2022年唯物辩证法知识点归纳.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载其次部分：第三单元唯物辩证法（联系 6、进展 4、冲突 8 、创新 3 + 分歧）（共 22 条原理）贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴：联系、进展、冲突；以及要求树立创新意识；普遍联系和永恒进展是唯物辩证法的两个总的特点；联系的根本内容是冲突,进展的 根本动力也是冲突,唯物辩证法的两个总的特点由冲突打算,所以冲突的观点是唯物辩证 法的根本观点,冲突规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,冲突分析法是我们 熟悉世界和改造世界的根本方法；创新是唯物辩证法的根本要求；唯物辩证法的根本观点是承认冲突,主见用联系的、进展的、全面的观

2、点看问题；形 而上学的根本观点是否认冲突,用孤立的、静止的、片面的观点看问题； 唯物辩证法的联系观（ P54 第七课 6 条原理）一、联系的普遍性原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为,所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用；联系是普遍的； 世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系；每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍 联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的； 2、方法论 ：要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题；3、反对：切忌割裂事物之间的联系,用形而上学孤立的的观点来熟悉和处理问题；二、联系的客观性原理 1、

3、原理内容 ：唯物辩证法认为,联系是客观的；联系是事物本身所固有的,不以人的意 志为转移；（悠闲事物和人为事物的联系都是客观的）2、方法论：要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随便性；联系是客观的,并 不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以依据事物固有的联系,转变事物的状态,调 整原有的联系,建立新的联系；3、反对：反对否定事物的联系,或主观臆造联系,把原来不存在的联系强加给事物；三、联系的多样性原理1、原理内容 ：唯物辩证法认为,事物的联系是多种多样的；（有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必定联系和偶然联系等；）2、方法论：要求我们要善于分析和把握事物存在和进

4、展的各种条件；既要留意客观条件,又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件；既 要熟悉事物的有利条件,又要重视事物的不利条件；总之,要一切以时间、地点、条件为 转移；3、反对：反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系,否认联系的多样性；四、联系的条件性原理 1、原理内容 ：事物之间都是有条件地联系着的,一切事物的存在和进展都是有条件的；2、方法论 ：一切以时间地点条件为转移（,要详细分析事物之间联系的条件性）；3、反对：反对忽视联系的条件性,认为任何事物之间都存在着相互联系错误的；五、整体和部分辩证关系原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为, （1）整体和部分

5、是相互区分的：含义不同；整体是事 物的全局和进展的全过程,从数量上看它是一；部分是事物的局部和进展的各个阶段,从 数量上看它是多；整体和部分在事物进展过程中的位置、作用和功能各不相同；整体居 于主导位置,整体统率着部分,整体具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和进展 过程中处于被支配的位置,部分听从和服务于整体；（2）整体和部分又是相互联系、密不行分的；整体是由部分构成的,离开了部分,整体名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚

6、至对整 体的功能起打算作用；部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分；整体的 功能状态及其变化也会影响到部分；2、方法论：要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,挑选正确方案,实 现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的抱负成效；必需重视部分的 作用,搞好局部,用局部的进展推动整体的进展；3、反对：反对把整体和部分割裂开来；既要反对只考虑整体利益,忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾,六、把握系统优化的方法（系统和要素关系原理）1、原理内容 ：唯物辩证法认为,整体和部分的关系,在肯定意义上就是系统和要素的关 系；系统是由相互联系和相互作

7、用的诸要素构成的统一整体；系统的基本特点是整体性、有序性和内部结构的优化趋向；2、方法论：把握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性；要留意遵循系统内部结构 的有序性；要留意系统内部结构的优化趋向；系统优化的方法要求我们用综合的思维方 式来熟悉事物；着眼于事物的整体,把各个部分、各个要素联系起来,统筹考虑,优化组 合；3、反对：把整体和部分的关系与系统和要素的关系,混为一谈；二者不是完全一样的；唯物辩证法的进展观（P60 第八课 4 条原理）一、世界是永恒进展的原理（进展的普遍性原理）1、原理内容：唯物辩证法认为,（1）自然界是进展的；自然界总是处在由低级到高级、由简洁到复杂的运动过程中；（2）

8、人类社会是进展的；社会形状的依次更替说明, 人类社会是一个不断进展的过程；（3）人的熟悉是进展的；熟悉没有终点,任何理论都在不断进展；人的熟悉的积存都会经受一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对事物的熟悉也都有一个由浅到深的过程；世界上一切事物都处在由简洁到复杂、由低级到高级的产生和进展的过程；进展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡；2、方法论 ：要用进展的观点去看问题；反对用静止的观点看问题；3、反对：反对认为事物是一成不变的静止观点（反对形而上学用静止地观点看问题）；破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念；二、进展的实质是什么？（见上）三、事物进展是前进性与曲

9、折性相统一的原理（进展的趋势和道路）1、原理内容 ：唯物辩证法认为,事物进展的前途是光明的,进展的方向是前进的、上升 的；事物前进的道路是曲折的、迂回的；2、方法论：我们既要看到前途是光明的,对将来布满信心,积极勉励、热忱支持和尽心 爱护新事物的成长；又要做好充分的思想预备,不断克服前进道路上的各种困难,英勇地 接受挫折与考查；3、反对：既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义；又要反对看不到光明前途的 悲观扫兴思想；四、量变和质变相统一的辩证关系原理（进展的状态）1、原理内容：唯物辩证法认为,（1）量变,指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化；质变,指事物根本性质的变化,

10、是一种根本的、显著的变名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载化；（ 2）事物的进展总是从量变开头,量变是质变的必要预备,质变是量变的必定结果；质变又为新的量变开创道路,使事物在新质的基础上开头新的量变；事物的进展就是如此循环,不断前进；2、方法论 ：（1）我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积存,为实现事物的质变制造条件；（2）在量变已经达到肯定程度,只有改变事物原有的性质才能向前进展时,要坚决地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发 展；（简而言之,即重视量的积

11、存；不失时机,促成质的飞跃；坚持适度原就）3、反对：反对忽视量的积存,急于求成,盲目乱干；反对忽视质的飞跃,条件具备时优 柔寡断,畏缩不前； 唯物辩证法的冲突观 （P67 第九课 唯物辩证法的实质与核心）（8 条原理）一、冲突的同一性和斗争性辩证关系原理（冲突的对立统一原理）1、原理内容 ：唯物辩证法认为, （1）世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统 一的两个方面；冲突就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,冲突就是对 立统一；冲突的两种基本属性是同一性和斗争性；（2）二者的区分：冲突的同一性,是冲突双方相互吸引、相互联结的属性和趋势；表 现有二：冲突双方相互依靠,一方的存在

12、以另一方的存在为前提；冲突双方相互贯穿、相互渗透、相互包含,在肯定条件下相互转化；冲突的同一性是相对的、有条件的；冲突的斗争性,是指冲突双方相互排斥、相互对立、相互分别的属性和趋势；冲突的 斗争性是确定的、无条件的；（3）二者的联系：同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有冲突双方的同一性,事物就不能存在和进展； 物同样不能存在和进展； 冲突是事物进展的源泉和动力；斗争性寓于同一性中,为同一性所制约,没有同一性,事 冲突双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和进展；2、方法论：冲突的观点要求我们坚持用一分为二的观点、全面的观点看问题,坚持两点论、两分法；反对片面的观点和一点论；（即既要看

13、到冲突双方的对立关系,又要看到冲突双方的统一的关系；既要在对立中把握统一,又要在统一中把握对立；既要看到冲突的这一方,又要看到冲突的另一方；同时要积极制造条件,促进冲突双方的相互转化；）3、反对：反对片面看问题（一点论）,割裂对立统一关系,离开对立谈统一或离开统一谈对立；也反对把日常生活中的冲突与哲学中冲突混为一谈；二、冲突的普遍性（和客观性）原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为,冲突的普遍性是指冲突存在于一切事物中,即事事有矛盾；冲突贯穿于每一事物进展过程的始终,即时时有冲突；事物所固有的,不以人们的主观意志为转移；）（冲突的客观性是指冲突是一切2、方法论：承认冲突的普遍性是坚持唯物辩证法的

14、前提；在任何时候,对任何事物,我 们都要承认冲突,分析冲突,勇于揭露冲突,积极查找正确的方法解决冲突；3、反对：反对回避、否认和掩盖冲突,遇见冲突围着走的做法；又要反对片面地看问题 的观点（一点论,确定化,片面化）；三、冲突的特别性原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为,冲突的特别性,是指冲突着的事物及其每一个侧面各有 其特点；它主要有三种情形：一是不同事物有不同的冲突,这些不同的冲突构成了一事物 区分于他事物的特别本质；二是同一事物在进展的不同过程和不同阶段上有不同的冲突,这些不同的冲突形成了事物进展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同冲突、同一名师归纳总结 - - - - - - -第

15、3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载冲突的两个不同方面也各有其特别性；2、方法论：要做到详细问题详细分析；在冲突普遍性原理的指导下,详细分析冲突的特 殊性,并找出解决冲突的正确方法；（为什么要详细问题详细分析？详细问题详细分析是正确熟悉事物的基础；是正确解决冲突的关键；详细问题详细分析是马克思主义的重要原就,是马克思主义活的灵魂；）3、反对：反对对详细事物不作详细分析,千篇一律地用一种方法解决不同事物的冲突；反对把理论当成不变的教条,生搬硬套；四、冲突的普遍性和特别性辩证关系原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为,冲突的普遍性和特别性的关系,也

16、就是冲突的共性和个 性、一般和个别的关系；两者相互联结；一方面,普遍性寓于特别性之中,并通过特别 性表现出来,没有特别性就没有普遍性；另一方面,特别性离不开普遍性；不包含普遍性 的事物是没有的；两者在肯定条件下相互转化；由于事物范畴的极其广大和进展的无限 性,在肯定场合为普遍性的东西,在另一场合就是特别性；反之奕然；2、方法论：要求我们要在冲突普遍性原理的指导下,详细分析冲突的特别性,不断实现 冲突的普遍性与特别性、共性和个性的详细的历史的统一；（补充：这一原理是马列主义普 遍原理同中国详细实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的理论依据；坚持这一原理有助于我们正确熟悉事物,把握“ 由

17、特别到普遍,再由普遍到特别” 的熟悉秩序；有助于学会“ 解剖麻雀、抓好典型,一般号召与个别指导相结合,从群众中来、到群众中 去” 等科学的工作方法；）3、反对：留意既要反对只看到冲突的普遍性,忽视冲突的特别性,看不到事物之间的差 别；又要反对只看到冲突的特别性,忽视冲突的普遍性,看不到万事万物的联系五、主要冲突和次要冲突辩证关系原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为,在复杂事物的进展过程中,存在着很多冲突；在事物发 展过程中处于支配位置、对事物进展起打算作用的冲突就是主要冲突；其他处于从属位置、对事物进展不起打算作用的冲突就是次要冲突；主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响,并在肯定条件下相互转化

18、；2、方法论：办事情要着重把握主要冲突,抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要冲突 的解决,统筹兼顾；3、反对：既要反对办事情不分主次,“ 眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要冲突,忽视次要冲突的“ 单打一”六、冲突的主要方面和次要方面辩证关系原理 1、原理内容 ：唯物辩证法认为,每一个冲突中的两个方面的力气是不平稳的；其中,处 于支配位置,起主导作用的方面叫冲突的主要方面；而处于被支配位置的方面叫冲突的次要方面；事物的性质主要是由主要冲突的主要方面打算的；冲突的主要方面与次要方面既 相互排斥,又相互依靠,并在肯定条件下相互转化；2、方法论：看问题要着重把握冲突的主要方面,即支流；抓住主流； 但又

19、不忽视冲突的次要方面,3、反对：反对把冲突双方同等看待,甚至颠倒主次,混淆事物性质的反对七、坚持两点论和重点论的统一（主次冲突、冲突主次方面辩证关系原理）1、原理内容 ：唯物辩证法认为,主要冲突在事物进展的过程中处于支配作用,对事物的进展起打算作用 ; 主次冲突相互依靠、相互影响,并在肯定条件下相互转化；事物的性质是由主要冲突的主要方面打算的 件下相互转化; 冲突的主次方面既相互排斥,又相互依靠,并在肯定条2、方法论 ：要坚持两点论和重点论相统一的方法,坚持一分为二的冲突分析法；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习

20、好资料 欢迎下载3、反对：反对形而上学的一点论和均衡论；八、坚持冲突分析法冲突分析法是熟悉世界和改造世界的根本方法；冲突分析法包括：（1）冲突是普遍存在的,坚持一分为二的冲突分析法 分,要善于抓住重点,坚持两点论和重点论的统一；想问题、办事情要坚持详细问题详细分析；创新（ P75第十课 3 条原理）一、辩证的否定原理（2）复杂事物有主次冲突之（3）事物的冲突都具有各自特点,1、原理内容 ：唯物辩证法认为,辩证的否定,是事物自身的否定 , 既是联系的环节又是进展的环节；辩证的否定是既确定又否定,既克服又保留；辩证否定的实质就是“ 扬弃”；2、方法论 ：必需树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实

21、； 我们不仅要敬重书本学问,敬重权威,仍要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实 践的创新与进展 3、反对：反对把否定懂得为外力作用的结果,要么确定一切,要么否定一切的形而上学的否定观；二、辩证法的革命批判精神原理1、原理内容 ：唯物辩证法认为, 1 世界永久处在不停地运动、变化和进展的过程中； （ 2）辩证法在对现存事物的确定的懂得中同时包含对现存事物的否定的懂得；辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的；意识是紧密联系在一起的；要创新就要有批判和进展；2、方法论：要求我们亲密关注变化进展着的实际,（3）辩证法的革命批判精神和创新敢于突破与实际不相符合

22、的成规陈说,敢于破除落后的思想观念；留意讨论新情形,善于提出新问题,敢于查找新思路,确立新 观念,开拓新境域；3、反对：反对因循守旧、思想僵化、抱残守缺、固步自封的观念和行为；三、创新的社会作用（为什么说创新是民族进步的灵魂？）（1）创新推动生产力的进展；创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者 的素养,开创出更宽阔的劳动对象,进而推动生产力的进展；（2）创新推动生产关系和社会制度的变革；实践基础上的理论创新是社会进展和变革 的先导；通过理论创新推动制度创新、科技创新和文化创新及各方面创新,在实践中不断 前进,这是要长期坚持的治党治国之道；（3）创新推动人类思维和文化的进展；创新推动人类思维方式的变革；实践方式决 定思维方式；实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技进展同时,使 得人类思维的性质和水平不断更新和提高；创新推动了人类文化的进展；实践和创新 永无境；创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力,也是一个政党永 葆生气的源泉； 唯物辩证法与形而上学的分歧是什么？根本分歧是什么？（1）分歧：辩证法用联系、进展、全面的观点看问题；形而上学用孤立、静止、片面的观 点看问题；（2）根本分歧：是否承认冲突,是否承认冲突是事物进展的源泉和动力；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页