最新争做四好教师演讲稿.docx
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1、最新争做四好教师演讲稿 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下我在这给大家整理了一些最新争做四好教师演讲稿,希望对大家有帮助! 最新争做四好教师演讲稿1 20_年春节,我收到了家长的一条短信:成老师,今年的冬天特别地冷,但您的每一个微笑,都像春天里温暖的阳光,温暖着孩子和我们的心,我叫您“阳光老师”好吗?那一刻,幸福的暖流涌上心头;那一刻我情不自禁地与孩子、先生分享着幸福;那一刻我觉得我是世上最幸福的人;那一刻我为自己是一名幼儿教师而自豪! 曾有人问我,你们教小孩子累不累、烦不烦?如果说不累不
2、烦那是假话,她又问那你为什么每天笑眯眯的?我说那是我“为孩子而高兴”。 18岁那年,带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园,从此开始了有喜有忧的孩子王生活,仅仅一年我就深深地体会到了幼儿教师的酸甜苦辣。拿着微薄的工资,面对懵懂的孩子,管着吃喝拉撒所有的事,写不完的案头资料、越来越高的教育要求、不理解的家长,为了几十个孩子,我“不敢”生病;为了设计优秀的活动方案,我常常牺牲业余时间;为了如期开展好亲子活动,常常顾不上自己正在发烧的孩子,而把他托付给爷爷奶奶照管。看着别的孩子每天由妈妈陪着玩耍,孩子曾苦苦央求:妈妈您不做幼儿园老师了好吗? 这个时候,我仍愿意在工作上倾注心血,那是因
3、为我清醒地认识到教育的意义所在,认识了肩上的责任,心甘情愿地为教师事业奉献罢了。 真正使我思想发生转变,更深刻地认识到幼儿教师这一职业对我的意义,是发生在96年的一件事。那年秋天,办公室的杜鹃花开了许多花,我对它钟爱有加,时不时地照料它:浇水、施肥、松土、修枝,园长看见了,笑问我为什么对它如此特殊照顾。我说:它开了这么多的花,劳苦功高,我要好好犒劳它!园长笑了,她用她独有的儿童方式的语言说:“哪儿呀,你以为它开花是为了讨好你呀?花开花,是因为花儿它自己高兴!” 园长的话一语惊醒梦中人!是啊,世间万物,都要体现自己的价值,一盆花的任务就是开花。同样是开花,与其为了被动地取悦主人而被动地“痛苦”地
4、开放,倒不如为了悦纳自己而主动尽情地开出最美的花。一样的开花,两样的心情。作为一名幼教工作者。教育孩子、爱孩子是我们应尽的职责。 假如我把自己对教育事业的付出简单地理解为奉献,那只是从责任和义务的层面来考虑,或多或少带有被动的意味;假如我能换一种角度来重新审视自己的工作,就会发现教育和爱护幼儿,既是幼师们辛勤劳动奉献的过程,也是充实、提升和完善自我的过程。 从此,我转换了观念,用崭新的理念重新审视幼儿教师职业;用心灵细细体味工作中的酸甜苦辣,渐渐地,我感受了被孩子喜欢的快乐,付出后收获的快乐,和孩子共同成长的快乐,自我价值得到体现的快乐,家长、领导、社会对我工作认可的快乐。从此,由衷的笑容洋溢
5、在脸上。我成了大家心目中的“阳光教师”、“微笑天使”,虽然我做了22年幼师,但我还没做够,我将坚守岗位永远爱着、奉献者、微笑着。 我是一名坚守岗位的幼儿教师,能每天为孩子而高兴,我骄傲,我自豪! 最新争做四好教师演讲稿2 虽然时隔多年,但我依然清晰地记得那个早晨,懵懂的我背着书包踏入小学校门,刚入学的我既紧张又兴奋。当我怀着忐忑的心情踏入班级的那一刻,紧张的心融化了,一位年轻漂亮的女老师站在门口,眼含笑意的送我入座。从此我爱上了上学,更爱上了她的语文课。同时,一颗梦想的种子在我的心底默默发芽、成长。带着一份崇敬,带着一份执着,带着一份期待,带着一份初心,长大后,我果真实现了我的梦想,成为了一名
6、光荣的人民教师。 理想很丰满,现实却很骨感,当我真的站在讲台上时,才发现想要成为一名好老师并不是那么容易。第一次站上讲台的我显得那么惊慌失措,漫长的四十五分钟感觉就是一种煎熬。在下课铃声响起的那一刻,我长吁一口气,快速逃离讲台,冲向办公室,留下落寞的背影。办公室的老教师见状过来安慰我:你还记得当初的梦想吗?想要做一名好老师,要不忘教育初心,要牢记教师使命。短短的几句话,让我受益匪浅。是的,成为一名人民教师是我的理想,既然已经实现,我就要为之努力奋斗,肩负起教书育人的使命。于是,我鼓励自己尽快适应教师的角色,早日成为一名像他们一样优秀的教师。 从教几年来,我一直在为我的梦想而努力,从初中老师到小
7、学老师,虽然身份在转变,但我始终没有忘记我的初心,坚持着自己的梦想,坚守着教师的职责,牢记着教育的宗旨,努力奋进,不断提升自己,超越自己! 当小时候的梦想插上翅膀,成为现实时,除了感恩,更多的是对于这个职业的思考到底怎样才能成为一名好老师呢?我的探索才刚刚开始。既然选择了老师这个职业,就选择了付出,选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天,我愿做一盏明灯,为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石,为他们铺就成才的道路。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸,这就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长,最终成为祖国的栋梁,这就是对我最好的报答。 最新争做四好教师演讲稿3 我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春
8、献杏坛争做“四有”好教师。 有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。 今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级
9、,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。 然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。 或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容
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