2022年人教版初中化学第十单元酸碱单元测试题及答案.docx

《2022年人教版初中化学第十单元酸碱单元测试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版初中化学第十单元酸碱单元测试题及答案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第十单元酸和碱 （二）1、关于物质的用途,以下说法不合理的是（）A. 稀盐酸用于除铁锈 B. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂 D. 氢氧化钠固体用于干燥 CO2 3、鉴别以下各组物质,括号中所挑选的试剂或方法错误的是（）A汽油和蒸馏水（闻气味） BFeCl3溶液和 KNO 3溶液（观看颜色）C硬水和软水（过滤） D食盐水和双氧水（MnO2）5. 以下表达正确选项（）A.pH 为零的溶液既不显酸性又不显碱性 B. 打开盛浓硫酸的试剂瓶塞,就可以看到白雾C.金属氧化物能与酸发生中和反应 D.能使紫色石蕊试液变红的溶液是

2、酸性溶液6. 酶是一类重要的蛋白质,能催化生物体内的反应；某同学用查阅资料的方法讨论 pH 对某种酶催化活性的影响,结果如下列图；据图估计,这种酶催化活性正确的 pH约为（） A pH0 B. 1pH6 C 65pH8 D 10pH14 7. 土壤的酸碱度会影响农作物的生长,某地区土壤显微酸性,参照下表, 从土壤酸碱性考虑,在该地区不相宜种植的作物是（）作物 茶 油菜 西瓜 甘草最相宜的 pH范畴 4.55.5 5.86.7 6.07.0 7.28.5 A.西瓜 B. 茶 C. 油菜 D.甘草8. 以下试验不能达到预期目的的是（） A. 用肥皂水区分硬水和软水 B. 用碘水区分淀粉和蔗糖C.用

3、酚酞试液区分盐酸和食盐水 D. 用点燃法区分聚乙烯和聚氯乙烯10. 氢氧化钠固体长时间露置在空气中,表面已经潮湿, 经充分干燥后, 该固体的质量 （）A.增大 B.削减 C. 不变 D.无法确定11. 以下各组物质,要借助酸碱指示剂才能判定反应发生的是（）A.石灰石与盐酸 B.Fe 2O3+HCl C.BaOH 2+H2SO4 D.NaOH+HCl 12. 中和肯定质量、肯定质量分数的稀硫酸,需用 m g 氢氧化钠,如改用 m g 氢氧化钾,就反应后溶液的 pH应当是（）A.等于 7 B. 小于 7 C. 大于 7 D. 无法确定13. 对于有单质和化合物生成的反应,有以下几种说法：肯定是置换

4、反应；肯定是分名师归纳总结 解反应；可能是分解反应；可能是化合反应；其中正确的说法是（）第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A.B. C.学习必备欢迎下载 D.14、如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体,达到使气球鼓起起的目的,锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是（）序号 A B C D 装置名称 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙锥形瓶内物质 HCl 气体 NaCl 固 CaCO 固 体 NH3 Cu CO 锌粒体 NaOH 胶头滴管中物 NaOH 溶 H2O 盐酸 H2O H2O 稀 盐 NaOH 溶 稀 硫质

5、液 酸 液 酸15. 某工厂排出的废水 pH小于 7,并含有较多的 Cu 2+,对环境污染严峻；从环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应加入（）A.食盐和盐酸 B. 石灰石和金属银 C. 烧碱和纯碱 D. 生石灰和铁粉16、在甲溶液中滴加几滴石蕊试液,溶液呈蓝色；然后再滴加乙溶液,当滴至甲、乙两物质正好完全反应时,溶液呈紫色；再连续滴加乙溶液时,溶液呈红色；在上述过程中,表示溶液的 pH纵坐标 与滴加乙溶液的体积V横坐标 之间的关系的正确图像是（）17、类推是学习中常用的思维方法；现有以下类推结果,其中错误选项（酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应肯定是中和反应：碱的水溶液显碱性

6、, 所以碱性溶液肯定是碱溶液；氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物肯定是氧化物；碱中都含有氢氧根,所以碱中肯定含有氢元素；名师归纳总结 A只有 B只有 C只有D 第 2 页,共 5 页18. 以下物质分别与100 g 36.5% 的盐酸恰好完全反应,反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是（）A.Mg B.MgO C.MgOH2 D.MgCO19、以下化学方程式符合题意且书写正确选项（）A用盐酸除去铁锈Fe2O36HCl2FeCl33H2O B验证铜的活动性比银强Cu2AgClCuCl22Ag - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C检验二氧化碳气体学

7、习必备欢迎下载CO2Ca（OH）2CaCO 3 H2O D制取少量硫酸镁MgCl2Na2SO4MgSO 42NaCl 20. 有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH）, 张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂；以下对苯甲酸性质的估计中不合理的是（）A. 苯甲酸溶液的 pH 小于 7 B. 相同浓度的苯甲酸溶液的 pH比醋酸的 pH 大C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红 D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色22. （8 分）将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中：1 不反应的是 填序号,下同 _ ；2 冒气泡的是 _；3 有浅绿色溶液显现的是 _; 4

8、红色消逝的是 _；23、（8 分）下图中横坐标表示加入物质的质量,纵坐标表示溶液的 验相对应？将标号填在事实后面的横线上；pH,哪个图象与哪项实1 向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 _；2 向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释 _；3 向水中不断通入二氧化碳 _ ；4 向水中加入熟石灰 _；25、在一张雪白干燥的滤纸上,依次喷洒 A、B、C三种无色液体,当喷洒 A 时,滤纸上无明显变化；再喷洒 B 时,滤纸上显现一只红色小猫；最终喷洒 C时,小猫逐步消逝；回答以下问题：名师归纳总结 滤纸上的小猫可能是由_或_画的,对应的完成下表：第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - -

9、- - - - - - 学习必备 欢迎下载26. 下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量溶液的温度；用胶头滴管吸取 10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中；（1） 探究试验中的能量变化：在试验过程中, 随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐步上升,你认为溶液温度上升的缘由是_ （2） 探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行？小红说： 在试验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,如溶液颜色没有变化,就反应恰好完全进行；小文说： 在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀盐酸,如溶液颜色刚好变成无色,就反应恰好完全进行；你

10、认为他们的说法,不正确选项_,理由是 _ （3） 关于实验中的细节和意外情形：1、试验中, 稀盐酸必需用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是 _ 2、试验过程中, 要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是 _ 3、小凤在她的试验过程中意外发觉有气泡显现,你认为缘由是 _ 27. t 时, 4.8 g 镁与肯定量的稀盐酸恰好完全反应,反应后得饱和溶液,其溶质质量分数为 25%；求所用盐酸中氯化氢的质量分数；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第十单元测试题（二）一、题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答

11、案DA C A DC D C B A 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案D B A D D C B C D B 二、221A 2BC 3B 4E 23.1C 2D 3A 4B 25.NaOH溶液 或 KOH溶液 ,也可能是酚酞试液 26 、（ 1）反应放出热量（2）小红；假如盐酸过量,加入酚酞试液,溶液也不变色；（3）1、防止盐酸过量,2、使反应充分、快速 3 、NaOH溶液变质四、27. 解：设盐酸中氯化氢的质量为x,生成氯化镁和氢气的质量分别为y 和 z；Mg+2HCl=MgCl2+H224 73 95 2 4.8 g xyzx=14.6 g 氯化镁24/73=4.8 g/x24/95=4.8 g/y y=19 g 24/2=4.8 g/z z=0.4 g 溶液的质量： 19 g/25%=76 g 名师归纳总结 盐酸溶液的质量：76 g+0.4 g4.8 g=71.6 g 第 5 页,共 5 页盐酸溶液中氯化氢的质量分数：14 .6g 100%=20.4% 71.6g答：盐酸溶液中氯化氢的质量分数是20.4%；- - - - - - -