商务会计实务 教案(精品)(27页DOC).docx

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1、最新资料推荐广东食品药品职业学院管理系教案课程名称： 商务会计实务 总学时： 54 授课班级： 授课教师： 邓冬梅 项目一 认知会计 教案（课时备课） 第 1 次课 2 学时（第 周）课目、课题1.1.1会计概述教学目的和要求技能要求：初步认知会计知识要求：掌握会计的内涵与核算的前提条件；理解会计的对象与目标及会计核算的基本原则；了解会计的发展。重 点难 点会计的内涵与核算的前提条件教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：自我介绍提出问题教师讲解布置思考题教师自我介绍 10分钟一、会计的概念 25分 讲解法1会计的产生和发展 古代会计、近代会计和

2、现代会计2会计的涵义（）会计是经济管理的组成部分。它是以货币为主要计量单位，通过一系列科学方法对企业、行政、事业等单位的经济活动进行全面、系统、连续、综合地核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制的一种旨在提高经济效益的管理活动。 3会计的基本职能 核算和监督（）二、会计对象与目标 10分会计核算和监督的内容，会计的对象有一般对象和具体对象。目标：满足会计信息使用者对会计信息的需要三、会计核算的前提条件 25分 讲解法（）1会计主体2持续经营3会计分期4货币计量四、衡量会计信息质量原则 15分 （学生自学，教师讲解）1可靠性原则（）2相关性原则3明晰性原则4可比性原则5实质重于形

3、式原则（）6重要性原则7谨慎性原则8及时性作 业练习 课后思考题P10主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析学生能理解所讲授的内容，同时不少学生对课程所学内容很感兴趣，达到教学目标。 项目一 认知会计 教案（课时备课） 第 2 次课 2 学时（第 周）课目、课题1.1.2会计核算方法体系与会计工作组织教学目的和要求技能要求：会计核算方法判断与认知知识要求：掌握会计核算方法流程；理解会计组织设计；

4、了解会计信息管理重 点难 点会计核算方法体系认知教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 5分新课讲解 一、会计核算方法体系 20分 讲解法（）1含义 指对会计对象进行连续、系统、全面的记录和计算和报告，为经营管理活动提供必要信息所采用的方法。2内容 设置科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表。是会计最基本、最主要的方法。二、会计工作组织 30分 讲解法1会计机构的设置2会计人员的配备3会计法规的制定与执行4会计档案的保管三、 综合练习 30分小结：5分钟作 业练习

5、 课后思考题 P10主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析学生对所讲授本章知识能理解与接受，能基本做出所布置的练习，对会计有了较明确的认知。 项目一 认知会计 教案（课时备课） 第 3 次课 2 学时课目、课题1.21会计要素与会计等式教学目的和要求技能要求：会计要素的判断与应用知识要求：掌握会计要素的内容与两大会计等式；理解会计要素含义；了解会计要素的意义。重 点难 点会计要素的认知与运用教学

6、进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分新课讲解 第一，会计要素会计要素是会计对象进行基本分类，用于反映会计主体财务状况，确定经营成果的基本单位。一、资产/负债/所有者权益 50分 讲解法（）（一）资产1含义2分类 流动资产和非流动资产（二）负债1含义2分类 流动负债和长期负债（三）所有者权益1含义2分类 实收资本 资本公积 盈余公积 未分配利润二、收入/费用/利润 25分 讲解法 练习法（一）收入（二）费用（三）利润小结：5分钟作 业主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等

7、主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月5. 张艳萍 主编会计学原理与实务厦门大学出版社 2007年12月课后自我总结分析会计要素作为会计对象的具体分类，通过讲授与练习相结合，效果较好。对会计等式的关系较为容易理解，但作为经济业务发生对会计等式的影响中的业务类型分析，学生较难把握，需要简单要求。 项目一 认知会计 教案（课时备课） 第 4 次课 2 学时课目、课题1.2.2会计科目与账户教学目的和要求技能要求：会计要素的判断与应用知识要求：掌握会计要素的内容与两大会计等式；理解会计要

8、素含义；了解会计要素的意义。重 点难 点会计要素的认知与运用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分新课讲解 第一，会计要素会计要素是会计对象进行基本分类，用于反映会计主体财务状况，确定经营成果的基本单位。第二，会计等式 15分（）一、会计等式（一）资产、负债、所有者权益之间的平衡关系 讲解法资产=负债+所有者权益 （二）收入、费用、利润之间的平衡关系 讲解法 练习法收入-费用=利润资产=负债+所有者权益+收入费用二、经济业务的发生对会计等式的影响 讲解法 练习法 30分会计要素增减变动四种类型1资产与

9、权益项目的同增，增加金额相等2资产与权益项目的同减，减少金额相等3资产项目之间的此增彼减，增减金额相等4权益项目之间的此增彼减，增减金额相等三、会计科目 15分 讲解法 练习1会计科目的概念（）2设置会计科目的意义和原则3会计科目的分类（）4会计科目的分级四、账户 20分 讲解法 练习1账户的概念（）2账户的基本结构3账户的金额4账户的分类（）小结：5分钟作 业主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月5. 张艳萍

10、 主编会计学原理与实务厦门大学出版社 2007年12月课后自我总结分析会计要素作为会计对象的具体分类，通过讲授与练习相结合，效果较好。对会计等式的关系较为容易理解，但作为经济业务发生对会计等式的影响中的业务类型分析，学生较难把握，需要简单要求。 项目一 认知会计 教案（课时备课） 第 5 次课 2 学时课目、课题1.3.1借贷记账法教学目的和要求技能要求：借贷记账法的判断与应用知识要求：掌握借贷记账法的内容；理解平行登记方式；了解复式记账法理论依据及其种类。重 点难 点借贷记账法的认知与运用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入

11、新课教师讲解练习复习 20分新课讲解 一、复式记账法 5分 自学法 讲解法1复式记账的概念（）2复式记账的理论基础3复式记账的作用4复式记账的种类二、借贷记账法 60分 讲解法 （一）概念与特点 10分 讲解法借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号的一种复式记账方法（二）借贷记账法的内容45分 讲解法 练习法（）1记账符号2账户设置与账户结构小结：5分钟作 业P33 第一题主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月

12、课后自我总结分析对借贷记账法的账户结构中的损益类账户结转理解有一定困惑，对会计分录、登账、试算平衡等系列方法的使用，则较为困难，需要加强训练。 项目一 认知会计 教案（课时备课） 第 6 次课 2 学时课目、课题1.3.2借贷记账法教学目的和要求技能要求：借贷记账法的判断与应用知识要求：掌握借贷记账法的内容；理解平行登记方式；了解复式记账法理论依据及其种类。重 点难 点借贷记账法的认知与运用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 20分新课讲解 二、借贷记账法 60分 讲解法 （一）概念与特点 10分 讲解法

13、（二）借贷记账法的内容45分 讲解法 练习法（）1记账符号2账户设置与账户结构3记账规则4试算平衡小结：5分钟作 业借贷记账法练习主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析对借贷记账法的账户结构中的损益类账户结转理解有一定困惑，对会计分录、登账、试算平衡等系列方法的使用，则较为困难，需要加强训练。 项目二 资金进入企业业务核算 教案（课时备课） 第 7 次课 2 学时（第周）课目、课题2.1会计凭证

14、概述/原始凭证教学目的和要求技能要求：初步认知会计凭证知识要求：掌握会计凭证的分类与原始凭证的分类；理解会计凭证的含义；了解会计凭证的意义。重 点难 点会计凭证的分类教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解小结复习 5 分新课讲解 一、会计凭证的意义和种类 10分 讲解法（）1会计凭证的概念2会计凭证的作用3会计凭证的种类（）二、原始凭证的含义/种类/内容 10分 讲解法1原始凭证的概念及作用原始凭证又称单据，是在经济业务发生时取得或填制的，用以记录经济业务的发生和完成情况的书面证明。 2原始凭证的种类（）3原始凭证的

15、内容三、原始凭证填制与审核 20分 讲解法 练习法（） 1原始凭证的填制要求2原始凭证的填制3原始凭证审核四、记账凭证的含义/分类 5分 讲解法1记账凭证的概念及作用记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表填制的、反映经济业务内容、指明应记账户名称、方向、金额，并直接作为记账依据的会计凭证。2记账凭证的种类五、记账凭证基本内容 10分 讲解法记账凭证名称、填制凭证的日期、记账凭证编号、经济业务内容摘要、会计分录（科目、方向、金额、所附原始凭证张数、相关人员签名盖章六、记账凭证的填制与审核 20分 （）讲解法 练习法1记账凭证的填制步骤与要求2记账凭证的填制小结：5分钟作 业凭证

16、练习主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月5. 张艳萍 主编会计学原理与实务厦门大学出版社 2007年12月课后自我总结分析凭证认识较为充分，基本能进行会计凭证的填制。项目二 资金进入企业业务核算 教案（课时备课） 第 8 次课 2 学时（第 周）课目、课题2.2会计账簿格式与登记方法教学目的和要求技能要求：能进行会计账簿的认知知识要求：掌握会计账簿的类别重 点难 点会计账簿种类与格式教学进程（含章节教学内容、

17、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分 新课讲解 70分一、会计账簿的意义和种类 10分 讲解法 自学法（一）意义1含义：账簿是以会计凭证为依据，由具有一定格式、相互联结的账页所组成，用于全面、连续、系统、科学地记录和反映各项经济业务的簿籍2作用（二）账簿种类 （）1账簿按用途分类2账簿按外表形式分类二、账簿的设置 20分 讲解法 练习法（）（一）原则（二）内容1封 面（含封底） 2扉页3账页（三）格式与登记方法（） 40分 讲解法 练习法（）1序时账的格式与登记2总账的格式与登记3明细账的格式与登记小结：10分钟作 业账簿认

18、知练习主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析会计账簿种类通过附以实物直观演示，学生较为容易理解。项目二 资金进入企业业务核算 教案（课时备课） 第 9 次课 2 学时（第 周）课目、课题2.2会计账簿格式与登记方法教学目的和要求技能要求：能进行会计账簿的认知知识要求：掌握会计账簿的类别重 点难 点会计账簿种类与格式教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思

19、路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分 新课讲解70分三、分类账簿的登记方法 70分 讲解法 练习法（）（一）总分类账的登记1登记顺序账簿启用登记（扉页）开设总账账户，登记期初余额。编制记账凭证依据记账凭证登记账簿（登记时间有三种规定）2训练（二）明细分类账的登记1登记顺序账簿启用登记（扉页）开设总账账户与明细账账户，登记期初余额。编制记账凭证依据记账凭证逐日逐笔登记账簿2选择账页小结：10分钟作 业记账练习主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084

20、任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析会计账簿种类通过附以实物直观演示，学生较为容易理解。 项目二 资金进入企业业务核算 教案（课时备课） 第 10 次课 2 学时课目、课题2.3资金进入企业的核算教学目的和要求技能要求：能进行资金进入企业账务处理知识要求：掌握资金进入企业的会计核算；理解资金筹集核算涉及账户；了解生产企业和商业经营过程特点。重 点难 点资金进入企业账务处理教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 30分（业务类型、账户类型与结构）新课讲解 一、企业经营过程及其特点 5

21、 讲解法1制造企业主要经济业务2商品流通企业主要经济业务二、投入资本账户设置与核算 30 讲解法 练习法（）（一）投入资本的账户1.“实收资本”（股本）账户 2.“银行存款”账户 3.“固定资产”账户 4.“无形资产”账户 5.“资本公积”账户 （二）投入资本的账务处理借：库存现金/银行存款/固定资产/无形资产贷：实收资本 资本公积三、银行借款账户设置与核算 20 讲解法（一）借入资金的账户设置1“长期借款”账户2.“短期借款”账户 3.“财务费用”账户 （二）借入资金的账务处理借： 银行存款 贷：短期借款/长期借款借：财务费用 贷：应付利息小结：5分钟作 业筹资账务处理主要参考资料1李海波

22、蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析初步认知企业资产的来源及账务处理，接受程度还好，对账户理解仍需要加强。 项目三 采购业务核算 教案（课时备课） 第 11 次课 2 学时课目、课题3.1.1采购业务的核算教学目的和要求技能要求：能进行采购业务账务处理知识要求：掌握采购业务的核算；理解业务采购核算涉及账户；了解企业业务采购过程。重 点难 点企业采购业务账务处理与应用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生

23、互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分 （资金进入企业）新课讲解 一、采购成本的计算 20 讲解法（一）材料采购成本的构成1买价（供货单位的发票价格）2运杂费：运输、装卸、保险、包装、仓储等费用3运输途中的合理损耗4入库前的挑选整理费5购入物资负担的税金和其他费用（二）材料采购成本的计算二、企业采购业务的核算 （一）供应过程的账户设置 20 讲解法1.“在途采购”账户2.“原材料”账户3.“应付账款”账户4.“预付账款”账户5.“应交税费”账户（二）供应过程的账务处理35 讲解法 练习法（）1借：在途物资 应交税费应交增值税（进项税额） 贷：银行存款

24、/应付账款2借：原材料 贷：在途物资小结：5分钟作 业采购业务账务处理主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析采购业务流程较为简单，关键在于掌握“在途物资”/“原材料”账户。有小部分学生对经济业务处理仍感到相当困难。 项目三 采购业务核算 教案（课时备课） 第 12 次课 2 学时（第 周）课目、课题3.1.2 现金和支票核算教学目的和要求技能要求：能进行现金和银行存款核算业务账务处理知识要求：掌

25、握现金和银行存款会计核算；理解现金和银行存款核算涉及账户；了解企业现金和银行存款管理过程。重 点难 点企业现金和银行存款核算账务处理与应用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分 新课讲解 一、库存现金核算 25分 讲解法（一）现金的管理现金管理暂行条例（二）现金的核算1现金的序时核算2现金的总分类核算3现金收付账务处理二、银行存款核算 20分 讲解法 练习法 （一）银行存款的管理1开立银行存款账户2遵守银行结算纪律3银行存款内部牵制（二）银行存款的核算1序时核算2总分类核算 三、银行支票核算 30分

26、讲解法 练习法1支票结算的概念2支票的种类3转账支票结算程序4支票的结算方式小结：5分钟作 业现金与银行存款账务处理业务主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析现金与银行存款的管理与核算学生较为熟悉，亦较为容易理解。 项目三 采购业务核算 教案（课时备课） 第 13次课 2 学时（第 周）课目、课题3.1.3银行转账业务核算-（银行本票与银行汇票核算）教学目的和要求技能要求：能进行银行转账业务账务

27、处理知识要求：掌握银行转账业务基本原理重 点难 点企业银行转账账务处理与应用（银行本票与银行汇票）教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 15分 新课讲解 二、银行本票与银行汇票核算 70分 讲解法 练习法（一）银行本票结算（复习）1银行本票概念及特点2银行本票种类3银行本票结算程序4银行本票结算账务（二）银行汇票结算 （新）1银行汇票概念及特点2银行汇票种类3银行汇票结算程序4银行汇票结算账务思考：银行本票和银行汇票的区别与联系？三、商业汇票核算（新）（一）概念 特点 （二）类型 小结：5分钟作 业主要参考

28、资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析银行支票、银行本票和银行汇票使用和核算内容较为常见，但在使用中较为容易混淆，需要有个清晰的理解。 项目三 银行转账业务核算 教案（课时备课） 第 14 次课 2 学时（第 周）课目、课题3.1.4银行转账业务核算-（商业汇票等核算）教学目的和要求技能要求：能进行银行转账业务账务处理知识要求：掌握银行转账业务基本原理重 点难 点企业银行转账账务处理与应用（商业汇票）教

29、学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 15分思考：银行本票、银行汇票、商业汇票的区别与联系？新课讲解 三、商业汇票核算 30分 讲解法 练习法（）（一） 概念、特点 10商业汇票是指收款人或付款人签发的，委托付款人银行在指定日期无条件支付给收款人或持票人款项的一种票据。商业汇票结算是指单位任何款项在同城或异地结算中使用商业汇票。 （二） 类型 （商业承兑汇票/银行承兑汇票）5（三） 结算程序 （格式） 5（四） 贴现 101汇票持有人贴付利息给金融机构获取资金现款的行为。2贴现的方法3贴现的类别（五） 账务处

30、理 30账户设置“应付票据” “应收票据”四、委托收款 10分 讲解法复习检测 小结：5分钟作 业主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析商业汇票核算和银行汇票核算是不同的结算方式，都较常用，要求能够选择结算方式与进行账务处理。银行票据结算内容掌握较好，对采购和销售的账务处理加深了认知。 项目四 生产业务核算 教案（课时备课） 第 15 次课 2 学时课目、课题4.1生产成本业务的核算教学目的和要

31、求技能要求：能进行生产过程业务账务处理知识要求：掌握生产过程业务成本的核算；理解生产核算涉及账户；了解企业生产核算过程。重 点难 点企业生产过程账务处理与应用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分 新课讲解 一、生产过程主要经济业务核算过程 35 讲解法 举例法 练习法二、生产成本的计算 40 讲解法 （）（一）产品制造成本的内容1直接材料费用的归集和分配 归入产品2直接人工费用的归集和分配 归入产品3制造费用的归集和分配 按产品对象4产成品生产成本的计算 按产品对象（二）产品制造成本的计算小结：5分

32、钟作 业成本核算业务（实务训练二）主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析学生对所讲授知识有一定认知，懂得生产过程的成本的变化，但生产成本如何转化为库存商品成本的账务处理，仍不是很清晰。 项目四 生产业务核算 教案（课时备课） 第 16 次课 2 学时课目、课题4.2生产成本业务的核算教学目的和要求技能要求：能进行生产过程业务账务处理知识要求：掌握生产过程业务成本的核算；理解生产核算涉及账户；了解

33、企业生产核算过程。重 点难 点企业生产过程账务处理与应用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 10分 新课讲解 三、企业生产过程业务的账户设置 20 讲解法（）1.“生产成本”账户2.“制造费用”账户3.“管理费用”账户4. “应付职工薪酬”账户5. “累计折旧”账户6.“库存商品”账户二、生产过程主要经济业务核算 50 讲解法 练习法（一）材料耗费 借：生产成本 制造费用 管理费用 贷：原材料（二）人工耗费（工资及福利费）借：生产成本 制造费用 管理费用 贷：应付职工薪酬（三）固定资产折旧耗费借：制造费用

34、 管理费用贷：累计折旧（四）其他资产耗费借：制造费用 管理费用贷：累计摊销/银行存款（五）制造费用结转借：生产成本贷：制造费用（六）结转完工产品成本借：库存商品 贷：生产成本小结：5分钟作 业主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社2007年7月课后自我总结分析初步认知生产过程及账户设置，对“累计折旧”账户性质仍有疑问，需要进一步的说明与练习。 项目五 销售业务核算 教案（课时备课） 第 17 次课 2 学时（第 周）课目、课

35、题5.1销售过程业务的核算教学目的和要求技能要求：能进行销售过程业务账务处理知识要求：掌握销售过程业务成本及收入的核算；理解销售核算涉及账户；了解企业销售核算过程。重 点难 点企业销售过程账务处理与应用教学进程（含章节教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计）教学思路为：复习前课内容导入新课教师讲解练习复习 20分 新课讲解 一、销售过程账户设置 25分1. “主营业务收入”账户2. “其他业务收入”账户 3. “主营业务成本”账户4.“其他业务成本”账户5. “营业税金及附加”账户6. “销售费用”账户7. “应收账款”账户8. “应收票据”账户二、销售过程主要经济业务核算

36、 40 讲解法 练习法（）1应交税费应交增值税几种特殊销售方式销售额的确认采取折扣方式的销售：折扣销售、销售折扣和销售折让；其中折扣销售仅限于价格折扣，实物折扣视同销售采取以旧换新方式销售采取还本销售：销售额不得减除成本采取以物易物方式销售（非货币性交易）2应交税费应交消费税核算在中华人民共和国境内生产、委托加工和进口消费税暂行条例规定的消费品，应缴纳的税额14个税目3应交税费应交营业税在我国境内从事交通运输业、建筑业、金融保险业、邮电通信业、文化体育业、娱乐业、服务业、转让无形资产、销售不动产等业务的单位和个人，就其营业收入或转让收入征收的一种税。应纳税额营业额税率小结：5分钟作 业主要参考资料1李海波 蒋瑛主编会计基础中国金融出版社 20032胡世强等主编纳税会计速成西南财经大学出版社 20033靳永军等主编新编基础会计实训教程北京大学出版社 20084任秀梅 杨忠海主编会计学科学出版社20