进行创卫宣扬。定期更换宣扬口号和版面内容。7、开展创卫从我做起系列勾当通过政教处、团委，实行国旗下讲话、倡议书、主题班会、演讲角逐等形式，向广阔师生宣扬创卫学问、健康文明的糊口体例和卫生常识及食物卫生法

12、等，帮助师生养成良好的卫生习惯。8、开展环保、节约勾当由团委、学生会发出倡议，使师生自觉树立环保、节约意识，帮助师生转变糊口体例、行为体例和消费体例，让更多的学生和家庭主动行动起来，从小事做起，从细微环节做起，实现更加科学、理性、文明的健康糊口。9、建立校内文明监视岗团委、学生会在校内设置校内文明监视岗。使全校师生主动参加其中，在下课、吃饭、打水时监视学生日常行为、检查学生的仪容仪表等，帮助学生自觉养成健康文明的糊口、行为体例和良好的公共环境卫生意识，培育良好的道德风尚。10、提倡无烟学校卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记，宣扬控烟学问，政教处组织年级骨干老师严抓学生吸烟问题，对仿照大人吸烟的

13、学生进行峻厉的攻讦教化。11、建立学生健康档案我校体育教员和校医组织全校学生每年进行一次全面的体育测试和体检，建立学生健康档案，刚好驾驭学生的体质健康动态。12、组织学生坚持开展阳光长跑勾当主动响应国度每天熬炼一小时的号召，x中学组织学生坚持开展阳光长跑勾当，切实提高师生身体素养，连结身心健康，并使之成为x中学名片之一13、坚持进行校本教化成立健康教化办公室，每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教化材料卫生与保健，每月一期，内容涵盖医疗常识、卫生保健、摄生护理、健康糊口习惯，心理询问等各个方面。14、政教处定期发放致家长的一封信，亲近共同家长，实现家校共管。15、加大病媒生物整治工作力度

14、与总务处连系，组织相关人员进行培训，购买大量相关药品，邀请防疫站专业人员进行指导，定时定量在校内各处投放鼠药；定期清理校内卫生死角，断绝苍蝇蚊子滋生地。经过不懈努力，我校很快就摘掉了创卫黑旗，成为了我市创卫工作的前辈典型。三、工作成果与反思：勤勤恳恳奉献政教工作与学校的其他各项工作相比，任务繁重，责任重大，不易出成果，功绩显不出，可是一旦出事，就全国著名，所以，担当政教主任以来，我承受着各方面的压力，在现实工作中，我牢记着我不奉献你不奉献谁去奉献的这句话，勤勤恳恳，兢兢业业，如履薄冰，在政教处全体教员的努力下，我校先后夺得多次x市平安工作前辈单位，卫生工作前辈单位，德育工作前辈单位等各种荣誉。

15、反思过去三年的工作，我还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏矫捷性，特性比较耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用四个要来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，气度要宽敞。最终，我想真心诚意地感谢列位领导对我的信任，感谢列位年级组长、班主任和列位老师对我工作的包涵、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。感谢大家！学校政教处年度工作总结范文【二】时间过得真快，转瞬又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校统一支配部署下，紧紧围绕学部提出的的教化是服务，质

16、量是生命的工作主题，以全面提升学校品位为动力，以全面提高学生综合素养为重点，本着高起点，高要求，抓管理，促教学的原则，不仅从体艺2+1和学生的养成教化入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广阔班主任的主动性等方面，进行了大胆的尝试，详细工作总结如下：一、主动开展体艺2+1活动，健康生活一辈子1、坚持每天的晨练每天早上6:30起床，在体育老师和生活老师的带领下，喊着整齐的口号，迈着整齐的步法，在操场上慢跑800米，增高校生的肺活量，为一天的学习供应持续动力。2、接着抓好大课间活动在兄弟学校进行了几次考察以后，我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善：第一部分入场，首先是课间10分钟

17、的音乐，2分钟以后伴着解放军进行曲高亢的旋律在班主任的带领下，学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上，合上节奏整齐的踏步，其实既进行了一次平安演练，又增加了学生的韵律感；其次部分是做动作规范、整齐划一的广播体操；第三部分是全体师生跳兔子舞，培育学生的乐感，加大运动量，增加学生的华蜜感；第四部分是退场，全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规，有序的退场。3、注意阳光体育活动每周星期二到星期四第七节课，根据学生的爱好爱好，我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等，并分班级供应展示的平台。二、以养成教化为抓手，夯实学生人格魅力1、强化基础道德教化，

18、加强学生日常行为规范训练和教化，培育学生良好的行为习惯，以小学生守则、小学生日常行规范和小学生文明礼仪常规教化为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查，并依据实际状况，突击检查常规执行状况，刚好在班主任工作群公布，有效地限制了不文明现象的发生。与此同时加强了老师、学生值日检查力度，仔细抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。2、抓好法制教化和交通平安教化。根据期初制定的工作安排，学部仔细落实每月一事，班主任工作月检重点检查班会记录，必需每周班会课强调各方面

19、平安，并依据气候、天气等状况适时的利用校信通、教室的多媒体发布平安温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措，全校上下非常重视法制、法规教化，学生能学法、懂法、遵守法律，很好的杜绝了各项平安事故。3、树立典型、表彰先进，进行榜样教化。对好人好事刚好进行表彰和嘉奖，以带动更多的同学加入到先进的行列，促进整体大环境的优化。三、带好班主任队伍，注意德育实效班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养干脆确定着学校教化管理的水平。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：1、

20、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化、班级管理和班风学风养成、平安教化中的第一责任人意识；另一方面，进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。2、建立班主任工作群。通过班主任群，沟通共享优秀的班级管理阅历，强化班主任值班制度，细化值班工作职责。通过每周工作支配安排，布置班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提升班主任理论修养，提高班主任工作效果。3、强化了对班主任的考核工作。重点考核工作看法和工作业绩。班级常规考核实行日公布制度。调整工作津贴发放细则，拉开差距，发挥其杠杆作用，

21、班级管理工作常常滞后的班主任实写说明书，政教处开出诊断书。4、加强班主任后备队伍培育。政教处为薄弱班级配备助理班主任，明确其职责，在工作中学习，在学习中工作，借此平台，熬炼、促使年轻老师全方位体会到班主任的酸、辣、苦、甜，熟识班主任工作的日常模式，让年轻老师感受教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。通过扎实有效的培训工作，学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。各年级各班级基本保持常态发展，没有出现学习、规范严峻薄弱班级，学生的文明规范好，班风正、学风浓。四、加强校内文化建设，优化育人环境校内文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化

22、程度等等，这些是须要大量资金投入，这应当是每个学校建设中追求的高标准。但在校内中营造出健康的、和谐的、主动向上的人文环境也是至关重要的，并且这确定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。1、细心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头，把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处，把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画，渲染学校整体文化氛围，营造温馨生活环境。2、接着以少先队大队为龙头，办好黑板报、宣扬橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校内文化生活，陶冶了广阔学生的道德情操。五、以活动为载体，愉悦心情、彰显特性1、依据年龄段实行不同形式的活动：中年级组拔河竞赛，熬炼了学生意志，加强了凝合力

23、；高年级户外活动爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及平安教化；2、庆祝六一儿童节：6月1日，雨的世界，纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的状况下，理事会大力支持，茶陵县影剧院内彩球飘舞，人头攒动，欢声笑语。以阳光下欢乐成长为主题的庆六·一文艺演出在这里隆重实行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝，为六·一儿童节增加了一份凉意，一份韵味，更增加了一份诗意和欢乐。六、加强三维一体模式，齐抓共管1、进一步健全和完善德育网络体系，利用校信通平台，刚好和家长沟通，加强家校联系。2、召开家长会：针对本校留守儿童占绝大多数的实际状况，学部分期中

24、和期末两次召开家长会，写好致家长的一封信，学部编印成册，帮助家长树立正确的教化思想，改进教化方法，提高家庭教化的水平，使学校、社会、家庭教化三结合，并对取得优异成果的同学和班级进行嘉奖，激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热忱。七、存在的问题1、全员育人方面，老师重视程度有待提高。2、常规管理方面，极少数学生执行日常规范的自觉性不强，仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不平衡。3、家校合作仍需加强。4、需更加注意学生的心理健康教化，充分利用学校的心理健康教化，保证心理健康教化活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。总之，本学期，政教处紧紧围绕学

25、部的工作主题，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成果。学校政教处年度工作总结范文【三】本学期，政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养和教学质量为工作重点，本着高起点，高要求，抓管理，促教学的原则，不仅从学生养成教化入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广阔班主任的主动性等方面，作了很多工作，现总结如下：一、加强自身队伍建建设一学期来，我们在务实创新上作了一些努力，学期起先我们拟定了近十项制度，对每一项工作都做到有安排、有布置、有

26、检查、有评价，各种工作力求有实效、高效率。如对各年级各班我们要求都要有安排、有总结，对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制，并利用每周一的升旗仪式和政教常规会议作出小结，以通讯的形式将上周的状况和下周政教工作预安下发到各年级，以便管理工作落到实处。面对-x名学生，我们深感任务重、人手紧、责任大，为了搞好政教管理工作，我们强化本部门工作人员的工作职责，将责任落实到人。做到三勤四跟五到位，即口勤、手勤、眼勤；跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教化到位。要求政教系列人员主动主动工作，勇于担当，工作大张旗鼓，不拖拉。本学期，我们不遗余力，因而政教

27、管理工作切实达到了管理育人的目的。二、狠抓德育队伍建设1、开办道德讲堂，切实将德育管理落到实处。充分利用学校道德讲堂，吸取兄弟学校的先进阅历，开办师德师风讲座，着力抓好师德师风培训和班主任理论水平的培训工作，让人人参加德育，个个参加管理。2、大胆起用年轻班主任，加强培训，以老带新。本期伊始，我们大胆起用了一些刚从高校毕业的老师担当班主任，主动利用年级班主任例会和学校班主任会议对他们进行培训，同时实行以老带新的方式促进班主任队伍建设。3、明确班主任职责，促其成长。本期中依据学校各种考评方案，我处室进一步完善了班主任量化评比方案，按月对班主任进行考核，并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表，

28、实行学生全员参加的形式对班主任进行民调。三、狠抓常规管理工作（一）、新生入学工作1、实行教化部、总参谋部、总政治部的相关文件精神，组织高一年级新生军训。2、进行新生入学教化，规范学习习惯和文明习惯的养成。3、举办高一新生青春期健康教化讲座，针对青春期卫生、早恋等指导学生，解决学生的困惑。（二）狠抓养成教化1、依据中学生手册、中学生日常行为规范和x省岑巩县第一中学学生手册岑巩县第一中学学生操行量化评比细则全面教化学生，让学生学会礼貌待人，文明做人，争做主子。2、切实抓好静校管理。本学期严格学生出入制度，发放走读生出入证，严格把关，要求门卫依据相关规定作好登记，分管副校长和处室正副主任坚持每天早起

29、到校督促，并依据相关状况对学生和所在班级执行量化。3、严格寝室管理。坚持每周排查寝室，坚持要求各年级、各班主任、寝管人员查寝室，对夜不归宿的学生作出处理，执行双扣分（个人量化分和班级量化分），执行寝室床位定位制，杜绝外来人员进入寝室进行温馨寝室的评比，奖优罚劣。4、坚持常规检查。坚持每周两次常规检查，对学生迟到、穿奇装异服、蓄长发、上课玩手机、睡觉等现象进行规范并将其纳入班级量化，有效地扭转了学生文明习惯的养成。5、严格缺勤管理。充分利用门卫、寝室管理员、年级政教员和处室常规检查遏止学生迟到、早退现象，并依据相关规定与班级管理挂钩。6、严格学生文明行为。一是杜绝学生带食品进入教学区；二是杜绝学

30、生往窗外扔果皮纸屑；三是有效整治了学生吃饭不排队现象；四是杜绝了学生中午在操场运动、闲逛的现象，使学生文明习惯得以养成。7、狠抓学生思想教化，杜绝违纪行为。本学期，指导各年级各班对学生进行思想教化，并要求处室心理询问室对量化分低于60分的学生进行思想转化。本学期，由于管理到位，全校未有扯皮打架事务发生，亦无重大违纪现象出现。四、加强平安意识，强化守纪观念1、本学期充分集合集会、国旗下讲话、主题班会进行爱国教化、守纪教化、集体主义教化，因而学生的思想素养得到了很大的提高。2、大力进行法制宣扬。如本学期仔细召开平安教化会议，落实相关平安文件，并上报了很多相关材料，同时开展了全国交通平安日、宪法宣扬

31、日活动、1。13禁赌日活动等，通过广泛宣扬，使全体师生不但懂法，而且遵守法律。3、强抓平安工作，防微杜渐。本学期狠抓平安管理，一是坚持每月校内平安隐患的排查；二是坚持学生寝室管制刀具的排查；三是坚持保卫、门卫巡查制度；四是坚持对外来人员及车辆的排查登记；五是协作有关单位对校内及周边环境进行整治，使全校无任何平安事故发生。4、召开了各年级家长会，着力将平安工作拓绽开。主动指导、协作各年级召开家长会，通告学校管理模式，广泛宣扬各种法律，并与家长签定平安责任书，实行家校联合，共创平安校内。5、严防学生疾病，坚持晨检制度。分年级、分阶段对学生进行晨检，要求医务人员严格留意学生感冒、卫生方面的动态，使学

32、生有健康的身体致力于学习。6、协作学校总务处严格食品平安检查。坚持对食堂卫生、就餐秩序进行检查督促，解除食品平安隐患，确保学生就餐无忧。五、实施欢乐德育，强化德育科研1、本学期起先，政教处大力提倡欢乐德育，通过各种形式对全体班主任进行指导，使全体班主任对欢乐德育有了较为深刻的相识。同时，在谭军校长的主持下，我校申报的欢乐德育课题，得到了省教科所的批示，现已立项，学校已召开欢乐德育研讨会，目前，该课题正在紧密锣鼓的研讨之中。2、主动激励班主任和老师总结阅历，撰写德育论文，打破了我校德育工作无论文的局面。3、加大了学生标兵和先进班主任的评比力度，拓宽了德育先进的范围。如本学期我们评比了学生思想品德

33、标兵，通过班主任民调选出了本学期表现优秀的班主任。4、加强校际沟通，吸取先进德育理念。本学期我们参观剑何二中的道德讲堂和心理询问室，参观并学习了三穗民高的校内设施和德育管理阅历，都受益非浅。六、严格卫生管理，美化净化校内1、仔细督促各年级各班进行区域、教室、寝室的清扫，严格要求食堂保持环境卫生，协作总务处搞好美化和绿化，使我校校内环境美丽，学生生活、学习环境有了较大程度的改观。2、坚持由副主任带队检查校内环境卫生的常规，发觉问题，刚好解决，将卫生管理工作真正落到实处。3、严格学校保结员工作的管理，严格要求保结员清扫的质量，确保校内卫生达到干净的目的。总之，在一学期的工作中，我们取得了不少成果，

34、但是在学生养成教化、寝室完善方面还待加强。不过，只要政教处一班人秉着服务于学校，服务于各处室，服务于人的工作理念，坚持以勤勤恳恳工作，踏踏实实追求为工作目标，肯定会将政教工作做得尽善尽美。学校政教处年度工作总结范文【四】一学期来，xxx小学政教处在校领导的正确领导下，仔细实行学校工作安排和德育工作要求。加强了学校文化建设，扎实推动创立平安、和谐学校，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，进取推动了学校校风的建设。为发扬成果，弥补不足，现对一学期来的工作总结分析如下：一、加强德育队伍建设，切实转变育人理念班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，政教处经过每周召开的政治学习

35、，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，建立班主任工作QQ群刚好与班主任联系沟通，刚好妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培育学生。1、构建一支政治素养高，本领修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加职责感。2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、班校会情景、各种上交资料等。班级管理，讲求实、细（细致入微），牢（定规则并抓牢，不松懈），教化活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针

36、对性以及创新精神。二、加强学生规章制度建设深化开展小学生日常行为规范教化。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教化，第一周班队课做好收心工作，由班主任带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。三、做好红领巾小卫士的值周监督工作接着实行值周生监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教化，提倡学生争做四好少年，学校依据小学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。期末各项考

37、核纳入班主任考核和学校考核。四、开展各项教化工作开展爱国教化、感恩教化、礼貌礼仪教化、劳动教化等主题教化系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教化；以感恩父母、敬重老师为资料，进行孝顺感恩教化；从语言礼貌、举止高雅入手，进行礼貌礼仪教化、诚信教化；对表现优秀的学生学校刚好表扬，发挥模范作用。在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生，虽然模范生总在更换，可是这种追求的精神一向持续了下来。五、加强平安教化，构建和谐平安学校1、建立平安保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大平安事故的，要肃

38、穆追究有关领导及干脆职责人的职责。2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订职责书，明确各自的职责。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，职责到人。3、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种职责书，分工到人，职责到人，签订了平安职责书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到学校的每一个区域，每一个角落。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置

39、领导小组，制定了紧急情景处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。5、广泛宣扬，加强教化，促进自护提高平安意识。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救本领，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。学校政教处负责学生平安教化工作，以活动为载体全体动员、全员参加，把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。六、实行系列活动，丰富学校文化生活为提高德育效果，丰富学校文化生活。本学期政教处利用多种渠道实行资料丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教化氛围，努力促进学校文化建设，不断提高学生的道德认知度。本学期，开展的大型活动情景如下：1、x月初

40、启动并落实和平路小学每周一歌活动。2、x月份召开和平路小学家长委员会其次次会议，组织和平路小学少先队梦工厂志愿者走进东海光荣院。3、x月份举办其次届红领巾跳蚤市场活动。4、x月份组织和平少年对话父母书信大赛。5、x月份举办男孩女孩文化艺术节（运动会），组织首届和平少年儿童峰会。6、x月份举办和平路小学20xx届毕业典礼。总之，在过去的学期中，政教处取得了必需的成果，这些成果的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员同心协力，努力工作的结果，是各班班主任及全体老师亲密协作的结果，我们将在新的学期更加努力，争取更大的成果，为我校构成更好的学风校风做出更大的贡献。wWw.CsMaYi.cN

41、转载请注明学校政教处年度工作总结范文【五】我是20xx年8月份调到政教处接管政教平安工作和校内文化建设。回顾刚刚过去的一个学期的政教平安工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期，在钱校长、冷校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺当的完成了各项工作，现就本期工作作如下总结：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人留意思想。2、坚持低调做人、高调做事原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私

42、事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、半年来从来没有松懈过，主动主动的找到老老师和其他政教主任沟通学习 学习如何做一个有实力的管理者。探讨怎样才能合理有效的抓好平安工作和校内文化建设二、平安管理工作1、 本学期对学生进行了平安教化和逃命演练，其中平安教化主要利用我校的校内广播进行的，组织逃命演练共三次，第一次主要应对特别天气和自然灾难、其次次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对实行逃命演练和对学生进行平安教化，使我校学生平安意识得到了提高。2、对学校平安死角进行排查和整改，在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下，我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进行了排查和更改，更换了班级的

43、照明设备并引进了一批灭火器。3、落实了班主任工作制度，并下发了小学班级平安管理制度和小学班级纪律管理制度。三、校内文化建设1、为培育孩子们的合作精神，开展了以阳光体育伴我行为主题的趣味运动会，引导孩子们在嬉戏中学会合作，让孩子们能够健康欢乐中成长。2、在全校老师和领导的支持下，主动参与了我镇举办的艺术节演出。3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下，对全校14个教学班的班级布置进行改进。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。4、组建了一支纪律监督队，对全校的纪律进行了统一要求，形成打分制，有效地阻挡了学生打闹跑跳等不良行为习惯。四、存在的不足1、由于个人阅历和工作经验太少，有时工作时会感到力不

44、从心，不知从何抓起。2、有时考虑的问题过于肤浅，过于简洁，做事过急，导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。3、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生许多的误会和工作的被动。五、今后工作努力的方向及准备1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改进工作方法和工作作风。以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在不足和缺陷，希望各位领导能在今后的工作中赐予帮助和指责指正。学校政教处年度工作总结范文【六】本学期，在校长室的领导下，在全体老师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作安排，求真务实、讲究实效，不搞形式，仔细开

45、展工作。现将这个学期以来的工作状况作如下总结：一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教化1、抓好开端教化开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生接着学习贯彻中学生在校一日常规及我校规章制度，这样抓好了开端教化，这学期学生整体状况较好。2、加强日常行为规范的检查每天由值周领导、值日老师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校内卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各年级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任主动地投入到班级各项管理之中。每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象限制到可控范围内。各班每日坚持三小扫，文娱节学

46、生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。填写班级学生违纪状况，极大地促进了班风与教风的建设。当天值日老师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并赐予刚好公布。3、平安教化主动做好平安工作。在每周的政教工作支配中，平安教化都摆在了突出的位置；每次的国旗下讲话都强调了平安问题；每天早操后晨会班主任都进行了平安教化，或小结或布置工作，每周的班会都进行了平安教化。并协作相关的文件进行了特地的平安整治，取得了良好的效果。此外，值周领导坚持每周末总结本周学校学生平安工作，加强平安学问的宣讲教化。抓好学生校内、校外的平安工作，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都

47、要强调平安工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大平安事故。4、抓好德育工作的落实切实提高德育教化的实效性。本学期各项工作支配有安排，有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚持检查，发觉问题刚好整改；增加教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。二、加强了班主任对班级管理的工作1、加强班主任七到班的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会（包括主题班会），切实帮助班主任提高工作的水平和德育教化队伍的整体素养。2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了学生们的管理主体，教化主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和