2022年初中物理总复习知识点总结5.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章 声现象学问梳理:1.一切发声的物体都在振动(或声音是由物体的振动产生的),振动停止发声也停止;2.声音的传播需要介质,真空不能传声;3.声音在介质中的传播速度简称声速;一般情形下, v 固v液 v气,声音在 15空气中的传播速度是 340 m/s,合 1224 km/h,在真空中的传播速度为0 m/s即真空不能传声 ;4.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给 听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音;5.骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,仍可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉;这
2、种 声音的传导方式叫做骨传导;6.双耳效应:人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱 及其他特点也就不同;这些差异就是判定声源方向的重要基础;这就是双耳效应;7.声音的特性:音调、响度和音色名师归纳总结 (1)音调:人感觉到的声音的高低;音调跟发声体振动频率有关系,频率越高,音调越高;频第 1 页,共 27 页率越低,音调越低;物体在1 s 内振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高;频率的单位是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 赫兹 Hz;(2)响度:人耳感受到的声音的大小;响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关;物体
3、在振 动时,偏离原先位置的最大距离叫振幅;振幅越大,响度越大;(3)音色:由物体本身打算;人们依据音色能够辨别乐器或区分人;8.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规章的杂乱无章的振动时发出的声音;从环境爱护的角 度看,噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音, 以及对人们要听的声音起干扰作用的声音;9.人们用分贝 dB来划分声音等级;听觉下限0dB;为爱护听力,应掌握噪声不超过90 dB;为 50 dB;保证工作学习,应掌握噪声不超过70 dB;为保证休息和睡眠,应掌握噪声不超过10.减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;11.可以利用声来传播信息和传递能量;其次章
4、光现象学问梳理:1.光源:定义:能够发光的物体叫光源;分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯;月亮本身不会发光,它不是光源;2.光的直线传播 1规律:光在同一种匀称介质中是沿直线传播的;2实例及应用 激光准直名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 影子的形成 日食、月食的形成:当地球在中间时可形成月食;当月球在中间时可形成日食;如右图所示:在月球后 1 的位置可看到日全食,在2 的位置看到日偏食,在3 的位置看到日环食;小孔成像:小孔成像试验早在墨经中就有记载;小孔成像成倒立的实像,其像的外形
5、与孔的外形无关;3光速:光在真空中速度c= 3 10 8m/s=310 5km/s;光在空气中速度约为310 8m/s;光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/33.光的反射 1定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原先介质的现象叫光的反射;2反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆;即:反射光线与入射光线、法线在 同一平面内, 反射光线和人射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角; 光的反射过程中光路 是可逆的;3分类 镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍旧平行;条件:反射面平滑;应用:迎着太阳看安静的水面,特殊亮;黑板“ 反光” 等,
6、都是由于发生了镜面反射;漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律;条件:反射面凹凸不平;应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故;4面镜 平面镜:成像特点:1.像、物大小相等2.像、物到镜面的距离相等3.像物的连线与镜面垂直4.物体在平面镜里所成的像是虚像 成像原理:光的反射定律 作用:成像、转变光路 实像和虚像:实像:实际光线会聚点所成的像 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像 球面镜:凹面镜:定义:用球面的内表面作反射面;性质:凹镜能把射向它的平行光会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光 应用:太阳灶、手电筒、
7、汽车头灯 凸面镜:定义:用球面的外表面作反射面 性质:凸镜对光起发散作用;凸镜所成的像是缩小的虚像 应用:汽车后视镜 4.光的折射 1定义:光从一种介质斜射人另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射 现象;2光的折射规律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆;折射光线,入射光线和法线在同一平面内 折射光线和入射光线分居在法线两侧 光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射
8、;光从空气垂直射入水中或其他介质中时,折射角 =入射角 =0 o;3应用:从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体,看到的是物体的虚像,看到的位置比 实际位置高;5.颜色及看不见的光 1白光的组成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫;2色光的三原色:红、绿、蓝;3看不见的光:红外线、紫外线学问梳理:1.透镜颜料的三原色:品红、黄、青第三章 透镜及其应用1名词;薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径;主光轴:通过两个球面球心的直线;光心 O:即薄透镜的中心 .性质:通过光心的光传播方向不变 . 焦点 F:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,这个点叫焦点;焦距 f :焦点到光心的距离;2典型光路3凸透镜又名
9、会聚透镜,对光有会聚作用;4凹透镜又名发散透镜,对光有发散作用;2.凸透镜成像规律及其应用 1试验:试验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的 像成在光屏中心;如在试验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能的缘由有:蜡烛在焦点以内;烛名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 焰在焦点上;烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置;2试验结论:F(焦点)分虚实, 2f(2 倍焦距)分大小,实倒虚正,凸透镜成像规律见下表
10、:3对规律的进一步熟悉 u=f 是成实像和虚像,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点;u=2f 是像放大和缩小的分界点;当像距大于物距时成放大的实像 成实像时:成虚像时:3.眼睛和眼镜或虚像 ,当像距小于物距时成倒立缩小的实像;1成像原理:从物体发出的光经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑, 人就可以看到这个物体了;2近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜;4.显微镜和望远镜 1显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜, 靠近被观看物体的凸透
11、镜叫做物镜;来自被观看物体的光经过物镜后成一个放大的实像, 道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用就像一个一般的放大镜,把这个像再放大一次;经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了;2望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的靠近眼睛的凸透镜口叫做目镜,靠近被观 察物体的凸透镜叫做物镜;我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“ 视角” 的大小非常重要望远镜的物镜所成的像虽然比原先的物体小,作用,视角就可以变得很大;但它离我们的眼睛很近, 再加上目镜的放大名师归纳总结 第四章物态变化第 5 页,共 27 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -
12、 - 学问梳理:1.温度:温度表示物体的冷热程度;物体较热时我们说它温度较高;物体较冷时我们说它温度较 低,但往往人的感觉并不行靠;2.摄氏温度:温度的常用单位,符号,读作“ 摄氏度”;10的规定:冰水混合物的温度为0 2100的规定: 1 个标准大气压下沸水的温度为100 31的规定:把 0到 100分成 100 等份,每一份为 3.温度计11工作原理:利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性质制成;2种类:按用途分:试验室用温度计、医用温度计、寒暑表;按测温物质分:水银温度计、酒精温度计、煤油温度计;3使用方法:选:估量被测物体的温度,选取适当量程的温度计;放:让温度计的玻璃泡 与被测物体
13、充分接触;等:温度计在被测液体中,稳固以后再读数;读:读数时视线与温度 计液面相平;记:精确记录数据和单位;4.物态变化:物质由一种状态变为另一种状态,叫做物态变化;5.熔化和凝固名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化,熔化需要吸取热量;凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固;凝固要放出热量;2晶体和非晶体物质举例晶体非晶体海波、冰、食盐、水晶、明矾、松香、玻璃、蜂蜡、沥青萘、各种金属熔 点 和 凝有无固点熔化过程吸取热量,温度不变吸取热量,温度上升凝固过程放出热量,温度不变放出
14、热量,温度降低熔化条件温度达到熔点,连续吸热吸取热量凝固条件温度到达凝固点,连续吸热放出热量图像3同一晶体的熔点和它的凝固点是相同的,不同晶体熔点 凝固点 不同;晶体中假如有杂质也会 使它的熔点 凝固点 降低;例如冬天下雪后,在大桥桥面上的雪上洒些盐,盐可以使雪水的凝固 点降低,防止桥面结冰,保证行车安全;4熔点和凝固点也是固态、液态、同液共存时的温度;6.汽化 物质从液态变为气态叫做汽化;汽化是一个吸热过程汽化的方式:蒸发和沸腾;1蒸发 液体在任何温度下都能发生蒸发,并且只在液体表面发生的汽化现象;影响蒸发快慢的三个因素: 液体温度的高低、 液体表面面积的大小、 液体表面空气流淌的快慢;制冷
15、作用:液体蒸发时要从四周的物体 或自身 中吸取热量,使四周的物体和自身温度降低;2沸腾 特点:沸腾是液体在肯定温度下在液体内部和表面同时发生的猛烈的汽化现象;液体沸腾过程 中吸热但温度不变;沸点:液体沸腾时的温度,不同的液体沸点不同;一切液体的沸点,都是气压减小时降低 沸腾的条件:达到沸点、连续吸热;3蒸发和沸腾的异同点7.液化 物质从气态变为液态叫做液化;液化是一个放热过程;1使气体液化的两种方法 降低温度:全部气体在温度降到足够低时都可以液化;压缩体积:在肯定条件下,压缩体积可以使气体液化;2液化现象是热气体遇冷形成的;例如烧水做饭时会看到盖子上方冒出大量“ 白气”,有人误认 为这是水蒸气
16、,其实水蒸气和空气一样,是看不见摸不到的无色透亮气体,我们看到的“ 白气”名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是热气遇冷形成的小水滴;8.升华 物质直接从固态变成气态叫升华升华是吸热过程常见的升华现象:冬天,室外湿衣服中的水会结成冰,但冰冻的衣服也会干;固态碘直接变成紫色的碘蒸汽;放在衣服里的樟脑球不见了;用久的灯泡的灯丝变细了;9.凝华 物质直接从气态变成固态叫凝华凝华是放热过程;常见的凝华现象:冬天,冰冷的早晨,室外的物体上经常挂着一层霜;冰花的形成;10水的各种外形名称第五章状态形成过程雨液态液化熔化雾液态液化
17、露液态液化冰固态凝固霜固态凝华雪固态凝华凝固雹固态凝华凝固电流与电路学问梳理:1.电荷 1摩擦起电 定义:用摩擦的方法使物体带电;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开;2两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷;负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶捧所带的电荷;3电荷简的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;4电荷量:电荷的多少;单位:库仑 C 2.电流 1形成:电荷的定向移动形成电流;2方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;3获得连续电流的条
18、件:电路中有电源和电路为通路;4单位: A、mA、 A;5测量:电流表;电流表的使用方法: 电流表要与被测电路串联; 电流要从电流表的正接线柱流人,负接线柱流出,否就指针反偏;被测电流不要超过电流表的最大量程;3.导体和绝缘体 1导体:善于导电的物体;常见材料:金属、石墨、人体、酸碱盐水溶液;2绝缘体:不善于导电的物体;常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等;4.电路1三种电路状态 通路:接通的电路;开路:断开的电路;短路:电源两端直接用导线连接起来2连接方式定义串联并联把元件逐个顺次连接起来把元件并列的连接起来的电路的电路特点电流在电路中只有一条路电流在电路中的路径至少有两条,各径,一处断开
19、全部用电器都 停止工作支路中的元件独立工作,互不影响开关作用掌握整个电路干路中的开关掌握整个电路支路中的开关掌握该支路 电路图实例装饰小彩灯、 开关和用电器家庭中各用电器、各路灯3识别电路串、并联的常用方法 电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,如途中不分流,用电器 串联;如电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;如每条支路不只一个 用电器,这时电路有串有并,叫混联电路;断开法:去掉任意一个用电器,如另一个用电器也不工作,就这两个用电器串联;如另一个用 电器不受影响仍旧工作,就这两个用电器为并联;节点法:在识别电路时,不论导线有多长;只要其闻没有用电器或电
20、源,就导线的两端点都可 看成同一点,从而找出各用电器的公共点,以识别电路连接方式;观看结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“ 首” 电流流出端为“ 尾”,观看各用电器,如“ 首尾首尾” 连接为串联;如“ 首、首”,“ 尾、尾” 相连,为并联;体会法:对实际看不到连接的电路, 如路灯、家庭电路,可依据他们的某些特点判定连接情形;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 27 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第六章电压电阻学问梳理:1.电压 1电压的作用:使电路中的自由电荷定向移动形成了电流;电源是供应电压的装置;2电压的单位: kV 、V、mV、V;3电压测
21、量:电压表;电压表使用规章:电压表要与被测电路并联;电流从电压表的“ 正接线柱” 流入,“ 负接线柱” 流出,否就指针会反偏;被测电压不要超过电压表的最大量程;4利用电流表、电压表判定电路故障 电流表示数正常而电压表无示数:“ 电流表示数正常” 说明主电路为通路, “ 电压表无示数” 说明无电流通过电压表,就故障缘由 可能是:电压表损坏;电压表接触不良;与电压表并联的用电器短路;电压表有示数而电流表无示数“ 电压表有示数” 说明电路中有电流通过,“ 电流表无示数” 说明没有或几乎没有电流流过电流表,就故障缘由可能是:电流表短路;和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中相当 于串联了一个大
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