2022年七年级下生物总复习.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载七年级生物下册复习提纲结构图第一章人的由来 1、人类的起源和进展 1)现代类人猿与人类的关系接近;进化论的建立者达尔文提出:人类和现 代类人猿的共同祖先是森林古猿 2)人类的进化过程:人类的进化过程:缘由:森林大量消逝,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐步能直立行走、制造并使用工具、最终进化成人类;森林古猿树上生活下地生活东非人现代人类直立行走早期人类2、人的生殖 概念:产生生殖细胞,繁衍新个体的过程,也是种族连续的过程;生殖系统:A 男性生殖系统的结构和功能:内生殖器睾丸:产生
2、精子和分泌雄性激素 男性主要生殖器官附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器 阴囊:爱护睾丸阴茎:排精、排尿B 女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 C 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程;D 胚胎的发育和养分:分娩发育:受精卵胚胎胎儿婴儿女性主要生殖器官受精场所:输卵管发育场所:初期在输卵管内(23 周);随后,在母体子宫内连续发育 40 周;受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕;胎儿发育成
3、熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩;养分:胚胎在子宫里的发育所需要的养分通过胎盘从母体获得;8 周成胎儿(显现人形) 40 周分娩;胚胎早期运用卵细胞中的养分;2胎儿与母体之间交换养分物质的器官是胎盘 ,(即:养分物质氧通过胎盘进入胎儿体内,而二氧化碳、废物通过胎盘进入母体;)物质交换的纽带是脐带 ; 第 1 页,共 12 页 人的新生命的产生从受精卵开头,分娩 意味着婴儿的产生;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3
4、、青春期青春期发育:学习必备欢迎下载年龄阶段 :10-20 岁形状特点:身高、体重快速增长功能特点大脑结构、功能完善化心脏肺功能性发育性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特点 主要受到促性腺激素和性激素的调剂其次性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象 主要受到性激素的调剂 青春期形状发育的显著特点是身高和体重快速增长;青春期发育的突出特点是性发育和性成熟;3、青春期的卫生:1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象;精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色 卫生保健:2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象;形成缘由:卵巢和子宫内膜
5、的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,如未受精雌性激素分泌削减子宫内膜坏死、脱落出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经;卫生保健:4、方案生育晚婚:提倡比法定年龄晚2 到 3 年结婚晚育:提倡婚后推迟2 到 3 年生育少生:掌握人口过快增长的关键 优生:禁止近亲结婚,有利提高人口素养 目的:掌握人口数量,提高人口素养;详细要求 :晚婚、晚育、少生、优生;少生 是掌握人口的关键,优生 有利于提高我国人口素养其次章人体的养分1、食物中的养分物质 人体需要的养分物质主要有六大类:蛋白质 :构成人体细胞的基本物质,参加损耗细胞
6、的修复和更新;为人体的生理活动供应能量; 第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - 能源物质脂肪:一般情形下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -非能源物质动起调剂作用学习必备欢迎下载水:约占体重的60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水;无机盐 :含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)维生素
7、 :不是构成细胞的主要原料,也不供应能量,含量少,对人体生命活无机盐的作用:无机盐的种类 缺乏时的症状 含钙的无机盐 佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛 含铁的无机盐 缺铁性贫血 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、智力障碍 含锌的无机盐 生长发育不良维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病;种类功能缺乏时的症状食物来源维生素 A 维护人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、 胡萝卜、玉米维生素 B1 维护人体正常的新陈代谢和神神经炎,脚气病牛肉、肾、谷类种经系统的正常生理功能皮、豆类维生素 C 维护骨骼、肌肉和血管的正常生坏血病水果、蔬菜理作用维
8、生素 D 促进钙、磷吸取和骨骼发育佝偻病(如鸡胸、X形或 O肝脏、鸡蛋、鱼肝形腿等)、骨质疏松症油2、消化和吸取 1)探究试验:馒头在口腔中的变化(见书 P3031)淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系;牙齿 的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好 地促进淀粉的变化;2)消化系统的组成消化系统消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门作用 :消化食物和吸取养分物质等消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 功能 : 分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参加脂肪消化 3)小肠的结构特点:消化食物和吸取养分物质的主要场所;肠壁构造(由内向外) :
9、黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸取的特点:a)最长;b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸取的面积);c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管 壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸取养分物质;细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载d)有各种消化液;3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸取的成分的过程;物理性消
10、化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化: 通过各种消化酶的作用, 使食物中各种成分分解为可以吸取的 养分物质;淀粉的消化(口腔、小肠) :淀粉唾液淀粉酶麦芽糖酶(肠液、胰液)葡萄糖酶(胃液、胰液、肠液)蛋白质的消化(胃、小肠) :蛋白质 胆汁(肝脏)氨基酸 酶(肠液、胰液)甘油+脂肪酸脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒胆汁不含消化酶4)养分物质的吸取:养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程;胃:少量的水、酒精(非养分)小肠(主要的吸取场所) :葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素血液循环)大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管 淋巴管
11、吸取;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环;大肠:少量水、无机盐和一部分维生素3、关注合理养分和食品安全 1)合理养分 按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物(平稳膳食宝塔)2)食品安全 蔬菜瓜果必需清洗洁净 不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)买经检疫合格的食品消化 系统 的结构保持厨房和炊具的洁净 消: 口腔:有唾液腺,分泌唾液,含有唾液淀粉酶,初步消化淀粉化咽:食物的通道道食道:食物的通道胃:有胃腺, 分泌胃液, 含有胃蛋白酶, 消化蛋白质; 吸取少量水、 酒 精小肠:(长 5 6m,内表面有皱襞、小肠绒毛)有肠腺分泌肠液,其中含有多种酶,同时聚集了胆汁、胰液、肠液等三种
12、消化液,消化糖、脂肪、蛋白;吸取葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、水、维生素、无机盐,是消化吸取的主要场所;大肠:不具有消化的功能;吸取水、无机盐、部分维生素 肛门:排出食物残渣细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载唾液腺:分泌唾液,进入口腔;唾液含有唾液淀粉酶,初步消化淀粉消 胃 腺:分泌胃液,进入胃;胃液含有初步消化蛋白质的酶化:肝 脏:分泌胆汁,进入小肠;胆汁不含消化酶;具有乳化
13、脂肪的作用腺 胰 腺:分泌胰液,进入小肠;胰液含消化糖类、蛋白质、脂肪的酶肠 腺:分泌肠液,进入小肠;肠液含消化糖类、蛋白质、脂肪的酶第三章人体的呼吸 (指生物与外界环境进行气体交换的过程)1、呼吸道对空气的处理1)、呼吸道的组成:呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管呼吸系统 气体进出肺的通道, 清洁、潮湿、暖和 吸入的气体肺:气体交换的场所2)、肺(1)位置:胸腔内,左右各一(2)结构:肺泡外面包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换; (氧气进入肺泡需要穿过几层细胞膜?)(3)功能:气体交换2、发生在肺内的气体交换1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作;2)人
14、在安静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:3)原理:呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩形成压力差吸气和呼气肺内压气体运动肋间肌膈肌膈顶胸廓肺吸气收缩收缩向下扩大扩大小于外界进入肺呼气舒张舒张向上缩小缩小大于外界排出4 体内气体的交换:氧氧肺泡与血液、组织的气体交换:肺泡 二氧化碳血液组织细胞二氧化碳当肺泡中 O2 浓度 肺部毛细血管中 O2 浓度时, O2 进入毛细血管血液当肺泡中 CO2 浓度 肺部毛细血管中 CO2 浓度时, CO2 进入肺泡原理:依据扩散原理,气体总是由高浓度的区域朝着低浓度区域扩散进入血液的O2最终进入细胞,在线粒体 被用于 分解有机物 ;
15、3、空气的质量与健康 1)空气的质量影响人体健康2)明白当地的空气质量大气中的污染物危害人体健康极大 有害物质能引起呼吸系统的疾病 当地空气污染的缘由 测算空气中的尘埃粒子第四章人体内物质的运输细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载1、流淌的组织血液1)血液的组成和功能血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能:运载血细胞,运输养料和废物红细胞血细胞 白细胞血小板种类形状特点正常
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- 2022 年级 生物 复习
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