2022年七年级历史上册知识点复习提纲.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级历史上册学问点复习提纲第一学习主题中华文明的起源中国境内的早期人类第 1 课1、元谋人生活在约 前的 省2、是我国境内已知最早的人类,县;地处 流域;的活动掀开了中国历史的第一页;3、北京人生活的时间约前,生存的地点在,地处和流域;4、北京人前额,眉骨,嘴巴,牙齿,上肢和下肢与极为相像;北京人已具备了的基本特点,但仍保留的特点;流域;5、北京人使用简洁打制的粗糙石器称为;6、山顶洞人生活的时间约前,生存的地点在,地处7、山顶洞人没有的特点,模样同基本上一样,他们把握了技术,创造,用等缝制衣服;山顶洞人能
2、;8、简述北京人使用的火种的名称、火的作用和使用火的意义?第 2 课 原始农耕文化的遗存1、河姆渡原始射民生活圠约 前,居住在今 村一带;地处 浀域;2、河姆渡原始居民使用的工具. 为主;他们饲养、和 等家畜,其中最具地域特点的是;为便于通过河流湖沼,他们用 制成简洁的;2、河姆渡原始居民种植的主要粮食作物是,他们居住在用 建造的房子里,这类建筑属于 建筑;3、半坡居民生活在约 前,居住在今 一带;地处 流域;4、半坡居民使用 的石器,被称为;他们用 纺织,制作,一些陶器上有,这是中国最古老的文字;5、半坡居民种植的主要粮食作物是,他们居住的房子是 的 房子;第 3 课 远古的传奇1、黄帝和炎
3、帝部落生活在大约 前的 流域;在东方生活着 部落;后来为争夺 和,黄帝和炎帝在 激战,战败听从 的领导,结成;部落向西进展对 构成威逼,带领各部落与 战于,战败被杀;得到更大进展;2、黄帝战胜炎帝结成,构成后来 的主干;是 的前身,中华民族尊奉 和 为人文始祖;3、禅让的实质是,经过禅让的部落首领是、和;禅让的步骤是第一,然后,最终;4、简述禅让的含义?5、简述禹治水的方法,与禹治水有关的成语,我们应吸取的体会教训是什么?- 1 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结
4、 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -其次学习主题 国家的产生和社会的变革第 4 课 夏朝和商朝1、我国第一个王朝是,我国第一个阶级社会是,我国有文明可考的历史开头于;我国早期国家产生的标志是;2、夏朝建立的时间是,建立者是,统治中心 在今、一带,夏朝最终一位王是,他是历史上出名的暴君;3、死后,继承了最高统治着的位置,从今 代替了;4、约 年,生活在下游的 部落强大起来,的首领发动了 战争,双方大战于,战败,灭亡;5、商朝建立的时间是,建立者是,都城在(今 西北);6、约 年,商王 把都城迁到(今 西北);商朝的势力范畴东至,西到,南抵,北达 一带;7、商
5、朝重要的手工业部门有、和 等;其中青铜器的代表是 和;8、商朝商业交易时以、和 等作货币,其中 是金属货币;9、简述奴隶社会四个阶段的名称和代表朝代?第 5 课 西周的兴亡1、商朝后期,地处、流域的 族进展起来;约 年,领导了灭亡商的战争;与此次战争相关的成语是;2、西周建立的时间是,建立者是,都城在(今 西);3、西周初年,一共建立了 个封国,重要的有、等;封国的统治者叫(一般称);4、西周终止的时间是,灭亡西周的少数民族是,西周最终一个王是;与西周灭亡相关的成语是;5、公元前 2070 年是 世纪 岁月,公元前 1046 年是 世纪 岁月,公元前 841 年是 世纪 岁月,公元前 221
6、年是 世纪 岁月,1949年是 世纪 岁月, 2000 年是 世纪 . 646 年是 世纪 岁月;6、简述西周实行分封制的缘由,分封制的含义、重要的封国有哪些?7、简述西周分封制中诸侯的权益与义务是什么?- 2 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 6 课 春秋争霸1、年,建立东周,都城(今);东周分和两个 时 期 , 春 秋 时 期 的 起 止 时 间 是 是;, 战 国 时 期 的 起
7、止 时 间2、春秋时期政治特点是 和;3、礼乐征伐自天子出自 时期 ,礼乐征伐自诸侯出自 时期;4、与齐桓公首霸相关的成语是,首霸地点在;晋楚争霸的战争是 和;相关成语有、;5、吴国位于今 南部的太湖之滨 ,越国在吴国;吴王任用闻名军事家 为将军 ;是春秋时期最终一个霸主,与之相关的成语是;6、列举春秋五霸:7、简述齐桓公首霸的缘由?8、越王勾践最终成为春秋时期最终一个霸主给我们的启示是什么?第 7 课 战国争雄1、战国时期的起止时间是;2、战国七雄有、和;3、与 之争成为战国纷争的重要内容;是合纵势以攻一强,代表人物是;是事一强以攻众弱 ,代表人物是;4、孙子即,末期 人,著作是,后世尊称他
8、为;孙膑是时期 人,著有,成语 与之相关;5、战国时期闻名军事家有、等;发生了 和 等闻名战争;第 8 课 商鞅变法1、战国时期生产力进展的主要标志是 的使用和 的推广;2、年,在 支持下,商鞅开头在 变法 ;3、商鞅变法是 时期一次重要的 和 改革 ;- 3 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4、战国后期,秦国修建了和两大水利工程;5、简述商鞅变法的主要内容和影响是什么?6、简述商鞅变法胜
9、利的缘由和启示?第三学习主题:统一国家的建立第 9 课 秦朝的统一1、中国第一个皇帝是;2、年,秦国发动了大规模的统一战争;年,秦国完成统一大业,建立,以 为都城;秦朝政治制度的特点是 的中心集权制度;3、秦灭六国的时候最先灭,最终灭;秦的统一终止了 以来的分裂割据局面,建立我国历史上第一个统一的多民族的 国家 ;4、秦朝中心政府最重要的官职是、和,分别治理、和;在地方秦始皇废止,全面推行;5、秦始皇统一货币,规定以 方孔的 铜钱为全国通行的货币,他仍颁布了全国通用的、和 标准,统一了全国的,他仍下令统一,把作为全国的通用字体;6、列举秦朝为建立专制主义的中心集权制度实行的措施;7、列举秦朝为
10、巩固统一实行的措施;- 4 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 10 课 秦末农夫起义1、秦末农夫起义的根本缘由是;2、公元前 213 年,下令在 范畴内“ 焚书” ;公元前 212 年又在 郊外活埋一批反对他的 和,史称;是秦始皇 统治在领域的集中表达,禁锢了,摧残了;3、秦政府剥削农夫的主要方式是 和;4、年,和 在 发动我国历史上第一次大规模的农夫起义,揭开了秦末农夫起义的第一幕;起
11、义军占据 县建立 政权;5、年,领导的 痛歼秦军主力 ;带领一支起义军进入关中,靠近;出城投降,秦朝灭亡;6、与巨鹿之战相关的成语是,大泽乡起义的领导人是 和;秦末农夫起义的领导人是、和;7、秦朝灭亡的缘由是什么?8、陈胜、吴广,项羽和刘邦在推翻秦朝的统治中各起了什么作用?9、评判秦始皇?第 11 课 汉武帝的文治武功1、年,称帝,建立西汉,定都;在位时汉朝进入鼎盛时期;2、汉武帝开发边疆,设置“” 管辖今 至 一带,重新设置,加强对 以南地区的管辖 .把“” 地区纳入汉王朝的直接统治之下;3、列举汉武帝刘彻为实现“ 大一统” 实行的措施;- 5 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - -
12、 - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3、汉武帝开发边疆,设置“” 管辖今至一带,重新设置,加强对 以南地区的管辖,把“” 地区纳入汉王朝的直接统治之下;第 12 课 张骞通西域1、时,和 以西 、以东的广大地区被称为西域;2、西汉前期 ,掌握西囟;贵族残酷地掠夺和压迫 各族人民;骑兵不时南下,威逼西汉都城 的安全,打算对匈奴用兵,并想借用西域 的力气夹击匈奴 ;公元前 138 年,从 动身出访西域;3、公元前 119 年,为了给 以更繁重
13、的打击 ,再次派 出访西域,联络,攻击;4、两次出访西域以后,内地与西域的联系日益亲密,西去东来的人员增多;内地精致的、等产品和先进的 及 传到西域;西域的、和 等传入内地;5、年 ,西汉政府设置,治理西域的,爱护;6、(今日 山南北地区)正式归属中心政权管辖;第 13 课 两汉时期的对外沟通1、出访西域以后 .汉朝和外界的陆上贸易往来有很大进展;一条以 为起点的重要商路,经过 和今 地区,翻越,通向 和;在这条商路上,汉朝向外输出的主要是,所以叫;是联系的纽带,沟通 和 的桥梁;2、汉朝时 ,“” 和“” 也初步形成;“ 南方丝绸之路” 以 为起点 ;3、汉与朝鲜的沟通 ,汉朝时一些中国人从
14、海上或渡过鸭绿江到了 半岛;近数十年间在 邻近的古墓中出土了大批汉代文物,其中有 制造的漆器 ;4、时, 中日交往有了文字记载;年,日本列岛南部的 国派使臣来到,与东汉王朝通好;东汉政府接待了来使,赠给“” 金印一枚 ;6、年,正在西域的东汉官员派部属出访大秦 ,到达今,明白了沿途以及欧洲的一些情形,扩大了中国人的视野;7、年,一批从海路来到中国,这是中国与欧洲的第一次直接交往;- 6 - 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - -
15、- - - - - - - -第四学习主题:第 14 课三国鼎立局面的形成1、东汉末年,中心政权名存实亡, 军阀割据混战; 闻名的军阀有、和后几年;2、年,与在官渡对垒,结果以少胜多;基本统一北方;3、年,与在赤壁激战,结果和以少胜多,大败;这就是历史上的,后、三分天下的局面实际形成;4、填写三国 鼎立局面的形成表格;名称建立时间建立者国号都城魏蜀吴5、 三国鼎立局面实际形成是在之后,三国鼎立局面开头形成是;年建立,三国鼎立局面正式形成是年建立6、诸葛亮的外交策略是;7、列举官渡之战曹操取胜的缘由是什么?8、简答曹操在官渡之战中大获全胜在赤壁之战中惨遭失败的缘由是什么?你有什么感想?第 15
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