2022年人教版七年级语文上册期中考试试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 语文七年级上册测试卷（时间： 120 分钟 满分： 100 分）一 挑选题（ 10 分）1以下加点的字词拼音无误的哪一项：（）A 凝成 n 眩目 xu n 小憩 q 盘虬卧龙 qi .u B 呵责 h 洗濯zu . 厄运 a 迸溅 b ng C 伫立 zh 黄晕 y n 发髻 j 禅心 ch n D啜泣 chu . 澄清 d ang 冉冉 r n 玷污 zh n 2 选出以下字词全对的一项：（）A 诱惑 辜负 雏形 崛强B 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁C 潦亮 高耸 烘托 录录终生D 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆3 选出以下字词的说明有误的一项：（

2、）A 欣欣然：欢喜悦喜的样子；花枝招展：比如姿势美丽；招展,迎风摇摆；B 响晴：（天空）晴朗无云；可望不行即：只能远远观察而不能接近；即,靠近、接触；C 怡然得意：形容安适开心而满意的样子；怡然,安适开心的样子；卖弄：摆布；D明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚；秋毫,指鸟类在秋天重新生出的特别纤细的羽毛,后用来比如微小的事物；嶙峋：形容人瘦削；4选出以下没有语病的一句：（）A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动；B屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍；C读了这篇文章之后,对我的训练太大了；D谁也不会否认提高学习成果不是勤奋学习的结果；5以下选项中对课文懂得不当的哪一项：（）A 在

3、山的那边一文中所说的“ 用信念凝成的海”的境域；B 童趣一文的主旨是写作者儿时的“ 物外之趣”,这里的“ 海” 指的是抱负；作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣；C “ 抱负既是一种获得,又是一种牺牲； ” 这句诗并不冲突,由于诗人所说得理 想,是崇高的社会抱负,是为社会进步,为多数人谋利益的抱负,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得, 而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是 一种牺牲；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 济南的冬天一文中,作者先运用对比手法突出济南的“

4、 温晴”,赞誉它是 个“ 宝地” ,然后紧扣“ 山” 和“ 水” ,铺展了一幅幅淡雅的山水画； 文中写山景,先写薄雪掩盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山；二、按课文内容填空（每空1 分,共 10 分）；6春天像刚落地的娃娃,春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着；春天像健壮的青年,；,7观沧海一诗中,借助奇妙想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是；8,江春入旧年；9几处早莺争暖树,；10西江月中,能反映丰收的大好季节的两句诗是；11夕阳西下,；12其恕乎！；三 依据情境,用恰当的语言表述： （2 分）13小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走；这时正 好遇见一位

5、 60 多岁的老年人,于是他走上前去,问道：“四 阅读题（ 28 分）；”（一）桃树、杏数、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿；红的像火,粉的像霞, 白的像雪； 花里带着甜味儿； 闭了眼,树上似乎已经满是桃儿、 杏儿、梨儿；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去；野花遍地是：杂 样儿,出名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,仍眨呀眨的；雨是最平常的,一下就是三两天；可别恼；看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟；树叶儿却绿得发亮, 小草儿也青得逼你的眼；傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片寂静而和平的夜；在乡下,小路上,石桥边,有撑

6、起伞渐渐走着的人,地里仍有工作的农夫,披着 蓑戴着笠；他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着；名师归纳总结 14请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2 分）第 2 页,共 5 页春花：春雨：（2 分）15写出上面两段中你最喜爱的一句,并说说理由；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 16 这两段运用了哪些修辞手法？（2 分）17 文章其次段中,哪一个词语能说明在下雨的同时,仍有微风在吹拂着？（2 分）（二）子曰：“ 学而时习之,不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”曾子曰：“ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与伴侣交而不信乎？传

7、不习乎？”子曰：“ 温故而知新,可以为师矣； ”子曰：“ 学而不思就罔,思而不学就殆；”子曰：“ 由,诲女知之乎！知之为知之,不知为不知,是知也；”曾子曰：“ 士不行以不弘毅, 任重而道远； 仁以为己任, 不亦重乎？死而后已,不亦远乎？”18给文中加点的字写上拼音： （3 分）省（）罔（）诲（）19请写出文中的三个成语： （3 分）20请写出以下三个通假字的本字,并说明其意义：（3 分）说：通“” 意思是 女：通“” 意思是 知：通“” 意思是（三）蜻蜓和蚂蚁 逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已在眼前了；田野里荒芜凋敝；阳光辉煌的日子,每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的 日

8、子,已经逝去了；冬天来了,好日子过完了；冰冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢）到蚂蚁跟前；,成天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕；它爬“ 收留我吧,好人儿！在你这里我不久就会强壮起来的；让我避寒寄食到春 天吧！”“ 伴侣,我可觉得古怪；夏天的工作造就冬天的安乐,莫非你不明白这个道 理？”“ 在我们暖绵绵的青草窝上,唱歌呀,跳舞呀,一点钟接着一点钟的,玩得 头都晕了,哪有工夫去想工作啊！ ”名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 那么你”“ 我成天唱我的歌,满不在乎； ”“ 唱你的歌曲！嘿,多美呀！现在

9、你满可以到外面去载歌载舞呀！”21蜻蜓为什么变得愁眉苦脸？（2 分）22蜻蜓又唱又玩的时候,你猜想蚂蚁在干什么呢？（2 分）23蚂蚁最终说了一句“ 多美呀”,这是（）（2 分）A 赞扬蜻蜓的歌；B 仰慕蜻蜓又唱又玩的欢乐生活；C 暗地炫耀自己的安乐生活；D 讽刺蜻蜓只顾着玩乐,不工作,结果作茧自缚,仍不知悔改；（四）虎求百兽而食之,得狐；狐曰：“ 子无敢食我也！天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也；子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然,故遂与之行；兽见之皆走；虎不知兽畏 24 说明文中加点的词语： （2 分）食：畏：己而走也,以为畏虎也；25 “ 天帝使我长

10、百兽” 中的“ 长” 是个多音字,请推断它在这里应当读什么？并写出它的拼音来：（1 分）长（）26 请用一个成语概括这就故事： （2 分）五 作文（ 50 分）；学校生活是多姿多彩的, 在校内里肯定会发生很多事,有发人深省的事、有令人伤感的事、也有布满乐趣的事, 请以“ 校内趣事” 为题,写一篇记叙文,留意书写工整,条理清晰,字数不少于 500 字；答案一 1C 2D 3C 4A 5D 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二 6 从头到脚都是新的,它生长着；/ 有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去；7 日月之行,如出其中；星汉辉煌,如出其里；8 海日生残夜 9 谁家新燕啄春泥 10 稻花香里说丰年,听取蛙声一片；11 断肠人在天际；12 己所不欲,勿施于人；三13 要求：有礼貌的称呼；有“ 请” 字四 14 百花争艳轻巧、细密、润泽15 略 16 比如、拟人、排比 17 斜织 18 wng hu.19 温故知新 任重道远 死而后已 20 说- 悦,开心；女- 汝,你；知 - 智,聪慧 21 由于“ 好日子过完了,冰冷和饥饿一齐逼来”22 蚂蚁在辛苦地工作,并且为冬天的到来预备粮食 23 D 24 吃 / 可怕 25 zh ng 26 狐假虎威名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页