2022年人教新目标版七级英语上册知识点总复习资料.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 七年级上学问点总复习资料Start Unit 1 Good morning. 1、Good morning. 早上好！ Good afternoon. 下午好！ Good evening. 晚上好！其回答都是其本身；2、Nice to meet you . 回答是 :Nice to meet you . 或 Nice to meet you ,too. 3、How do you do. 答语仍旧是： How do you do. 4、How are you. 答语是： Fine./Im fine./I .Thanks.And you. 5、动词

2、 be 的一般现在时态 : 我（ I）用 am ,你（ you）用 are, is 连着他（ he）她（ she）它（ it ）；单数名词用 is,复数名词全部都用 are；变否定,很简洁,在 be 后把 not 加；变一般疑问句,把 be 提句首,句末问号莫丢弃；变特殊疑问句,特殊疑问词加上一般疑问句；Start Unit 2 Whats this in English.1、this“这,这个 ”指示代词,用来指代距离较近的单个的人或物；反义是 that,用来指代距离比较远的单个的人或物；this 的复数是 these;that 的复数是 those；含有 this/that 把 this/

3、that 提句首,其确定回答是：Yes,it is.否定回答是： No,it isn t. 含有these/those 把 these/those提句首,其确定回答是：Yes,they are.否定回答是： No,they arent.2、in+ 语言 声音 方式, “用.语言 声音、方式） ” 例如： in English 用英语 ”3、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）4、Whats this in English. 回答是： It s a/an+ 可数名词单数；5、Whatre these in English. 回答是： They are+可数名

4、词复数或不行数名词；Start Unit 3 What color is it. 1、不定冠词 a,an 的用法 : 1）表示数量 “一” ；2）笼统地指某人或某物但不详细说明；4）表示首次提到的人或物（常用于介绍用语中）；2、定冠词 the 的用法 : 3）泛指一类事物；1特指某（些）人或者事物或双方都知道的人或事物；2）上文提到过的人或物； 3）世界上第一无二的事物前,或某一范畴 回答是： It 颜色的形容词；4、What color are they. 回答是： They are+颜色的形容词；Unit 1 My names Gina.1、name 意为 “ 名字,姓名 ” ；常用词组：

5、 1） family name （=last name 姓 ”2given name= first name 名 ” 3full name 全名 ”第页 1 ；2、look at + 宾语“ （用眼睛）看,望 .（做不及物动词）look +adj. look 做系动词）3、Whats your name. 答语有三种形式：1）My name is+ 姓名； 2）I am+姓名；3）直接用姓名；4、大写字母的应用：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 每个句子或标题的第一个单词的第一个字母要大写,人的姓名的第一个字母要大写

6、,三个字的名字（单姓）最终一个字的第一个字母就不用大写,且要把名字连在一起写；例如：Han Meimei “ 第几 ” 的词叫序5、数词分为两类：基数词和序数词；表示“多少 ” 的词为基数词；表示数词；基数词的用法：1）用于表示数字、年龄、日期等；2）用于表示编号； 3）表示电话号码；4）表示时刻；6、Whats your /her/his.telephone number.答语是： It 电话号码；7、no+ 单数可数名词 =not a/an+单数可数名词8、人称代词分主格和宾格；主格在句中做主语,宾格在句中做动词或介词的宾语,放在动词或介词的后面；主格有：me,us,you,him,her

7、,it,them. I, we, you, he,she,it,they.宾格有：9、形容词性物主代词（+其他定语） +名词,如： my red pen Unit 2 Is this your pencil. 1、介绍放在一起的两样东西时,先介绍的用 this,后介绍的用 that. 把某人介绍给第三者熟悉时,常用“ this is.,this 不能换成 He 或 She；打电话时,向对方介绍自己时要用“ This is.；询问对方或确认对方是哪位时,可以说：“Whos that. 或“”Is that.”2、Is this/that. ？确定回答是：Yes,it is.否定回答是： No,i

8、t isnt.3、Call+ 某人 +at+某人的电话号码；4、Put.into. 把.放进 . 5、Take. out of. 从.拿出 . 6、A set of. 一套,一幅,一串Unit3 This is my sister. 1、thanks for. 由于 .而感谢2、Family “家,家庭,家人”,着重指家庭,家庭成员或家中人口；Home “ 家” ,指同家人共同生活居住的地方,特殊强调家里的氛围和环境,不肯定含有建筑 的意思；是一个带感情颜色的词；House “住宅,房子 ”,指居住的房屋、建筑物；3、书信的书写格式：右上地址和日期,先小后大是关键；月日年、日月年,信头上面留空

9、白；称呼 写在左靠边,左三左五始正文；中心靠右终止语,下面偏右把名签；4、Is she/he. 确定回答是： Yes,she/he is.否定回答是： No,she/he isnt.5、The photo of your family 6、Here is my family photo. 第页 2 ；Unit4 Wheres my backpack.It s/They re+in/on/under 等地点介词 +地点；1、Where is/are+某人 /某物？回答是：2、Some 形容词, “一些 ”,一般用于确定句中,也用于表示邀请别人或向别人提出要求时,期望得到确定回答的委婉的疑问句中；

10、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - Any 用于疑问句和否定句中；3、名词可分为可数名词和不行数名词；可数名词又分单数和复数； 1一般 +s; 2以-s,-x,-ch,sh 结尾的名词 +es； 3辅音 +y,把 y 变 i, 再+es. 4以-o 结尾的,有生命的 +es；无生命的 +s. 留意发音：在清辅音后读 s;以 -s,-sh,ch 结尾读 Iz; 在浊辅音和元音音素后面读 z. 4、on the bed 表示物品在床上,bed 前要用冠词,或其他限定词,特指在那张床上；in bed 表示人躺在床上,bed

11、前无任何限定词；5、Take.to. 把.带去 Bring.to. 把.带来Please take these things to your sister.请把这些东西带给你姐姐；Can you bring some things to school. 你能带一些东西到学校吗？6、He needs my help. 7、Do you need my help. Unit5 Do you have a soccer ball. 1、某人 +have/has+某物；表示某人拥有某物；一般疑问句是：Do/Does+ 主语 +have+其他？（仍可以把 have/has 提前）确定回答： Yes,主语

12、 +do/does. 否定回答： No,主语 +dont/doesn t.否定句：主语 +dont/doesn t+have+ 其他；2、Let sb.do sth. 确定回答： OK./All right./Yes,let 否定回答是： Sorry,I. ；否定句： Let sb. not do sth. 3、play+ 球类运动（单数）play+the+ 乐器名词（单数）4、Many+ 可数名词的复数 Much+ 不行数名词5、That sounds good. 那听起来很好；6、Watch.on TV 在电视上看. 7、Every+ 可数名词的单数Uint6 Do you like ba

13、nanas. 1、主语 +like/likes+ 其他？一般疑问句是：Do/Does+ 主语 +like+ 其他？t/doesn t.确定回答： Yes,主语 +do/does. 否定回答： No,主语 +don否定句：主语 +dont/doesn t+like+ 其他；2、lots of=a lot of + 可数名词复数或不行数名词；第页 3 ；3、Have breakfast/lunch/supper （一般用于确定句中）指详细的某次饭时,为可数名词；如：have a quick breakfast 留意：早中晚饭三餐前不加冠词；4、running star 赛跑明星 a list of

14、 food 食物清单5、For breakfast,Tom likes eggs,oranges and bananas. Like.for+ 某餐“ 某餐喜爱吃什么？” 3Like doing sth.6、 1like+sth/sb 2Like to do sth. 7、He only watches football matches on TV. 他只在电视上看足球赛；名师归纳总结 8、It s difficult to study English well . = Studying English well is difficult.= To study 第 3 页,共 8 页Engli

15、sh well is difficult. 学好英语是困难的；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - Unit 7 How much are these pants. 1、How much 用来询问价钱时,意思是“多少钱？ ”钱；re+ 钱数；How much+is+the/this/that+ 可数名词单数？答语是：It How much+are+the/these/those+ 可数名词复数？答语是：They 2、How much 和 How many 的区分；二者的意思均是“多少 ”,用法不同；How much+ 不行数名词 +助动词 /be 动词 /

16、情态动词 +主语（ +谓语） +其他？How many+ 可数名词复数 +助动词 /be 动词 /情态动词 +主语（ +谓语） +其他？3、very+ 形容词或者副词（不能修饰动词）Very much 用来修饰动词,做状语,放在被修饰词的后面；4、at a good price 价钱合理例如： We have sweaters at a very good price. 5、For girls,we have T-shirts in red,green and white for only 18 dollars. 6、Anyone can afford our prices ！7、On sal

17、e 廉价出售,出售 8、Have a look at=look at 看一看,瞧一瞧 9、each 是代词；Every 形容词,其后接可数名词的单数或不行数名词,表示：“ 每个 .”10、 The green shorts are on sale for only twenty-five yuan. Unit8 When is your birthday. 1、When+一般疑问句？ “ 什么时候 .”一般疑问句有三种： 1以 be 开头引导的一般疑问句； 2以助动词开头引导的一般疑问句； 3以情态动词开头引导的一般疑问句；2、对年龄的提问有：“How old+be+主语？ ”或“Whats

18、the age of.？” 或“Whatsones age. ”第页 4 ；3、表示次序的词叫表达词；序数词的记忆口诀：基变序,有规律,一、二、三要牢记；八去t,九去 e；Ve 要用 f 替,-ty 改为 -tie,后跟 -th 莫迟疑；如想表示几十几,只变个位就可以；4、名词全部格形式表示有生命的名词与后面名词的全部关系；可分为：一、 “名词 +s”全部格：s Day 4表示两者共同拥 1单数名词后直接加“ ；s”如： Toms pen 2以-s 结尾的复数名词,之加“ ； 如： Teachers Day 3不以 -s 结尾的不规章的名词复数,加“ ；s”如：Children有时,只在最终一

19、个名词后加“ ；s”表示两者分别拥有时,要在每个名词后加“ ；s”留意： 1表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词也可以使用“ 名词 +s”全部格； 2有些名词表示家宅,诊所、商店时,常去掉后面被修饰的词；如：名师归纳总结 At the doctor在诊所to my aunt到我阿姨家of 短语来表示； 如; The name 第 4 页,共 8 页二、of 全部格：动物和无生命的名词全部格一般使用介词- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - of his dog a photo of my family 有时有生命的东西也可以of 全部格, 可与 “名词

20、+s”全部格替换； 如：The name of the boy=the boys name5、英语日期的表示法：（1）英语中月份和星期名称都是专出名词,它们的首字母必需大写,并且前面 无需用冠词；（2）用英语表示日期,其次序为“月 +日+年” ,日和年之间需用逗号隔开,如：July 1st ,1997 ；也可以用 “ 日+月+年”来表示,如： 20th December,1999 （3）月份的读法：两位两位地读；整百后读 hundred,整千后读 thousand （4）英语日期前介词的使用：如指在哪一年或哪一月,用介词 in；如详细到某一 天,就需用介词 on；（51-12 月份的名称可以缩

21、写为前三个字母,但 母；September 需缩写为前四个字6、January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月August 八月 September October November December 7、-When is your/his/her. birthday. -My/His/Her. Birthday is June fourth. 留意在此不能用介词）Unit9 Do you want to go to a movie. 第页 5 ；1、 1want+名词； 2want to do sth.； 3wa

22、nt sb. to do sth.2、Kind 的用法： 1为名词,表示种类；作为形容词,意为“ 慈爱的,亲切的” 2what kind 何种 ” ,用它对种类提问； 3all kind of 各种各样的 a kind of 一种 different kinds of 不同种类的 Kind of=a little=a bit 后接形容词）有点 . 3、and 表示并列关系；but 表示转折关系；4、On weekends “在周末 ” ,指每一个周末；On weekdays “工作日,学习日” ,一般指周一至周五；Unit 10 Can you play the guitar. 1、can+动

23、词原形,它不随主语和数而变化；1含有 can 的确定句：主语 +can+谓语动词的原形 +其他；2变一般疑问句时,把 can 提前： Can+主语 +动词原形 +其他？确定回答： Yes,主语 +can；否定回答： No,主语 +cant.3含有 can 的否定句：主语 +can 动词的原形 +其他；4含有 can 的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语 +动词原形 +其他？名师归纳总结 2、may+动词的原形； （may 为情态动词）一般疑问句是把may 提前,第 5 页,共 8 页确定回答是： Yes,主语+may；否定回答是：No ,主语 +mustnt；或 please don ；t3

24、、a little+ 不行数名词“ 少许,少量 ” （表确定）Little+ 不行数名词“ 几乎没有 ” （表否定）A few+ 可数名词复数“ 少许,少量 ” （表确定）Few+可数名词复数“少许,少量 ” （表确定）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4、join+ 某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入 ”Join sb. 参与到某人中 ” join in doingsth 加入做 .,参与某个活动 ” Join in=take part in +活动,竞赛5、speak+语言 6 、Play+球、棋、牌； play+the+ 乐器；7、

25、be good with+sb. 8、help sb. to do sth. Help sb. with sth. 9、Then you can be in our school music festival. 10、 May I know your name. 11、I want to learn about art. 12、 What club do you want to join. I want to join the chess club and the basketball club. 13、 What club does Tom want to join.He wants to

26、join the swimming club . 14、 He cant play the violin or the piano. 10、Can you help kids with swimming. 15、 Why do you want to join the English club. Because I want to learn English well. Unit11 What time do you go to school. 1、what time 和 when 引导的特殊疑问句；第页 6 ；1对时间提问用what time,也可以用when；询问钟点时用what time

27、 ,询问日期、月份、年份时用when；2询问做某事的时间时,两者可以互换；3其他询问时间的句子：Whats the time. 现在几点了？May I have the time. 可以告知我几点了吗？Could you teel me the time,please. 请告知我一下时间,好吗 . 2、时刻表达法：顺读法和逆读法；1顺读法： “ 钟点 +分钟 ”直接读数字；2逆读法：借助介词 past 或 to 表示,要先说分再说钟点；A.当分钟不超过 30 分钟时（包括 30 分钟）,即 < 或=30,用 past 表示；其结构为：“分钟+past+整点 ” 意为 “ 几点过几分 ”；

28、B.当超过 30 分钟时,即 >30 ,用 to 表示；其结构为：“ 所差分钟（即60所过分钟数） +to+下一个整点 ”, to 译成 “ 差”,差几分钟到几点；C.当分钟为 30 分钟用 half 表示,当分钟为 15 分钟用 a quarter；3、always 总是 >usually 通常 >often 常常 >sometime 有时4、Watch+TV 、球赛“ 观看,观看 ” ,特指长时间凝视；See+电影、医生“观察 ” ,强调看的结果；Look “看”,强调看的动作,look 后接宾语时要用介词 at；Read+书刊、杂志“阅读 ”5、listen to

29、 + 宾语 6、 Take a shower 淋浴 ” 7、Eat breakfast 吃早餐6、Go to + 地点名词 如： go to school go+地点副词 如： go home Unit12 My favorite subject is science. 1、why 引导的特殊疑问句,要用because回答； Because后面接一个从句；2、ones favorite+ 名词favorite=like.best 3、Be busy with sth. 忙于某事be busy doing sth. 忙于做某事名师归纳总结 4、提问星期的方式有：What day is it to

30、day. 或 What day is today. 第 6 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 回答为： It s. 或 Today is. 5、星期的简写：Sunday Sun. Monday Mon. Tuesday Tues. Wednesday Wed. Thursday Thu. Friday Fri. Saturday Sat. 留意：表示星期的词前通常不用冠词；6、at+详细某一时刻；in+年/月/季节； on+详细的某日（上午、下午、晚上）7、Shanghai is the biggest city of China. 上海

31、是中国最大的城市；8、My mother is strict with me. 妈妈对我很严格；Our headteacher is strict in her work. 我的班主任对工作严格；一般现在时 The Simple Present Tense 七年级上册主要学一般现在时；一般现在时表示现在的状态；表示常常性或习惯性的动作；表示主语具备的性格和才能等；例如：1、He is twelve. 他十二岁； 2、 I go to school at seven every day. 第页 7 ；3、They speak Japanese. 一般现在常常和表示时间频度的副词连用；ever 等

32、；1. I often read books in the evening. 2. Do they usually go to school by bike. 如：often, usually, sometimes, always, never, hardly 3. He doesnt like milk. He never drinks it. 4. Sometimes my mother gets back at five. 一般现在常常和以下时间表达法连用；如：in the morning, in the afternoon, in the evening, at noon, at ni

33、ght, every day, on Sundays, at seven 等；Do they have math in the morning. She sleeps nine hours every night. It takes me two hours to do my homework every day. They dont have classes on Sundays. 它有三种形式：一、谓语是 be 的一般现在时；1、确定形式是：主语 +be+表语（形容词、名词充当表语）；2、否定形式是：主语 +be+not+ 表语（形容词、名词充当表语）；3、一般疑问句是：Be+主语 +表语

34、（形容词、名词充当表语）. 确定回答是： Yes,主语 +be. 否定回答是： No, 主语 + be+not. 4、特殊疑问句是：特殊疑问词+Be 开头的一般疑问句. 留意： be 要随着主语变；二、谓语是情态动词 can/may.+动词原形的一般现在时；1、确定形式是：主语 +情态动词 can/may.+动词原形 +宾语；2、否定形式是：主语 +情态动词 can/may.+not+动词原形 +宾语；3、一般疑问句是：情态动词can/may.+动词原形 +主语 +宾语；确定回答是： Yes,主语 +情态动词 . 否定回答是： No, 主语 + 情态动词 +not. 4、特殊疑问句是：特殊疑问

35、词+情态动词 can/may.开头的一般疑问句？名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 留意：情态动词 can/may.+动词原形；三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时；1、确定形式是：“主语 +及物动词 +宾语 ”或“主语 +不及物动词 ”；t/doesn t.2、否定形式是：“主语 +dont/doesn及物动词 +宾语 ”或“ 主语 +dont/doesn不及物动词 ” ；3、一般疑问句是：“Do/Does+主语 +及物动词原形 +宾语 ” 或“Do/Does+主语 +不及物动词原形” ；确定回答是

36、： Yes,主语 +do/does. 否定回答是： No, 主语 + don4、特殊疑问句是：特殊疑问词+do/does 开头的一般疑问句？留意：依据主语确定用 do 仍是 does；动词第三人称单数的构成：第页 8 ；般现在时中）1、直接加 -s （用于第三人称单数、可数名词的单数和不行数名词的一look looks readreads playplays stop stops 2. 在字母 s, x,ch,sh,o 后加 -es miss misses fix fixes watchwatches washwashes go goes do-does 3. 辅音字母加 y 结尾的动词变 y 为 i,再加 -es carry carries study studies hurry hurries cry cries 4.特殊的have - has 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页