2022年中考语文复习专题二词语.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神(二)词语专题复习自主练习、1以下各句划线词语使用恰当的哪一项( )A防止疫情流行,是“5 12” 汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事;B专心观看,你就会发觉平凡的生活能为我们供应巧夺天工的作文素材;C在外漂泊十多年的他见到亲人时最终忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪;D为了备战空前绝后的北京奥运会,全国上下都在同心协力争创佳绩;2以下句子中划线词语使用恰当的哪一项( )A重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心 的风格;B造型特殊、雄壮壮丽的“ 鸟巢” ,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它 已成为我
2、国奥运会场馆的标志性建筑;C地震灾情发生后,街头的流淌采血车前,等候献血的群众排起了长队,这场 面让人感动得头晕目眩;D三年时间匆忙离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然 泪下;3以下句子中划线的词语,使用不恰当的哪一项()A红楼梦是一部脍炙人口的长篇小说,深受广大读者的宠爱;B当庞大灾难来暂时,全国人民总能万众一心,众志成城,共渡难关;C某旅行景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止;D北京奥运场馆“ 鸟巢” 与“ 水立方” 虽出自不同设计师之手,却有异曲同工 之妙;4以下句子中划线的成语使用不正确的哪一项()A夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客川流不息,留恋忘
3、返;B做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远;C现代社会竞争猛烈,找到一份抱负的工作是很多人魂牵梦萦的事;D西双版纳以民俗特殊、风景秀丽、动植物种类繁多而著名遐迩;答案解析1答案: A比如情势紧迫,一刻也不答应拖延;分析:形容技艺非常奇妙; C无法掌握自己;指忍不住要发笑;不会再有;夸张性地势容独一无二;B 人工的精致赛过自然;D从前没有过,今后也2答案: B 分析:别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的奇妙构思;怀古伤今:怀念过去,哀叹现在;指一种没落、倒退、悲观的思想心情;3答案: C 叹为观止:指赞扬所见到的事物好到了极点;4答案: C 魂牵梦萦:形容万分想念;考点简析、名
4、师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神词语的懂得和运用是中学语文教学的重点,也是中考的重点; 考查范畴有 1、明白词的基本义、引申义和比如义;2、懂得详细语境中词语的含义;3、正确使用成语;这些题目中所涉及的词语, 大多是语文课本和日常生活中显现频率高,但又简单出错的常见词; 试题载体就不限于同学所学教材,很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料; 值得关注的是, 近两年来,我市题型为挑选题;三、题型分析 挑选题: 选出所给句子中加点词语懂得不正确或说明不当的一项;选出依次填入句子或语段中的
5、词语或关联词语最恰当的一项;联词语或熟语使用有误或不当的一项;选出所给句子中加点词语或关简答题:结合详细语境说明指定词语的意思并用新词造句;填空题:从备选词语中挑选最恰当的词语或用序号按要求填空;课标解读、语文课程标准对词语的基本要求是1、结合上下文和生活实际懂得词语的意思,在阅读中积存词语;2、借助字典、词典懂得词的语境义,辨析词的感情色彩;3、体会课文中关键词语在表情达意方面的作用;中写出新奇感的词语;4、敏捷运用词语、在写作对词语的懂得与运用,主要考查 1、正确懂得和运用常见词语,新生词及成语;2、分析词语的语境义 3、把握词语的感情颜色;复习点津、成语误用分类1、搭配不当;如:包围圈越
6、来越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖2、轻重失当;如:王老师勤勤恳恳,日理万机,在老师岗位上悄悄贡献了 年;303、误用褒贬;如:歼在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场;他一生恶贯满 盈,真是死得其所;4、用错对象;如: 201 宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华、风华正 茂;5、望文生义;如:在黄山游玩,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人留恋忘返;6、自相冲突;如:几年前,我们在清华园里相识;今日我们又在异地萍水相逢;7、表意重复;如:当看到赵本山的小品时,一向庄重的父亲也忍俊不禁地笑了;8、谦敬错位;如:就先请校长发言,借以抛砖引玉,然后大家畅所欲言吧;9、形近混淆;如
7、:在日常学习中,假如我们合理运用统筹方法,就会事倍功半;解题策略词语试题侧重考查考生积存、 懂得和运用词语的才能; 常用词语以同学所学课文中显现的词语为准, 新生词语就以当前流行的一些热词为准,试题材料兼顾课内 课外,以时事材料为主;解题时务须看清题目要求,抓住题干中的关键词,冷静名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神答题;这里的关键,是要在积存上下工夫,把握课后“ 读一读,写一写” 的常用词语,同时也要明白当下流行的并经国家语委认可的一些新生词语;备考指南、1、留意复习中积存 2、通过练习加以巩固
8、 1 解法指导 1 )语素分析:分析出不同的语素进行组词再作区分;(2)语境分析:在原句中划出关键词作为区分的参考;(3)善用排除:将最简单辨析的词语先排除,逐步削减选项,同时也要做记号;(4)语感判定:假如的确拿不准,就要凭语言感觉去挑选;例题略1 解题指导 1. 辨析词义,同中求异 辨析词义即从词性、词义的轻重、词义范畴的大小、词的感情颜色、词的造句功能等方面对词义进行辨析;2、联系语境,查找“ 示意” 所谓“ 示意” ,即上下文中隐含的信息; 1 看与前后词语是否搭配 有些实词在句中做谓语或宾语,辨析挑选时,就要看该词与句中前后词语是否搭配;2 从词语轻重程度区分实词语义有轻重差别,适合
9、不同的语境,假如能精确把握词义的轻重程度,结合详细语境,就比较简单挑选;3 分别给两个词语中不同字组词有的挑选项中两个词语分别只有一个字不同,那么我们可以“ 去同存异” ,把不同的字分别给以组词加以区分,会比较简单区分开这两个词语;4 看词语在句中受某种限制多数虚词在句中或多或少受某种限制,析辨别,才能精确挑选答案;5 分析句子的语义关系这要结合词语本身和详细语境加以分把握整个句子, 仔细分析其语义间的关系, 精确判定句子之间是否存在如转 折、递进、并列、挑选等几种关系,便可快速精确挑选;技巧点评:要解答好这类题,第一要重视平常对词汇的积存,特别对词义的用法要有 精确的懂得和把握; 其次,应对
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