2022年《烛之武退秦》课文注释与知识点归纳.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4、烛之武退秦师课文注释(1)晋侯、秦伯:指 _和_;(2)以其无礼于晋:以, _,连词;其,代词,它,指 _;于, _;由于郑国曾对晋文公无礼;倒装句,于晋无礼;(3)且贰于楚:并且从属于晋的同时又从属于楚;且,_,表递进;贰, _;于, _,介词;(4)晋军函陵:军,名词作动词,_;晋军驻扎在函陵;(5)氾( f n)南 : 氾水的南面,也属郑地;(6)佚( y )之狐: 郑国大夫;(7)如使烛之武见秦君:如,_;使: _;见: _;(8)公从之;辞曰 : 从,_;辞,_;(9)臣之壮也:我壮年的时候;(
2、10)犹不如人:犹 ,_;(11)无能为也已: 不能干什么了; 已,同“ _”,语气词,_;(12)吾不能早用子:用 ,_;(13)是寡人之过也:这是我的过错;是,(14)然郑亡:然 ,_;(15)许之:许, _;答应这件事;_;过, _;(16)缒( zhu ):_;(17)郑既知亡矣:既 ,_;(18)敢以烦执事:冒昧地拿(亡郑这件事)麻烦您手下的人;这 是客气的说法;敢, _;执事, _,对对方的敬 称;(19)越国以鄙( b )远:(然而)越过别国而把远地(郑国)当做边邑;越, _;鄙, _;(20)焉用亡郑以陪邻: 为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?焉: _;陪: _;邻:邻国,指
3、 _;(21)邻之厚,君之薄也:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就细心整理归纳 精选学习资料 1 1 第 1 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -相对减弱了;之:主谓之间取消句子独立性;厚,_;(22)如舍郑以为东道主: 假如您舍弃围攻郑国而把它作为东方道路上(款待过客)的主人;舍:_;东道主: _ (23)行李之往来:行李:古今异义,古义, _;今义,_(24)共( gng)其乏困:供应他们缺乏的东西;共,通“_” ,_;其:代指
4、 _;(25)尝为晋君赐矣:曾经赐予晋君恩惠(指秦穆公曾派兵护送晋 惠公回国);尝, _;为, _;赐, _;(26)许君焦、瑕:(晋惠公)许诺给您焦、瑕两城;(27)朝济而夕设版焉:指晋惠公早上渡过黄河回国,晚上就修筑 防备工事;济, _;设版, _;版, _;朝, _;(28)何厌之有:厌,通“_” ,_;(29)东封郑:在东边让郑国成为晋国的边疆;东,名词活用为状语, _;封,疆界;这里名词使动用法,_;(30)肆其西封:扩展它西边的疆界;指晋国灭郑以后,必将图谋秦国;肆, _;封:疆界;这里名词使动用法,_;(31)如不阙秦:阙( qu ):_;另一种说明是:通“_” ,使动用法, _
5、;(32)秦伯说 , 与郑人盟:“ 说” 同“_” ,_;盟: _;(33)微夫人之力不及此: (假如)没有那个人的力气,我是不会 到这个地步的;微: _;夫人:古今异义,古义,代词,_,指_;今义, _;(34)因人之力而敝之, 不仁:依靠别人的力气, 又返回来损害他,这是不仁道的;因: _;敝,形容词活用为动词,_;(35)失其所与,不知:失掉自己的同盟者,这是不明智的;与, _;知:通“_” ,_;(36)以乱易整,不武:用纷乱相攻取代联合一样,是不符合武德 的;易,_;武,_;不武,_;整,_;(37)吾其仍也:我们仍是回去吧; 其,表商议或期望的语气, _;细心整理归纳 精选学习资料
6、 2 2 第 2 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(38)去之:离开郑国;去,_;之,指代 _;4、烛之武退秦师课文注释(1)晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公;(2)以其无礼于晋:由于郑国曾对晋文公无礼;倒装句,于晋无 礼;以,由于,连词;其,代词,它,指郑国;于,对于;(3)且贰于楚:并且从属于晋的同时又从属于楚;且,并且,表递进;贰,从属二主;于,对,介词;(4)晋军函陵:晋军驻扎在函陵;军,名词作动词,驻军;函陵,郑国地名,在
7、今河南新郑北;(5)氾( f n)南 : 氾水的南面,也属郑地;(6)佚( y )之狐: 郑国大夫;(7)如使烛之武见秦君 : 如,假如;使:派;见:拜见,进见;(8)公从之;辞曰 : 从:听从;辞:推辞;(9)臣之壮也:我壮年的时候;(10)犹不如人:犹:尚且;,语气(11)无能为也已:不能干什么了;为,做;已,同“ 矣”词,了;(12)吾不能早用子:用:任用;(13)是寡人之过也:这是我的过错;是,这;过,过错;细心整理归纳 精选学习资料 3 3 第 3 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习
8、资料 - - - - - - - - - - - - - - -(14)然郑亡:然:然而;(15)许之:答应这件事;许,答应;(16)缒( zhu ):用绳子拴着人(或物)从上往下运;(17)郑既知亡矣:既:已经;(18)敢以烦执事:冒昧地拿(亡郑这件事)麻烦您手下的人;这 是客气的说法; 敢,冒昧的;执事,执行事务的人, 对对方的敬称;(19)越国以鄙( b )远:(然而)越过别国而把远地(郑国)当做边邑;越,越过;鄙,边邑 邑;, 这里是形容词活用为动词,当做边(20)焉用亡郑以陪邻: 为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?焉:何 , 为什么;用:介词,表缘由;陪:增加;邻:邻国,指晋 国;
9、(21)邻之厚,君之薄也:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就 相对减弱了;之:主谓之间取消句子独立性;厚,雄厚;(22)如舍郑以为东道主: 假如您舍弃围攻郑国而把它作为东方道 路上(款待过客)的主人;舍:舍弃(围郑) ;东道主,古今异义,古义,东方道路上的主人;今义,泛指设宴请客的主人;(23)行李之往来:行李:古今异义,古义,出访的人;今义,指 外出之人随身携带的物品;(24)共( gng)其乏困:供应他们缺乏的东西;共,通“ 供” ,供应;其:代指使者;(25)尝为晋君赐矣:曾经赐予晋君恩惠(指秦穆公曾派兵护送晋 惠公回国);尝,曾经;为,赐予;赐,恩惠;(26)许君焦、瑕:(晋惠公)许诺
10、给您焦、瑕两城;(27)朝济而夕设版焉:指晋惠公早上渡过黄河回国,晚上就修筑 防备工事; 济,渡河;设版,修筑防备工事; 版,筑土墙用的夹板;朝,在早晨;(28)何厌之有:厌,通“ 餍”,满意;(29)东封郑:在东边让郑国成为晋国的边疆;东,名词活用为状语,在东边;封,疆界;这里名词使动用法,使.成为疆界;4 4 细心整理归纳 精选学习资料 第 4 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -(30)肆其西封:扩展它西边的疆界;指晋国灭郑以
11、后,必将图谋 秦国;肆,延长,扩张;封:疆界;这里名词使动用法,使 . 成为疆界;(31)如不阙秦: 阙(qu ):侵损,削减;另一种说明是: 通“ 缺” ,使动用法,使 . 削减;(32)秦伯说 , 与郑人盟:“ 说” 同“ 悦” ,喜爱,兴奋;盟:结盟;(33)( 33)微夫人之力不及此: (假如)没有那个人的力气,我 是不会到这个地步的;微:没有;夫人:古今异义,古义,代词,代那人,指秦穆公;今义,尊称一般人的妻子;(34)因人之力而敝之, 不仁:依靠别人的力气, 又返回来损害他,这是不仁道的;因:依靠;敝,形容词活用为动词,损害;35 失其所与,不知:失掉自己的同盟者,这是不明智的;与
12、,结交,亲附;知:通“ 智”,明智;(36)以乱易整,不武:用纷乱相攻取代联合一样,是不符合武德 的;易,代替;武,指使用武力时所应遵守的道义准就;不武,不 符合武德;整,指一样的步调;(37)吾其仍也:我们仍是回去吧;其,表商议或期望的语气,仍 是;(38)去之:离开郑国;去,离开;之,指代郑国;4、烛之武退秦师学问点归纳 一、通假字1今老矣,无能为也已 2共其乏困(已,通“ _” ,语气词,_;)(共,通“ _”,_;)3夫晋,何厌之有(厌,通“_” ,_;)4如不阙秦,将焉取之(阙,通“_” ,_;)5秦伯说,与郑人盟(说,通“_” ,_;)6失其所与,不知(知,通“_” ,_;)二、古
13、今异义1贰于楚也5 古义:_;今5 细心整理归纳 精选学习资料 第 5 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -义: _;2如舍郑以为东道主古义: _;今义:_;3行李之往来,共其乏困 古义:_;今义:_;4微夫人之力不及此 古义: _;今义:_;三、词类活用(例句)(一)名词活用1. 名词作状语夜缒而出 朝济而夕设版焉(夜: _)(朝: _夕:_)既东封郑(东: _)2. 名词作动词晋军函陵 / 秦军汜南(军: _)与郑人盟(盟:_)
14、3. 名词的使动与意动既东封郑(封: _)阙秦以利晋(利: _)越国以鄙远(鄙: _)(二)动词的活用1. 动词作名词且君尝为晋君赐矣(赐, _)2. 动词的使动如不阙秦(使动用法, _)如亡郑而有益于君(使动,_)烛之武退秦师(使动, _)(三)形容词的活用1. 形容词作名词细心整理归纳 精选学习资料 6 6 第 6 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -越国以鄙远(远, _)臣之壮也(壮, _)今老矣(老, _)邻之厚,君之薄也(
15、厚, _;薄,_)共其乏困(乏困, _)2. 形容词作动词因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,(四)数词活用 且贰于楚也(数词“ 贰” 活用为动词,四、一词多义(一)重要实词:1. 贰_)_)“ 二” 的大写;(例:国不堪贰,君将如之何?左传 隐公元年)副职 (例:其内任卿贰以上;梁启超少年中国说)不专一(例:贰就疑问;荀子 解蔽)离心,背叛(例:夫诸侯之贿,聚于公室,就诸侯贰; 左传)再,重复;(例:不迁怒,不贰过; 论语 雍也)从属二主;(本文:2. 鄙以其无礼于晋,且贰于楚也; )边邑,边远的地方 (例:为学:“ 蜀之鄙有二僧;” )(本文:“ 越 国以鄙远” )庸俗, 鄙陋;(例:左传
16、庄公十年:“ 肉食者鄙, 未能远谋;” )看不起,轻视;(例:左传 昭公十六年:“ 我皆有礼,夫犹鄙 我;” )3. 许准许(同现代汉语)7 答应,听从(例:本文:“ 许之” 、“ 许君焦、暇” )赞同(例愚公移山:“ 杂然相许;” )细心整理归纳 精选学习资料 7 第 7 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -约数(例:小石潭记:“ 潭中鱼可百许头;” )表处所(例:陶渊明五柳先生传 :“ 先生,不知何许人也;” )4. 阙qu 古
17、代宫殿前两边的高建筑物; (虢君闻之大惊,出见扁鹊于中阙史记 扁鹊传 )qu 城楼qu 皇宫,引申为朝廷 传)(诣阙上书,书久不报汉书 朱买臣qu 通“ 缺”,缺少,空缺(去年米贵缺军粮,今年米贱大伤 农;杜甫岁宴行)qu ,缺点,过错(有驰慢之阙;嵇康与山巨源绝交书 )ju 侵损,削减;(本文:如不阙秦)ju 挖掘(如阙地及泉左传 昭公二十年)5. 微细小,稍微(同现义)衰败(国力衰微)卑贱 (例:史记 曹相国世家:“ 参如微时,与萧何善; ” )幽微,精妙;微言大义(成语)隐藏,不显露;见微知著(成语)假如没有; (例:岳阳楼记:“ 微斯人, 吾谁与归?” )(本文:微夫人之力不及此)6.
18、 敝 坏,破旧;(例:方苞左忠毅公逸事 :“ 使史更敝衣草屦;” )谦词 敝人 疲乏 (例:资治通鉴:“ 曹操之众,远来疲敝; ” )损害,衰败;(本文:因人之力以敝之; )(二)重要虚词 1. 以以其无礼于晋(由于,连词)8 8 敢以烦执事(拿,用,介词)细心整理归纳 精选学习资料 第 8 页,共 26 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -越国以鄙远(表顺承,连词)焉用亡郑以陪邻?(表顺承,连词)如舍郑以为东道主(把,介词)2. 而今急而求子(
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