小学生学习能力训练.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学生学习能力训练.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生学习能力训练.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学生学习能力训练 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望目标目标提升全体中小学生全体中小学生的心智水平和学习能力,改善行为习惯,提高心理素质,使自身潜能得到更好的发挥。对象对象 全体中小学生全体中小学生说明:1.以小学生和低年级初中生为重点,既面向能力正常的学生,也面向能力偏低的学生。2.本课程的主要目的,不在于矫治有缺陷的儿童,而在于改善和提高全体正常儿童。内容内容1.注意力训练(注意是一种习惯,也是一种能力,注意是思维的管理者)2.工作记忆训练(工作
2、记忆是人类思维的核心内容)3.思维能力训练(思维是智能的实现过程)(以上三者构成“认知训练”的完整体系,即智力性因素的训练)4.身体协调性训练形式形式 1.教师面授2.软件训练(以网络为载体发布,兼供课堂和家庭训练,是家庭训练的主要形式)依据依据 1.心理学理论基础2.当代心理学实验研究成果(核心方案以在国际科研杂志的科学论证为依据)3.前期课程训练的反馈结果特点特点1.以当代心理学科学研究为基础,广泛吸取国内外专家学者的科研成果和培训机构的培训经验,结合自身的科研与教学心得,精心组织课程内容,突显科学性、专业性、系统性和实效性。2.以提高“人”的心理素质为主旨,与学校教育形成互补。3.全面借
3、鉴当前国内各家培训机构的既有课程,集各家之长。4.把课程训练与视觉、听觉、语义、运动等多个维度的技能训练相结合。5.把课程训练与游戏相结合,体现趣味性。6.把课程训练与学习习惯的引导、学习方法的辅导相结合,切实提高学生的自主学习能力。7.把课堂训练与家长辅导、家庭作业(软件/网络游戏)相结合,形成长效发展机制。8.与家长密切配合,从日常习惯上引导儿童注意力及相关心理品质的良性发展。9.与家长配合,对每个学生的情况进行实时记录、跟踪、反馈和分析、引导。课程使用说明:课程使用说明:课程所需内容包括四大部分学习能力测验课程讲义课堂素材训练软件其他用具1.学习能力测验 包括纸质材料和配套软件,加盟机构
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 学习 能力 训练
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内