初中道法：第2课时-参与民主生活-(2)ppt课件.ppt

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1、第第2 2课时课时 参与民主生活参与民主生活第三课第三课 追求民主价值追求民主价值 九年级学生小泽发现学校附近有一家九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。运用你的经验运用你的经验教材教材3737页页 你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？为？ 小泽拨打市长热线的行为是积极行小泽拨

2、打市长热线的行为是积极行使监督权的行为。使监督权的行为。 小泽还可以采用书信、电子邮件、走小泽还可以采用书信、电子邮件、走访等形式，向有关部门举报或反映；还可访等形式，向有关部门举报或反映；还可以通过电视、广播、报刊、微博、微信等以通过电视、广播、报刊、微博、微信等媒体进行监督。媒体进行监督。 小泽还可以采取哪些方式反映问题？小泽还可以采取哪些方式反映问题？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

3、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

4、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路目标导航目标导航1.1. 学会以不同的形式参与管理国家和社会学会以不同的形式参与管理国家和社会事务；能够正确行使民主权利。事务；能够正确行使民主权利。2.2. 知道在生活中增强民主意识；学会以理知道在生活中增强民主意识；学会以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。证地看问题。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

5、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

6、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路新课展开新课展开行使民主权利行使民主权利 _ _是社会主义民主的要求，是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。也是公民的一项权利。公民参与公民参与1.1.公民行使民主权利的方式有哪些？公民行使民主权利的方式有哪些？ （1 1）公民参与民主生活，需要不断）公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的推进社会主义民主的制

7、度化制度化、规范化规范化和和程程序化序化建设。建设。 （2 2）民主选举民主选举是人民实现民主权利的是人民实现民主权利的一种重要形式。要遵循公开、公平和公正的一种重要形式。要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。与民主选举。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

9、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 （3 3）民主决策民主决策是保障人民利益得到充分是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。集中民智，促进决策的科学化。 （4 4）民主监督民主监督是公民参与民主生活、是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。行使公民监督权的具体体现。2.2.民主选举的形式和原则有哪些？民主选举的形式和原则有哪些？ （1 1）民主选举的形式有多种

10、，如）民主选举的形式有多种，如直接直接选举选举和和间接选举间接选举、等额选举等额选举和和差额选举差额选举等。等。 （2 2）民主选举都要遵循）民主选举都要遵循公开公开、公平公平和和公正公正的原则，同时，公民要积极、主动、理的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。性地参与民主选举。3.3.实行民主监督有什么意义？实行民主监督有什么意义？ （1 1）实行民主监督，有利于国家机关）实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 （2 2）实行民主监督，有助

11、于增强公民）实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。的参与意识，激发公民的参与热情。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

12、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路教材教材3939页上页上探究与分享探究与分享 社会生活中需要参加投票选举，在社会生活中需要参加投

13、票选举，在“投投谁一票谁一票”的问题上你是怎么想的？的问题上你是怎么想的？ 坚持公开、公平和公正的原则投出自坚持公开、公平和公正的原则投出自己的一票。己的一票。谁当选都和我没关系，不去投票。谁当选都和我没关系，不去投票。 谁能给我带来好处，票就投给谁。谁能给我带来好处，票就投给谁。谁跟我关系好，票就投给谁。谁跟我关系好，票就投给谁。谁有能力，票就投给谁。谁有能力，票就投给谁。谁弱势，票就投给谁。谁弱势，票就投给谁。 同意同意“谁有能力，票就投给谁。谁有能力，票就投给谁。”的的同学的观点。其他的同学的说法没有坚持同学的观点。其他的同学的说法没有坚持公平、公正的原则。公平、公正的原则。 你同意他们

14、的说法吗？说说你的理由，你同意他们的说法吗？说说你的理由，与同学讨论交流。与同学讨论交流。教材教材3939页下页下探究与分享探究与分享 查找相关法律法规，讨论为什么要举行查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会。定价听证会。 我国价格法规定：政府在制定关系群众我国价格法规定：政府在制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格、切身利益的公用事业价格、公益性服务价格、自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度，征求消费者府定价，应当建立听证会制度，征求消费者的意见。的意见。 听证会制度从哪些方面保证了听证会制度从哪些方面保证了

15、“有事好有事好商量，众人的事情由众人商量商量，众人的事情由众人商量”？ 听证会参加者有消费者、经营者、听证会参加者有消费者、经营者、利益相关方代表以及专家学者、人大代利益相关方代表以及专家学者、人大代表、政协委员、政府有关部门负责人等，表、政协委员、政府有关部门负责人等，共同参与讨论。共同参与讨论。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

16、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

17、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 举行听证会，会邀请新闻媒体参举行听证会，会邀请新闻媒体参加，接受新闻媒体的监督。加，接受新闻媒体的监督。 完成听证会听证报告后，还需报完成听证会听证报告后，还需报市政府审议，市政府同意后改革事项才市政府审议，市政府同意后改革事项才会公布执行。会公布执行。 参加听证会的是来自不同方面的代表，参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。请你模拟其中一方代表提出意见和主张。 可以作为一名消费者代表发言。意可以作为一名消费者代表发言。意见和主张结合自己的想法作答即可。见和主张

18、结合自己的想法作答即可。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

19、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.1.增强民主意识的必要性增强民主意识的必要性 在现代社会，民主应该成为公民的一在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会种生活方式和生活态度。一个

20、国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。识密切相关。增强民主意识增强民主意识教材教材4141页页探究与分享探究与分享 学生社团作为学生组织实行民主管理。学生社团作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？情况，你会作出怎样的选择？社团管理和活动表决社团管理和活动表决一般遵循少数服从多一般遵循少数服从多数的原则。如果你是数的原则。如果你是少数派，你会少数派，你会面对成员间的意见分面对成员间的意见分歧，如果你是社团负歧，如果你是社团负责人，你会责人，你会我会坚持自己的原

21、则。我会坚持自己的原则。我会客观、公正对待我会客观、公正对待成员的意见分歧，并成员的意见分歧，并对问题进行理性的分对问题进行理性的分析，作出合理的选择。析，作出合理的选择。当社团内部发生利益当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲冲突时，如果你是冲突的一方，你会突的一方，你会面对别人的批评和建面对别人的批评和建议，如果你是社团负议，如果你是社团负责人，你会责人，你会我会公正、客观地对我会公正、客观地对待冲突。待冲突。我会认真聆听他人的我会认真聆听他人的批评和建议，并作出批评和建议，并作出全面、深刻的分析，全面、深刻的分析，找出问题所在。找出问题所在。2.2.公民怎样参与民主生活？公民怎样参与民主生

22、活？ （1 1）我国公民参与民主生活，要有）我国公民参与民主生活，要有社社会责任感和主人翁意识会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高公民依法有序参与民主生活的能力。高公民依法有序参与民主生活的能力。 （2 2）在我国，塑造现代公民，需要）在我国，塑造现代公民，需要增强增强民主意识民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。首先，公民要自觉信仰，体现在日常言行中。首先，公

23、民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。逐步增强民主意识。教材教材4242页页探究与分享探究与分享 社会生活中难免会出现一些谣言，对社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。此，人们有不同的态度和观点。u说话权利包括说错话的权利，对谣言的说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质

24、上是对说话权利的保护。宽容本质上是对说话权利的保护。u有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。u谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。干涉，让谣言自生自灭。u谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。谣言是没有事实依据捏造的话，不能传播。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

25、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

26、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 对没有危害的谣言，我们可以持宽容对没有危害的谣言，我们可以持宽容的态度，但对一些攻击社会、危害公共利的态度，但对一些攻击社会、危害公共利益和他人利益的谣言，我们必须依法打击。益和他人利益的谣言，我们必须依法打击。 你是否同意上述观点？说明你的理由。你是否同意上述观点？说明你的理由。 我们必须拿起法律的武器，对伤害公我们必须拿起法律的武器，对伤害公民权利和国家利益的各种谣言进行坚决的民权利和国家利益的各种谣言进行坚决的斗争，毫不手软。斗争，毫不手软。 互联网时代，谣言通过网

27、络传播，速度互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？式的谣言，我们应该怎么做？拓展延伸拓展延伸 与小组同学合作设计选举方案，记录与你与小组同学合作设计选举方案，记录与你不同的意见，思考它们是否具有合理性。不同的意见，思考它们是否具有合理性。 说一说你们是如何处理意见分歧、开展协说一说你们是如何处理意见分歧、开展协商、解决问题的。商、解决问题的。 在这个活动中，你对民主有怎样的认识和在这个活动中，你对民主有怎样的认识和体验？说出来与同学分享。体验？说出来与同学分享。教材教材4343页页状元成才路状元成才路状元

28、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

29、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课堂小结课堂小结参与民主生活参与民主生活行使民行使民主权利主权利增强民增强民主意识主意识民主选举民主选举民主决策民主决策民主监督民主监督增强民主意识的必要性增强民主意识的必要性提高公民依法参与民主生活的水平提高公民依法参与民

30、主生活的水平增强民主意识增强民主意识课堂练习课堂练习1.1. 右图告诉我们（右图告诉我们（ ） 公民要积极参与政治生活公民要积极参与政治生活 网络问政网络问政是公民参与政治生活的唯一途径是公民参与政治生活的唯一途径 表达意愿表达意愿和提出建议是公民心系国家的体现和提出建议是公民心系国家的体现 网络问网络问政可以想举报谁就举报谁政可以想举报谁就举报谁 A. A. B. B. C. C. D. D.2.2. 塑造现代公民，需要增强民主意识。增强民塑造现代公民，需要增强民主意识。增强民主意识需要（主意识需要（ ） 自觉遵守宪法自觉遵守宪法 不断积累民主知识，形成不断积累民主知识，形成尊重、宽容、妥协

31、一切民主态度尊重、宽容、妥协一切民主态度 积极依法参积极依法参与公共事务与公共事务 在实践中逐步增强民主意识在实践中逐步增强民主意识 A. A. B. B. C. C. D. D.3.3. 20172017年年1 1月月2121日，济南市政府召开治堵专题日，济南市政府召开治堵专题会议，为开始新一轮治堵，提出了治堵十大会议，为开始新一轮治堵，提出了治堵十大举措。其中针对差别化停车收费，给出了明举措。其中针对差别化停车收费，给出了明确的时间表。确的时间表。20172017年年4 4月至月至20172017年年7 7月，由济月，由济南市物价局牵头，按照规定程序召开停车收南市物价局牵头，按照规定程序召

32、开停车收费政策调整听证会，完成听证会听证报告后，费政策调整听证会，完成听证会听证报告后，并报市政府审议。最后经市政府同意后，择并报市政府审议。最后经市政府同意后，择机发布实施差别化的停车收费政策。机发布实施差别化的停车收费政策。 听证会上，消费者、经营者、利益相关方听证会上，消费者、经营者、利益相关方代表以及专家学者、人大代表、政协委员、政代表以及专家学者、人大代表、政协委员、政府有关部门负责人等共同参与讨论停车收费的府有关部门负责人等共同参与讨论停车收费的问题。市民对本次城市停车收费价格改革事项问题。市民对本次城市停车收费价格改革事项的意见和建议，还可通过电话、电子邮箱等方的意见和建议，还可通过电话、电子邮箱等方式向济南市物价局反映。式向济南市物价局反映。（1 1）除参加听证会，公民参与民主决策还有哪）除参加听证会，公民参与民主决策还有哪 些方式？些方式？（2 2）济南市物价局就）济南市物价局就“差别化停车收费差别化停车收费”举行举行 听证会有何意义？听证会有何意义？同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全